【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步鞏固本學(xué)期所學(xué)知識(shí),能根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決一些生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。,提高思維的有序性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。填空。(1)87里面有()個(gè)十和()個(gè)一。87(2)5個(gè)十是(),()個(gè)十是100。5010(3)二十、二十地?cái)?shù),數(shù)()次
2024-11-29 05:40
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)數(shù)的順序比較大小教學(xué)內(nèi)容:教科書38~40頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、掌握比較兩個(gè)數(shù)大小的一般方法,能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3、培養(yǎng)學(xué)生探究的樂(lè)趣,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)重點(diǎn):掌握比較兩個(gè)數(shù)大小的一般方法。教
2024-12-03 04:50
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能:通過(guò)明確事物的“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行具體比較,使學(xué)生感知數(shù)量之間的大小關(guān)系,會(huì)用“多一些、、多得多、少一些、少得多”描述數(shù)量之間的大小關(guān)系。 :引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行估計(jì),培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-05 03:00
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)主講人:XXX單位:XXXX五只猴子四只小狗三只小豬有幾種花?各有幾盆?紅花黃花藍(lán)花粉花一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一8盆7盆5盆6盆8盆7盆5盆
2024-11-29 09:15
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),初步感知統(tǒng)計(jì)的意義和知道一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。,培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),合作和解決問(wèn)題的能力。你喜歡吃什么水果?花的顏色有幾種?每種顏色有幾盆?說(shuō)一說(shuō):1.()色的花
2024-11-29 05:05
【總結(jié)】長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長(zhǎng)擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長(zhǎng)的小棒?長(zhǎng)方形呢?正方形長(zhǎng)方形你懂了嗎?用三根小棒擺一個(gè)三角形。拿一張正方形紙,折出兩個(gè)三角形。拿一張正方形紙,折出兩個(gè)三角形。拿一張正方形紙,折出兩個(gè)三角形。你認(rèn)識(shí)了我嗎?給
2024-11-29 05:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),初步感知統(tǒng)計(jì)的意義和知道一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。8()()()()6571.()色的花最多,()色的花最少。()盆。
2024-11-29 06:52
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),初步感知統(tǒng)計(jì)的意義和知道一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法。2.學(xué)會(huì)用不同的方法記錄數(shù)據(jù),并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。數(shù)一數(shù)不同顏色的花各有多少朵?統(tǒng)計(jì)表:7897盆9盆8盆統(tǒng)計(jì)圖:比多()盆1比
2024-11-29 05:41
【總結(jié)】指南針可以用指南針幫助我們辨別方向。做一做生活中有什么時(shí)候會(huì)用到方位的知識(shí)?燕子每年都從北方飛往南方過(guò)冬。我能在夜空中找到北斗星。今天刮西北風(fēng)。大雁南飛。飛禽館在動(dòng)物園的什么位置?從大門出發(fā)可以怎樣走?飛禽館在動(dòng)物園的東北方。從大門出發(fā)可以到獅子山再往東北走。大門
2024-11-11 01:47
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1花的顏色有幾種?每種顏色有幾盆?(盆)(盆)(盆)(盆)(盆)(盆)(盆)(盆)8(盆)7(盆)5(盆)6(盆)1、()色的花最多,()色的花最少。紅藍(lán)8(盆)7(盆)5(盆)6(盆)2、紅花比藍(lán)花多
2024-11-29 06:54
【總結(jié)】六單元比多少民小3作業(yè)評(píng)比小猴小兔小貓我得了12朵我得了8朵小猴比小兔多得幾朵?3作業(yè)評(píng)比小猴小兔小貓12-8=我有20個(gè)松果我有25個(gè),我比你多()個(gè)我有20個(gè)松果
【總結(jié)】第一篇:數(shù)的比較大小教學(xué)設(shè)計(jì) 一、情境導(dǎo)入,引入比較 師:課前我們玩了個(gè)游戲(相反游戲),同學(xué)們也聽(tīng)老師介紹了,這會(huì)兒大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了么? 生:認(rèn)識(shí)。 師:再看看認(rèn)識(shí)了沒(méi)有? 生:認(rèn)識(shí)。 ...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)束
2024-11-29 09:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)個(gè)數(shù)比,1如果十位上的數(shù)相同,就比較個(gè)位上的數(shù),能用數(shù)的大小比較方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力,在突出多種比較方法的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的多向思維能力。,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè)。我拾了46個(gè)貝殼。和比,誰(shuí)拾得多
2024-12-04 19:19
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)數(shù)的順序比較大小教學(xué)內(nèi)容:教科書38~40頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、掌握比較兩個(gè)數(shù)大小的一般方法,能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3、培養(yǎng)學(xué)生探究的樂(lè)趣,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)重點(diǎn):掌握比較兩個(gè)數(shù)大小的一般方法。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-11 15:12