memo的寫法-文庫吧
2025-07-20 22:44 本頁面
【正文】 中顯現(xiàn)出駕馭理論和經(jīng)驗(yàn)資料的功力。初學(xué)者拿單篇期刊論文來練功，再適合不過了。單篇期刊論文的評論，在內(nèi)容上，要告訴讀者三件事：這篇論文在說什麼？它有什麼貢獻(xiàn)？我們從它學(xué)到什麼？它有什麼缺陷或不足的地方？簡單說，就是作摘要，指出它的貢獻(xiàn)與限制。格式說來簡單，寫來並不容易。初學(xué)者常感困 惑的是：怎麼作摘要？從哪些方面來評價(jià)論文的貢獻(xiàn)和限制？這就牽涉到我們閱讀一篇論文的重點(diǎn)。三、如何閱讀一篇論文？Lofland amp。 Lofland 說過：“Social science research is to pose propositional answer to a question asked about a topic.” 所以，簡單說，閱讀ㄧ篇經(jīng)驗(yàn)研究論文，我們要掌握的重點(diǎn)在於：作者的研究問題是什麼？他/她提出什麼論點(diǎn)（命題）來回答問題？這些論點(diǎn)（命題）所採用的理論架構(gòu)，核心概念和經(jīng)驗(yàn)資料為何？這分成五大重點(diǎn)：作者的研究問題是什麼？作者的研究問題呈現(xiàn)什麼經(jīng)驗(yàn)性的研究謎題 (puzzle) 及/或理論性 的問題意識(problematique) ？？他/她發(fā)展什麼論點(diǎn)來回答研究問題？這些論點(diǎn)是否由邏輯清楚 的命題所構(gòu)成？？引用哪些理論典範(fàn)或取徑(approach)？和哪些 文獻(xiàn)對話？有沒有反駁、修正或擴(kuò)充既有的理論？？概念有沒有清楚界定？有沒有清除陳述概念和概念 之間的關(guān)係？如果是「質(zhì)化」研究，作者如何從資料中進(jìn)行概念化？如果是「量化」研究作者如何將概念「操作化」以進(jìn)行測量？、研究設(shè)計(jì)及分析單位來回答他/她的問題？四、如何評價(jià)一篇論文？前面談到的閱讀論文所要掌握的幾個重點(diǎn)，構(gòu)成我們評價(jià)的面向，包括：（1）研究問題； （2）理論；（3）概念化與操作化；（4）資料。根據(jù)理論傳統(tǒng)和研究典範(fàn)的差異，我們在這幾個面向的評價(jià)基準(zhǔn)可能很不一樣。我以下提出的基準(zhǔn)，可能只是反映社會科學(xué)研究的「主流見解」。這些基準(zhǔn)背後有一些對「什麼是好的社會研究」的預(yù)設(shè)。這些評價(jià)基準(zhǔn)，我大都在「社會研究方法」的課堂上講過，陷於篇幅，我無法在此詳述。要提醒的是，這些基準(zhǔn)並非是絕對的。你可以提出你自認(rèn)更適當(dāng)?shù)脑u價(jià)基準(zhǔn)。不過，學(xué)術(shù)研究貴在對話與溝通，你寫文獻(xiàn)評論，就是在作對話。如果你有獨(dú)特的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，你要說服人們?yōu)楹芜@些基準(zhǔn)是重要的。那麼，在這四個面向上，有哪些評價(jià)基準(zhǔn)呢？：（1）好的研究問題一定是清晰、聚焦，指涉到經(jīng)驗(yàn)上確實(shí)存在的現(xiàn)象，而且可以使用經(jīng)驗(yàn)資料來回答的
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