【總結(jié)】三年級數(shù)學分數(shù)的初步認識教案例文 三年級數(shù)學分數(shù)的初步認識教案2021例文1 教學目標 1、初步學會用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單實際問題。 2、學會正確解答簡單的有余數(shù)問...
2024-12-03 22:02
【總結(jié)】蘇教版三年級上冊數(shù)學《分數(shù)大小的比較》優(yōu)秀教學設計范文 教學目標： 1、知識技能方面： （1）進一步加深對分數(shù)的認識及對分數(shù)單位的理解； （2）能掌握比較分數(shù)大小的兩種...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】分數(shù)的比較大小教學目標：知識與能力：1.在初步理解分數(shù)意義的基礎上，學會比較分數(shù)的大小。2.掌握同分母分數(shù)的比較和分子是1的分數(shù)的比較的道理。3.養(yǎng)成良好的分析問題的習慣。情感態(tài)度價值觀：養(yǎng)成良好的分析問題的習慣。教學重點：會比較分數(shù)的大小。教學難點：掌握同分母分數(shù)的比較和分子是1
2024-12-13 19:45
【總結(jié)】第一篇：小學三年級數(shù)學分數(shù)認識教案 《分數(shù)的初步認識》教學內(nèi)容：九年義務教育六年制試用教材第八冊第三單元《分數(shù)的初步認識》教學目標： 1、使學生初步認識分數(shù)，認識幾分之一，幾分之幾；會正確地讀、寫...
2024-10-10 19:58
【總結(jié)】比較分數(shù)的大小。。能熟練的把異分母分數(shù)化成與它們相等的同分母分數(shù)。大小比較。1323你能比較哪兩個分數(shù)的大??？131215442888……12141
2024-12-11 08:36
【總結(jié)】豐富多彩的課余生活——比較分數(shù)的大小平度實驗小學王秀霞我們分成5組，賽了4場。組別1組2組3組4組5組投籃總次數(shù)78879投中次數(shù)67557投中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾第一場組別1組2組3組4組5組投籃總次
2024-12-11 08:25
【總結(jié)】貴港市覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學農(nóng)云星北師大版小學數(shù)學三年級下冊21（）（）（）（）×××√下面哪個圖形的陰影部分能用來表示？為什么？21414243??????
2024-08-25 00:58
【總結(jié)】把一個蘋果平均分成2份，每份是它的。折法不同，為什么都可以用表示呢？認識分數(shù)的各部分名稱。請你讀分數(shù)。5356879213下圖中有，，，。（
2024-08-13 13:00
【總結(jié)】根據(jù)圖意在里寫出分數(shù)，并且在里填上“”“”“”“”。根據(jù)圖意在里寫出分數(shù)，并且在里填上“
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】小學數(shù)學九年義務制教育數(shù)學第六冊腳本設計：陳嶸課件制作：陳嶸下面的計算對嗎？3米面積：3×2=6（米）答：它的面積是6米。1厘米面積：1×4=4（平方厘米）答：它的面積是4平方厘米。。4厘米2厘米3厘米
2024-11-06 18:19
【總結(jié)】第一篇：五年級上冊數(shù)學分數(shù)大小比較教學設計 《分數(shù)的大小》的教學設計 黃金峽中小羅世海 教學內(nèi)容：北師大版小學五年級上冊《分數(shù)的大小》P83-P84教學目標： 1、探索分數(shù)大小比較的方法，會正...
2024-10-17 12:51
【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學分數(shù)初步認識教學設計與反思 三年級數(shù)學分數(shù)初步認識教學設計 教學目標： 1、結(jié)合具體情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分數(shù)來表示，能用實...
2024-10-13 14:56
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體情境與直觀操作，進一步理解分數(shù)的意義。2.體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。—34和—41誰大呢—34—41＞—12和—14誰大呢—14—1
【總結(jié)】小數(shù)大小的比較人教新課標三年級數(shù)學下冊1.使同學們掌握小數(shù)大小的比較方法。2.讓同學們體會到“比較的方法是解決問題的重要策略”。學習目標四名男生參加跳高比賽，成績?nèi)缦卤?。請給他們排出名次姓名小明小剛小強小林成績
2024-12-13 00:12
【總結(jié)】小學數(shù)學三年級上冊高效課堂導學案課題同分母分數(shù)的大小比較主備人程嬌妍輔備人課型新授課課時一課時時間年月日目標導航，培養(yǎng)學生動手操作的能力和分析比較的能力。，體驗比較同分母分數(shù)大小的方法。，培養(yǎng)學生的數(shù)學情感和團隊協(xié)作的品質(zhì)。教學重點掌握同分母分數(shù)大小的比較的方法。教學
2025-04-17 01:45
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