放飛童心寫童詩-廣東省東莞市莞城中心小學(xué)-謝小湘-文庫吧
2025-07-20 17:06 本頁面
【正文】 紹給大家?！疤炜粘恰毙W(xué)生詩歌創(chuàng)作網(wǎng)站向我們發(fā)出了征稿的邀請。這剛好與我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容不謀而合?，F(xiàn)在就讓我們一起來了解兒童詩、學(xué)寫兒童詩?！驹O(shè)計(jì)理念】通過介紹“天空城”這一專為兒童開設(shè)的網(wǎng)站，激發(fā)學(xué)生了解童詩、學(xué)寫童詩的欲望。二、賞，發(fā)現(xiàn)詩趣大家的課桌上有一張紙，上面就有很多首兒童詩，請大家拿起來自由地讀一讀，再想一想，兒童詩有什么特點(diǎn)？學(xué)生自由讀詩匯報(bào)：學(xué)生讀自己最喜歡的一首讀詩，并說說喜歡的理由。老師小結(jié)，明確兒童詩特點(diǎn)。師：讀了這些詩，我們了解到兒童詩有這樣的特點(diǎn)：語言生動(dòng)，節(jié)奏明快，感情真摯。這些兒童詩寫得那么有趣，是因?yàn)樽髡哌\(yùn)用了多種的寫法。比如：《交通警察》……夸張手法，……但是要當(dāng)一個(gè)小詩人也不是那么容易的，大家有沒有勇氣試一試？【設(shè)計(jì)理念】學(xué)生的自主閱讀和教師的點(diǎn)撥相結(jié)合，幫助學(xué)生了解創(chuàng)作兒童詩的方法，進(jìn)行方法的梳理。三、創(chuàng)，抒寫詩情出示 “春天的腳步悄悄， 悄悄，她笑著走來。 蜜蜂唱起了歌， 嗡翁，嗡翁
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