【總結】1沈陽航空工業(yè)學院課程設計(說明書)題目貨車總體設計班級/學號6406110/200604061342學生姓名賈大超指導教師王文竹目錄1汽車的總體設計--------
2025-06-25 00:23
【總結】市場營銷的課程設計方案?(一)課程性質????市場營銷學不僅是財經(jīng)類、管理類各專業(yè)的必修課,而且還是人文、社會科學等專業(yè)的重要課程。在工商管理類課程體系中,市場營銷學是一門十分重要的專業(yè)基礎課,學校其他專業(yè)可把本門課程作為專業(yè)選修課。以市場營銷學為基礎派生的專業(yè)課有市場調查與預測、廣告學、消費心理學、商務談判、推銷學、公共關系學、
2025-05-15 02:22
【總結】《原電池的工作原理》微課程設計方案作者信息姓名所教學科所教學段單位名稱微課程信息主題名稱原電池的工作原理選題意圖原電池的工作原理是電化學知識的一個重點和難點。通過演示實驗學生看到的只是宏觀的現(xiàn)象,對于其微觀過程老師僅靠課本上的一張圖片進行講解,學生很難理解。制
2025-11-07 23:47
【總結】C語言進制轉換課程設計方案學生姓名專業(yè)班級學號題目進制轉換課題性質A.工程設計課題來源D.自擬課題。指導教師同組姓名無主要內容針對進制轉換問題,選擇、設計和實現(xiàn)合適的抽象數(shù)據(jù)類型;進行進制轉換分析,給出設計方案。學習掌握并熟練運用C語言進行程序設計;任務要求這次課程設計不僅提升C語言
2025-05-05 23:04
【總結】《物流綜合實訓》課程設計編寫:李志勇審核:林文杰邱春龍漳州職業(yè)技術學院二〇一〇年二月55/57目錄第一部分課程標準………………………………………………………1一、課程性質和任務……………………………………………………………1二、學習領域課程描………
2025-05-10 12:46
【總結】安徽工程大學管理工程學院 大家新年快樂 哈哈哈 福利啊啊啊啊 -----破破來也。。。抄吧你們抄吧 你們一群小鬼想要吧! 物流中心規(guī)劃方案書 2025年1月10日 班級:物...
2025-01-17 03:56
【總結】方案1糕點切片機傳動方案設計1.工作原理及工藝動作過程糕點先成型(如長方形、圓柱體等)經(jīng)切片后再烘干。糕點切片機要求實現(xiàn)兩個執(zhí)行動作:糕點的直線間歇移動和切刀的往復運動。通過兩者的動作配合進行切片。改變直線間歇移動速度或每次間隔的輸送距離,以滿足糕點不同切片厚度的需要。2.原始數(shù)據(jù)及設計要求(1)糕點厚度:10-2
2025-11-03 16:04
【總結】數(shù)字記步器課程設計方案第1章記步器的概述§記步器的特點及應用隨著電子時代的到來,各個科學門類在電子技術帶領下讓我們的生活更加舒適和方便。隨著社可或缺的核心地位。而各種電子產(chǎn)品中,譬如,時鐘、心率表、運動腕表、手表、全自動電子血壓計、溫度濕度計、氣預報計等等,都運用了計數(shù)器的功能。記步器中也用到了計數(shù)器。記步器的特點是它可以將人走完一段路程所走
2025-05-15 02:35
【總結】課程設計方案課程名稱:數(shù)據(jù)庫原理授課教師:日期:組織方式全班同學分成15個小組,每組4-6名同學設計時間6學時設計目的1、培養(yǎng)學生運用所學課程《數(shù)據(jù)庫原理》的理論知識和技能,分析解決計算機應用實際問題的能力,通過設計實際的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用課題,進一步熟悉數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的操作技術,提高動手能力,提高分析問題和解決問題的能力。2、培
2025-05-15 00:09
【總結】c++酒店管理系統(tǒng)課程設計方案1)學習綜合運用C高級語言課程和其他先修課程的知識,提高分析和解決實際問題的的能力,進一步鞏固、加深和拓寬所學的知識;進一步加強結構化程序設計的思想,加深對高級語言基本語言要素和控制結構的理解。2)全面系統(tǒng)的學習面向對象程序設計的基本概念、基本語法和編程方法;獨立完成有一定工作量的程序設計任務,同時強調好的程序設計風格。3)掌握
2025-05-03 01:44
【總結】《綜合英語》教學設計課程設計理念:學生自主學習為中心教師課堂教學為指引豐富教學資源為依托學習能
2025-04-26 07:31
【總結】《圓的面積》微課程教學設計作者信息姓名張國勝聯(lián)系電話所教學科數(shù)學所教學段六年級電子郵件單位名稱藍山學校微課程信息主題名稱?圓的面積?選題意圖圓作為一種由曲線圍成的圖形,與學生頭腦中熟悉的由直線段圍成的圖形
2024-11-21 04:50
【總結】1讓能飛的飛起來讓會飛的飛更高浙江省杭州第二中學課程建設方案在浙江省高中新課程改革全面推進的大背景下,杭州二中根據(jù)《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2020—2020年)和《浙江省深化普通高中課程改革方案》的重要精神,結合自身辦學特點和學校實際,總結了多年以來課程改革的實踐經(jīng)驗,征詢多方意見,集思廣
2025-10-30 15:35
【總結】儀器儀表電路課程設計方案第一章緒論?概述?我們生活在一個充滿著信息的時代,在工業(yè)和科技領域信息主要是通過測量獲得,在現(xiàn)代生產(chǎn)中,物質和能量在信息流指揮和控制下運動。在我們的日常生活中,測控技術扮演著非常重要的角色。測控系統(tǒng)主要是傳感器,測量放大電路和執(zhí)行機構三個部分組成,而在測控系統(tǒng)中測量變換電路是最靈活的部分。它的選取往往改變了整個系統(tǒng)性能的優(yōu)劣。
2025-04-26 05:18
【總結】軟件工程課程設計方案一、設計的目的《軟件工程》課程設計是計算機科學與技術專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)之一,是學習完《軟件工程》課程后進行的一次全面的綜合練習。本課程設計主要目的在于:①復習、領會、鞏固和運用軟件工程課堂上所學的軟件開發(fā)方法和知識;②為學生適應畢業(yè)后團隊合作開發(fā)規(guī)模稍大項目和綜合應用本專業(yè)所學習的多門課程知識創(chuàng)造實踐機會。為學生提供主動學習、積極探索與大膽創(chuàng)新的機會;③使學生通過參加
2025-04-26 03:43