學(xué)校管理方法-文庫吧
2025-07-20 15:40 本頁面
【正文】 的素質(zhì)●學(xué)校管理的經(jīng)濟方法一、經(jīng)濟方法和學(xué)校管理的經(jīng)濟方法的含義管理的經(jīng)濟方法是相對行政方法而言的。它是指運用經(jīng)濟手段，按照經(jīng)濟原則，講究社會經(jīng)濟效益的管理方法。即，通過運用諸如工資、利潤、利息、稅收、獎金、罰款以及經(jīng)濟責(zé)任制、經(jīng)濟合同等這樣一些經(jīng)濟手段，組織、調(diào)節(jié)和影響管理對象的活動，以提高工作效率，促進社會經(jīng)濟效益的提高。學(xué)校管理的經(jīng)濟方法是從經(jīng)濟的角度指導(dǎo)、調(diào)節(jié)和影響學(xué)校管理活動的方法。具體來說，是通過工資、津貼、獎金、罰款等經(jīng)濟手段，從物質(zhì)利益上調(diào)節(jié)和影響師生員工的行為，從而提高學(xué)校管理工作的效益。經(jīng)濟方法與行政方法最基本的不同點在于：盡管根據(jù)各種不同的情況和條件，經(jīng)濟管理方法采用的具體手段和具體方法可以是多種多樣的，不能簡單劃一地規(guī)定，更不能不加分析地套用，但是，任何管理的經(jīng)濟方法，其實質(zhì)是貫徹物質(zhì)利益原則；從物質(zhì)利益上處理好國家、集體、個人三者的經(jīng)濟關(guān)系，從而有效地調(diào)動多方面的積極性。而行政方法則強調(diào)通過個人對集體和國家的奉獻來達到解放自身的目的。因而強調(diào)自上而下的統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。二、 學(xué)校管理經(jīng)濟方法的特點1. 利益性。這是經(jīng)濟方法最根本的特性。2. 平等性。經(jīng)濟方法強調(diào)學(xué)校內(nèi)部各部門、各成員獲取經(jīng)濟利益的權(quán)力是平等的。3. 多樣性。對不同地區(qū)的學(xué)校，對學(xué)校內(nèi)部的不同部門，在不同的時間內(nèi)，學(xué)校管理者所采取的經(jīng)濟方法是不同的。4. 一致性。學(xué)校經(jīng)濟方法的運用必須與學(xué)校的經(jīng)濟計劃、經(jīng)濟能力相一致，脫離學(xué)校的經(jīng)濟能力，超越學(xué)校的客觀經(jīng)濟條件，盲目地套用他人的方法，就會影響經(jīng)濟方法的有效性。三、運用學(xué)校管理經(jīng)濟方法的基本要求在運用物質(zhì)激勵的同時，要提倡精神激勵要提高運用經(jīng)濟方法的科學(xué)化水平，講究經(jīng)濟方法的有效
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