【總結(jié)】直線,射線,線段課題:,射線,線段3序號:50學習目標:知識和技能:,讓學生體驗到兩點之間線段最短的性質(zhì),并能初步應用...2、過程和方法:通過對兩點之間線段最短的性質(zhì)的研究,體會它們在解決實際問題中的作用,并能用它們解釋生活中的一些現(xiàn)
2024-12-09 14:24
【總結(jié)】直線、射線、線段課題:、射線、線段(一)序號:48學習目標:1、知識和技能:1、在現(xiàn)實情境中理解線段、直線、射線等簡單的平面圖形。2、理解兩點確定一條直線的事實。3、掌握直線、射線、線段的表示方法。4、理解直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別2、過程和方法:
【總結(jié)】直線、射線、線段課題:直線、射線、線段(二)序號:49學習目標:知識和技能:1.會畫一條線段等于已知線段.2.結(jié)合圖形認識線段間的數(shù)量關(guān)系,學會比較線段的大小..2、過程和方法:通過學習線段大小比較,學習線段中點、三等分點、四等分點等定義,使學生建立初步的符
【總結(jié)】·教學目標:、直線、射線等簡單的平面圖形..、射線、線段的表示方法.、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別.教學重難點:重點:線段、射線與直線的概念及表示方法,兩點確定一條直線的性質(zhì)及其應用.難點:直線性質(zhì)的發(fā)現(xiàn),理解及應用及不同幾何語
2025-06-14 19:37
【總結(jié)】第6章平面圖形的認識(一)線段、射線、直線第1課時線段、射線、直線目標突破總結(jié)反思第6章平面圖形的認識(一)知識目標線段、射線、直線知識目標1.通過對實物圖片的觀察、對比,能識別線段、射線、直線,理解它們的區(qū)別與聯(lián)系,掌握線段、射線、直線的識別與表示方法。2.在正確理解線段、射
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】第四章基本平面圖形課前熱身隨堂演練1線段、射線、直線基礎(chǔ)訓練課前熱身(5分鐘)1.線段有________個端點,射線有________個端點,直線有________個端點.2.經(jīng)過一點可畫________條直線,經(jīng)過兩點可畫____條直線
2024-12-07 23:04
【總結(jié)】觀察欣賞這一組生活中的圖片,從中你能找出我們所熟悉的幾何圖形嗎?線段、射線、直線的形象射線直線線段(線段有兩個端點,不能延伸)(射線有一個端點,可以向一個方向無限延伸)(沒有端點,可以向兩個方向無限延伸)議一議:1、生活中,有哪些物體可以近似的看作線段、射線、直線?2、
2024-12-07 14:23
【總結(jié)】線段、射線、直線(1)從南通到江陰現(xiàn)有三條路線供選擇,如下圖,請同學們幫助老師選擇一條最近的路線。①②③南通BA江陰(2)除此三條路之外,你能否再設(shè)計一條從南通到江陰更短的道路?①②③AB南通江陰兩點之間所有的連線中,線段最短.兩點之間線段的長度,
2025-06-20 05:58
【總結(jié)】猜猜老師書中所夾彩色紙條誰長誰短?比較線段的長短,你幾種辦法嗎?第一種方法是:度量法,即用一把尺量出兩條線段的長度,再進行比較。123546780123546780線段的比較:第二種方法先把兩條線段的
2024-11-12 15:20
【總結(jié)】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)線段、射線、直線欣賞下列圖片,你觀察到了什么?看一看線段射線直線與2、線段、射線、直線有什么區(qū)別?1、畫一條線段、一條射線、一條直線。直線射線線段端點數(shù)延伸性能否度量2個1個無延伸性向
2025-06-12 16:03
【總結(jié)】§、射線、直線蘇科版七年級數(shù)學(上)橋上的鋼索霓虹燈射出的光線伸向兩方筆直的鐵軌線段直線射線向一個方向無限延伸直線射線線段端點數(shù)延伸性能否度量向兩個方向無限延伸可度量不可度量不可度量
2025-06-18 03:31
【總結(jié)】直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段學前溫故新課早知無限延伸,沒有,不能度量.無限延伸,有端點,不能度量.,有端點,能度量其長度.兩端端點一方一個兩個學前溫故新課早知、射線和線段,如直線或直線
2025-06-16 08:20
【總結(jié)】知識點直線、射線、線段例如圖,線段有多少條?分別是什么?能用字母標出的射線有多少條?分別是什么?【思路點撥】從線段,射線的概念去思考:①線段的記數(shù)方法,字母A后有3個字母,字母B后有2個字母,字母C后有1個字母,然后3+2+1=6.②射線的記數(shù)方法(能用兩個大寫字母表示),首末為端點有2條,其余條數(shù)是中間字母
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】線段射線直線端點數(shù)延伸性能否度量線段射線直線2個1個無端點不延伸向一個方向無限延伸向兩個方向無限延伸可度量不可度量不可度量我們來說ABCD(2)討論:具備什么條件的兩條射線是同一條射線
2025-06-14 18:58