平行四邊形的面積計(jì)算-文庫(kù)吧
2025-07-20 16:05 本頁面
【正文】 米，面積是24平方厘米。）這位同學(xué)是橫著匯報(bào)的，誰能豎著匯報(bào)？（生：平行四邊形的底是6厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米；平行四邊形的高是4厘米，長(zhǎng)方形的寬是4厘米；平行四邊形的面積是24平方厘米，長(zhǎng)方形的面積是24平方厘米。）觀察表格你發(fā)現(xiàn)了什么？（生：我發(fā)現(xiàn)平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相等，平行四邊形的高和長(zhǎng)方形的寬相等，平行四邊形的面積和長(zhǎng)方形的面積也相等。）根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)，你猜到了什么？小結(jié)：（指圖）通過數(shù)方格我們發(fā)現(xiàn)，這兩塊草地面積同樣大。根據(jù)這個(gè)平行四邊形面積等于底乘高，就猜到是不是所有平行四邊形面積都可以用底乘高來計(jì)算呢？想不想親自驗(yàn)證一下呢？剛才，我們用數(shù)方格的方法幫助喜羊羊得到平行四邊形的面積，現(xiàn)在大家手里是大小不同，形狀各異的平行四邊形，并且也沒方格，你認(rèn)為還能用這種方法嗎？怎樣才能得到平行四邊形的面積呢？回想一下，我們以前學(xué)過那些圖形的面積？能不能把平行四邊形轉(zhuǎn)化成我們以前學(xué)過的圖形，根據(jù)他們的面積推導(dǎo)出平行四邊形的面積呢。你準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)化成什么圖形？靜靜地想，想好了嗎？（二）動(dòng)手操作，深入探究轉(zhuǎn)化長(zhǎng)方形請(qǐng)大家同桌合作剪一剪，拼一拼：把平行四邊形轉(zhuǎn)化成我們學(xué)過的圖形 。 1）學(xué)生活動(dòng)，教師參與。請(qǐng)同學(xué)找到和他的圖形一樣的平行四邊形，上下帖在黑板上，并在黑板前交流剪拼方法2）匯報(bào)剪拼過程。我們先請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)和大家交流一下他的剪拼方法。請(qǐng)你們一邊演示，一邊說說你的剪拼過程。指導(dǎo)規(guī)范敘述：（生1：我把平行四邊形沿高剪下一個(gè)直角三角形，向右平移，能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。）跟他方法一樣的舉手。誰還有不同的方法？（生2：我把平行四邊形沿高剪下一個(gè)直角梯形，向右平移，也能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。）（生在：我把平行四邊形沿高剪下兩個(gè)直角三角形，其中一個(gè)向右平移，能拼成一
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1