遼寧省沈陽20xx-20xx學年高二下學期期未考試語文試題-文庫吧
2024-10-22 08:16 本頁面
【正文】 著臉，快要哭出來似的。 女人們就熱鬧多了，三三兩兩，不做衣服也時常過來瞅一瞅，看我們有沒有進新的布料，如果有了中意的一塊布，未來三個月就一邊努力攢錢，一邊再三提醒我們，一定要給她留一 塊夠做一條裙子的。 庫爾馬家的兒媳婦也來做裙子了，她的婆婆拎只編織袋跟在后面，量完尺寸我們讓她先付訂金，這個漂亮女人二話不說，從婆婆拎著的袋子里抓出三只雞來 “三只雞嘛，換條裙子，夠不夠？” 她訂的是我們最新進的晃著金色碎點的布料，這塊布料一掛出來，村子里幾乎所有的年輕媳婦都跑來做了一條裙子。 她說 ：“不要讓公公知道啊？公公嘛，小氣嘛。給他知道了嘛，要當當（嘮叨、責怪）嘛！” “婆婆知道就沒事了？” “婆婆嘛，好得很嘛！”她說著拽過旁邊那矮小的老婦人，“叭”地親一口：“裙子做好了嘛，我們兩個嘛，你一天我一天，輪流換著穿嘛！” 她的婆婆輕輕嘟囔一句什么，露出長輩才有的笑容。 但是我們要雞干什么？但是我們還是要了。 還有的人自己送布來做，衣服做好后卻湊不夠錢來取，只好掛在我家店里，一有空就來看一看，試穿一下，再嘆著氣脫下來掛回原處。 有個小姑娘的一件小花襯衣也在我們這兒掛著，加工費也就八元錢，可她媽媽始終 湊不出來，小姑娘每天放學路過我家店，都會進來對著新衣服摸了又摸，不厭其煩地給同伴介紹：“這就是我的！”穿襯衣的季節(jié)都快要過去了，可它還在我們店里掛著！最后，我們先受不了了。有一天，這孩子再來看望她的衣服時，我們就取下來讓她拿走，小姑娘驚喜得不敢相信。在那兒不知所措地站了好一會兒，才慢吞吞挪出房子，然后轉身飛快跑掉。 裁縫的活不算勞累，就是太麻煩，量體、排料、剪裁、鎖邊、配零件、燙粘合襯、合縫 ......做成后，還得開扣眼，釘扣子，縫墊肩、鎖褲邊。淺色衣服還得洗一洗，縫紉機經常加油，難免會臟一點，而且烙鐵也沒 有電熨斗那么干凈，一不小心，黑黑的煤灰就從氣孔漾出來，沾得到處都是。 是呀，從我們當裁縫的第一天起，就發(fā)誓一旦有別的出路，死也不會再干這個了。但假如有一天不做裁縫，我們還是得想辦法賺錢過日子，過同樣辛苦的生活。 可能干什么都一樣的吧？ 是這樣的，帕孜依拉來做襯衣，我們給她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高興得在鏡子面前轉來轉去地看。但是我立刻發(fā)現(xiàn)袖子那里有一點不平，就殷勤地勸她脫下來，燒好烙鐵，“滋 ”地一家伙下去??燙糊一大片?? 怎么辦呢？我們商量了半天，把糊的地方裁掉，用同樣的布接了一截子 ，將袖口做大，呈小喇叭的樣式敞開，還釘上了漂亮的扣子，最后又給它取了個名字：“馬蹄袖”。 但是后來??幾乎全村的年輕女人都把襯衣袖子裁掉一截，跑來要求我們給她們加工“馬蹄袖”。 干裁縫真的很辛苦，但那么多事情，一針一線的，不是說拆就能拆得掉。當我再一次把一股線平穩(wěn)準確地穿進一個針孔，總會在一剎那想通很多事情。（有刪改） 下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ）（ 3分） ，喀吾圖與城市“生活迥然不同”，讀者由這一點出發(fā)會感受到裁縫店里的尋常事別有趣味。 以成為裁縫店獨特的生意經，是因為金魚轉移了顧客的注意力，讓他們在美的愉悅里一改平日的斤斤計較。 ，比如接受女顧客以雞換衣，既是對她個人愛美之心的贊賞，也含有一種對質樸人情的認同。 ，但并沒將這種生活過于浪漫化，一針一線辛苦踏實的勞動，才是平穩(wěn)真切的生活感受。 結合上下文，分析文中畫橫線的句子的含意。（ 4分） 本文的語言充滿生活氣息，請結合全文對此加以賞析。（ 5分） 三、閱讀下面的文字，完成小題。（ 14分） 閱讀下面的文字，完成 79題。 俞可平 :仰望星空，做天國的學問 肖堂 學而優(yōu)則仕的進階邏輯，到俞可平這里被顛覆了。爭取了兩三年后，這位中央編譯局副局長的辭職請求，終于得到中央批復。他如愿回到未名湖畔 ,履北京大學政府管理學院院長。 一直以來，俞可平身上最引人關注的，是他大膽而犀利的學術觀點。他的成長經歷和最鮮活的生活細節(jié)，卻很少有人知曉。如今看來，恰恰是這些被忽略的部分，生動印證了時代的發(fā)展。 1959 年 7 月，俞可平出生于浙江諸暨。他曾做過兩年多生產隊干部，之后恰逢國家恢復高考，俞可平考入當時的浙江師范學院紹興分校 ,就讀政史 專業(yè)，后來成為廈門大學哲學系第一批碩士研究生?！拔覀冞@代人，受毛主席的影響特別深。毛主席喜歡讀什么？喜歡讀歷史、哲學?！彼@樣解釋自己選擇專業(yè)的原因。 在廈大三年，因為看到政治對中國的決定性作用，俞可平的興趣漸漸轉向了中國政治?！爱敃r的我，內心似乎涌動著一種莫名的責任感，覺得應該為這個社會的進步做點兒什么?！庇峥善秸f，“所謂責任，無非兩種。一種是知識的責任，就是通過研究，推動學術的進步；另一種，就是通過實踐，推動社會進步?！? 1984 年，俞可平畢業(yè)，并留校任教。也是在這一年，北京大學設立了全中國第一 個政治學博士點，中國新時期政治學奠基人趙寶煦決定招收開門弟子。經過努力，他如愿走到了趙寶煦面前，成為新中國成立后首批政治學博士生之一。 入學一年后，俞可平放棄了當時非常難得的海外聯(lián)合培養(yǎng)機會，試圖說服導師同意自己轉變研究方向 —— 從國際政治轉向中國政治，從政治理論轉向政治現(xiàn)實。“中國政治這么敏感，干嘛要學這個？”面對趙寶煦的詢問，俞可平給出了兩個答案：“第一，在中國社會，起主導作用的是政治，不是經濟；第二，整個社會洋溢著改革的氛圍，作為政治學研究者，應該參與到改革當中去?！贝撕螅峥善揭恢睂Ｗ⒂诋敶袊蔚?研究。 北大畢業(yè) ,在短暫的留校后，俞可平很快就調到中央編譯局工作，并且一干就是 27年，從一名普通的助理研究員成長為局領導。但熱衷學術的他越來越意識到，自己內心更希望做一個純粹的教授。 盡管從政多年，俞可平至今仍保持著一個學者的習慣和作息：喜歡爬山、游泳、射擊，不跳舞、不去卡拉 0K、很少應酬，每天晚上只睡 6 個小時，早上起來第一件事
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