放飛童心寫童詩(shī)-廣東省東莞市莞城中心小學(xué)-謝小湘(留存版)
【正文】 四、享，共嘗詩(shī)果出示評(píng)價(jià)量規(guī)項(xiàng)目評(píng) 分 說(shuō) 明分值得分題材新穎能從生活中選擇新穎、有趣的題材來(lái)表現(xiàn)小作者的情感。這些兒童詩(shī)寫得那么有趣，是因?yàn)樽髡哌\(yùn)用了多種的寫法。放飛童心寫童詩(shī)（教學(xué)設(shè)計(jì)）摘要及背景：《放飛童心寫童詩(shī)》這節(jié)課是是人教版小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第六單元《輕叩詩(shī)歌大門》綜合性學(xué)習(xí)中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。師：讀了這些詩(shī)，我們了解到兒童詩(shī)有這樣的特點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)，節(jié)奏明快，感情真摯。現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入美妙的童詩(shī)平臺(tái)，把你最想寫的寫下來(lái)吧，寫得好的老師推薦你投稿【設(shè)計(jì)理念】這環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主要是通過(guò)多媒體，利用“資源包”，從扶著學(xué)生抓事物的特點(diǎn)“填詩(shī)”到放手讓學(xué)生自由創(chuàng)作童詩(shī)，循序漸進(jìn)，指導(dǎo)創(chuàng)作。詩(shī)歌教學(xué)課堂就是學(xué)生快樂(lè)的天地，更是一門陶冶人的藝術(shù)，它能讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，走進(jìn)自信的大門，領(lǐng)略美麗的風(fēng)景。 ， ， 、 。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)了解兒童詩(shī)、學(xué)寫兒童詩(shī)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。 生自由讀師：
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