【總結(jié)】第1課時(shí)不等式的性質(zhì)首頁課件目錄末頁2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組不等式的性質(zhì)第1課時(shí)不等式的性質(zhì)第1課時(shí)不等式的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第九章不等式與不等式組不等式知識(shí)管理學(xué)
2025-06-12 08:13
【總結(jié)】北京市藍(lán)靛廠中學(xué)張迎戰(zhàn)一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:第六章不等式.本章內(nèi)容分為五部分:1、不等式的性質(zhì)2、算術(shù)平均數(shù)和幾何平均數(shù)3、不等式的證明4、不等式的解法5、含絕對(duì)值的不等式二、學(xué)習(xí)要求1、理解不等式的性質(zhì)及其證明2、掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理,并會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用
2025-07-21 18:45
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組不等式的性質(zhì)第2課時(shí)利用不等式的性質(zhì)解不等式第九章不等式與不等式組不等式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)不等式的性質(zhì)第2課時(shí)利用不等式
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】數(shù)學(xué)驛站教學(xué)目標(biāo)1.理解不等式的性質(zhì),掌握不等式各個(gè)性質(zhì)的條件和結(jié)論之間的邏輯關(guān)系,并掌握它們的證明方法以及功能、運(yùn)用;2.掌握兩個(gè)實(shí)數(shù)比較大小的一般方法;3.通過不等式性質(zhì)證明的學(xué)習(xí),提高學(xué)生邏輯推論的能力;4.提高本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),;培養(yǎng)學(xué)生條理思維的習(xí)慣和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;教學(xué)建議1.
2025-08-12 17:27
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(七年級(jí)下冊(cè)) 不等式的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷不等式性質(zhì)的探索過程;2.了解不等式的基本性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用.教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用不等式的兩條基本性質(zhì)對(duì)不等式進(jìn)行變形.教學(xué)難點(diǎn)不等式的變號(hào)問題.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路新課引入——舊知回顧:解方程:(1)x+1=4;(2)2x=-
2024-12-09 03:14
【總結(jié)】第36講不等式的性質(zhì)與基本不等式及應(yīng)用等關(guān)系,了解不等式(組)的實(shí)際背景.,掌握比較兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的一般步驟.,會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(小)值問題.x0,則x+的最小值為.2x22α∈(0,),β∈[0,],那么2α-的取
2024-11-09 04:21
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)1、觀察下面這幾個(gè)式子,完成下面的填空。ba?∵33???ba∴)2()2(22yxbyxa?????同一個(gè)數(shù)同一個(gè)整式等式的兩邊都加上(或減去)或,等式仍然成
2024-11-21 05:10
【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)(1)已知a<b和b<c,在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?你那舉幾個(gè)具體的例子說明嗎?不等式的基本性質(zhì)1若a<b和b<c,則a<c.(不等式的傳遞性)你能發(fā)現(xiàn)不等式有什么性質(zhì)嗎?(2)觀察:用
2024-11-07 02:27
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《不等式的性質(zhì)》審校:王偉教學(xué)目標(biāo)?1、掌握不等式的性質(zhì)及其推論,并能證明這些結(jié)論。?2、進(jìn)一步鞏固不等式性質(zhì)定理,并能應(yīng)用性質(zhì)解決有關(guān)問題。?教學(xué)重點(diǎn):?1、不等式的性質(zhì)及證明。?2、不等式的性質(zhì)及應(yīng)用性質(zhì)1:如果ab
2024-11-11 05:50
【總結(jié)】不等式性質(zhì)兩個(gè)實(shí)數(shù)大小的比較ba1ba)2(ba1ba)1(,0b,a???????則若比商法比差法0baba0baba????????對(duì)稱性abba???傳遞性cacb,ba????加法單調(diào)性cbcaba?????移項(xiàng)法則bcacba?????乘法
2024-11-22 04:19
【總結(jié)】
2024-11-12 16:46
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)課題課時(shí)1-1授課時(shí)間班級(jí)二(1)課型新授授課人王明亮教學(xué)目標(biāo)了解不等式的性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)用教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):不等式的性質(zhì)難點(diǎn):不等式的性質(zhì)教、學(xué)具多媒體教學(xué)教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)方式、內(nèi)容旁注一、回憶思考1、等式的基本性質(zhì)(1)等式的兩邊都加上(或減去
2025-08-18 16:31
【總結(jié)】不等式和不等式組錢旭東淮安市啟明外國(guó)語學(xué)校蘇科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)復(fù)習(xí)課回顧·知識(shí)一元一次不等式(組)的應(yīng)用一元一次不等式(組)的解法一元一次不等式(組)解集的含義一元一次不等式(組)的概念不等式的性質(zhì)一元一次不等式和一元一次不等式組回顧·知識(shí):含
2024-10-12 13:38
【總結(jié)】1.復(fù)習(xí)引入問題:等式有哪些性質(zhì)?你能分別用文字語言和符號(hào)語言表示嗎?文字語言符號(hào)語言性質(zhì)1等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.如果a=b那么a+c=b+ca-c=b-c性質(zhì)2等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等.如果a=
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱不等式的性質(zhì)教材內(nèi)容分析(課程標(biāo)準(zhǔn)要求)《?不等式的性質(zhì)?》是人教版初中數(shù)學(xué)教材七年級(jí)下冊(cè)第9章第1節(jié)內(nèi)容。在此之前學(xué)生已學(xué)習(xí)了等式的基本性質(zhì),這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)要求》不等式是初中代數(shù)的重要內(nèi)容之一,是已知量與未知量的矛盾統(tǒng)一體。數(shù)學(xué)關(guān)
2025-04-16 12:51