20xx青島版數(shù)學六上比的意義-資料下載頁

【總結(jié)】人教版數(shù)學六年級（上）單擊頁面即可演示學習內(nèi)容：、比的讀、寫法。么？？？、除法的關(guān)系？求一個數(shù)的幾分之幾是多少？7kg,梨有9kg,求蘋果的重量是梨的幾分之幾？9797??25人，女生17人，求男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍？17251725??求一個數(shù)是另一個數(shù)

2024-11-12 02:54

20xx蘇教版五下分數(shù)的意義課件3-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的意義用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分，并說出每個分數(shù)各表示什么。例143855331這些圖中分別是把什么平均分的？平均分成了幾份？用分數(shù)表示的是其中的幾份？一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體，都可以用自然數(shù)1來表示，通常我們把它叫做單位“1”。

2024-11-29 00:58

20xx青島版數(shù)學五下約分課件-資料下載頁

【總結(jié)】我剪鯉魚用了這張紙的。81我剪蝴蝶用了這張紙的。83鯉魚蝴蝶8183你能提出什么問題？剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙的幾分之幾？+===8183831?8421答：剪鯉魚和蝴蝶一共用了這張紙

2024-11-29 12:24

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義7-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)的意義目標：：進一步認識分數(shù)，發(fā)展數(shù)感，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。：進一步體會“整體”與“部分”的關(guān)系。：理解有關(guān)單位“1”的數(shù)學內(nèi)涵，進而揭示分數(shù)的意義，認識分數(shù)單位的含義。重點：認識分數(shù)的意義，體會整體與部分的關(guān)系。過程：一、創(chuàng)設情境。（1）展示主題圖（2）讓學生說出從圖中

2024-11-19 13:18

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義8-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元：分數(shù)分數(shù)的意義（一）【教學內(nèi)容】教科書第1~2頁的例1以及相關(guān)的練習?！窘虒W目標】1理解分數(shù)的意義和單位“1”的含義，知道分母、分子的含義和分數(shù)各部分的名稱，知道生活中分數(shù)的廣泛用途，會用分數(shù)解決生活中的簡單問題。2培養(yǎng)學生的分析能力和歸納概括能力。3通過學生的主動探索，培養(yǎng)學生的成功體驗，堅

2024-11-19 13:18

20xx春人教版數(shù)學五下第4章分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】四、分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)的意義教學目標:使學生了解"分數(shù)"產(chǎn)生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義.教學重點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分母,分子及分數(shù)單位的含義.教學難點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分數(shù)單位的含義.教學課型:新授課

2024-11-19 07:29

20xx青島版數(shù)學五下通分課件-資料下載頁

【總結(jié)】通分的練習一、基本練習?1.（）叫通分。二、提高練習?、5和25的最小公倍數(shù)是（）。?。?（1）通分和約分都沒有改變數(shù)的大小。（）?（2）在1

2024-11-29 12:24

20xx冀教版數(shù)學五下分數(shù)乘分數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)乘分數(shù)冀教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?，能解決有關(guān)分數(shù)乘法的簡單實際問題。?，能夠?qū)懗鲆粋€數(shù)的倒數(shù)。（1）8千克的是多少？41（2）180厘米的是多少？328×41口答列式：180×32用分數(shù)表示下圖中的涂色部分：

2024-11-28 23:31

20xx青島版數(shù)學六上分數(shù)乘分數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】一小手藝展示——分數(shù)乘法信息窗2手工編織欣賞手工編織分數(shù)乘分數(shù)應該怎樣計算？分數(shù)與整數(shù)相乘分數(shù)與分數(shù)相乘分數(shù)乘分數(shù)，分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。

2024-11-29 12:23

分數(shù)的意義ppt課件(青島版)-資料下載頁

【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學下冊（1）有6個蘋果，想平均分給兩個同學，每人分幾個？（2）如果只有一個蘋果，想平均分給兩個同學，每人分到多少？可以用哪個數(shù)表示？圖1圖3圖2同桌互說：（1）這些圖形是怎樣分的？（2）每個圖形平均分成多少份？（3）每份是它的幾分之幾？（4）圖形

2025-07-25 21:02

20xx北京版數(shù)學六上分數(shù)除法的意義-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標使同學們理解分數(shù)除法的意義，理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，能正確地進行計算，并在教學中滲透轉(zhuǎn)化的教學思考方法，培養(yǎng)同學們的歸納概括能力。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義，寫出兩個除法算

2024-11-12 03:08

20xx青島版數(shù)學五下異分母分數(shù)加減法課件2-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準青島版小學數(shù)學五年級下冊異分母分數(shù)加減法學習目標：1、理解并掌握異分母分數(shù)加、減法的計算方法。2、能根據(jù)計算方法正確地進行計算。自學指導：認真看課本66頁試一試上面的內(nèi)容。重點看黑邊方框中的思考過程，想：分母不相同怎么辦，并完成下面相應的填空。思

2024-11-29 12:24

20xx青島版數(shù)學五下異分母分數(shù)加減法課件1-資料下載頁

【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學下冊青島版五年級下冊分數(shù)加減法（二）教學目標?、減法的計算方法的探究過程，認識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。?、減法的算理，掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進行計算和驗算。?，喚起大家的環(huán)保意識。今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？下午比上午多

2024-11-29 12:24

20xx青島版數(shù)學六上分數(shù)除法的應用-資料下載頁

【總結(jié)】青島版六年級上冊數(shù)學（1）棉田的面積占全村耕地面積的。（2）小軍的體重是爸爸體重的。（3）故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。（4）汽車的速度相當于飛機速度的。25381315下面各題中應該把哪個量看作單位“1”？

2024-11-11 01:27

五下分數(shù)的意義-資料下載頁

【總結(jié)】41你能舉例說明的含義嗎?41它們都是將一個物體平均分成若干份,但它們都表示這樣的一份,可以稱為()幾分之一出示線段圖：這組分數(shù)仍然表示把一條線段平均分成若干份，但表示這樣的“幾份”我們稱為“”幾分之幾515

2024-11-22 01:14

20xx青島版數(shù)學五下分數(shù)的意義(更新版)

20xx青島版數(shù)學五下分數(shù)的意義(專業(yè)版)

20xx青島版數(shù)學五下分數(shù)的意義(留存版)

20xx青島版數(shù)學五下分數(shù)的意義-文庫吧