【總結】山村教材分析：《山村》是一首有趣的數(shù)字詩，是學生入學以來第一次接觸古詩。它意境優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，安排這首詩主要是讓學生認識數(shù)字，體會數(shù)字的妙用，學習“━、┃”兩個基本筆畫，掌握漢字的筆順，能正確書寫“一、二、三、十”。教學目標：1.朗讀背誦古詩。用聽讀識字及猜字的方法認字7個。2.認識、會寫筆畫橫、豎、知
2025-11-09 18:04
【總結】家設計者：唐蘇琴教學目標：：通過讀文，認識本課生字；了解動物和人都有自己的家，在家里有親人的關愛，家是溫暖幸福的。：（1）認識本課12個生字，會寫3個生字，初步培養(yǎng)合作識字的能力。（2：引導學生體會詩中詞語的含義，認識多種多樣的"家"，初步感受大自然的和諧相融，激發(fā)學生愛家、愛學校、愛祖國
2025-11-24 01:00
【總結】豆兒圓成都實驗小學西區(qū)胡曉琴紅豆綠豆黃豆黑豆豆兒豆兒圓，豆兒肥，豆莢豆兒住在豆莢內。秋天到，豆莢開，粒粒豆兒跳出來。集合排隊動作快，跑進爸爸的大口袋。豆兒圓豆兒圓，豆兒肥，
2025-11-20 23:26
【總結】海水靈寶市實驗小學梁茹青:海水藍天笑著抱著回答漁人懷里流汗海水()海水我問你，你為什么這么藍?海水()來()：我的(
2025-11-02 00:00
【總結】anɡ天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632ānɡánɡǎnɡànɡenɡēnɡénɡěnɡènɡinɡīnɡínɡǐnɡìnɡonɡōnɡónɡǒnɡò
2025-10-10 12:35
【總結】1234唱快樂歌游戲你答5678快樂小學生游戲寫字同學讀書我是（），天天上（）。學校里（）
2025-11-20 23:21
【總結】山象形字10、漢字多奇妙日月水火，漢字多奇妙。世界上歷史最悠久的文字世界上使用人數(shù)最多的文字世界上電腦輸入速度最快的文字世界上使用最簡潔的文字漢字
【總結】彎彎的月兒小小的船小小的船兩頭尖我在小小的船里坐只看見閃閃的星星藍藍的天天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632兩尖里坐坐坐星星星星星
2025-10-09 12:10
【總結】馬莎長大了教學目標：：初讀課文，感悟成長的快樂。：認識本課15個生字，會寫“想”字，讀準兩個多音字“發(fā)”“覺”。：清楚，聲音響亮地讀課文。教學重、難點：認識本課15個生字。課前準備：生字卡片、課本。教學過程：一、激趣導入師：同學們，今天老師給你們帶來一個新朋友，她是誰呢？課件：出
2025-11-09 23:43
【總結】豆兒圓教學目標：：（1）學習看拼音識字，并綜合運用原來學過的識字方法，認識7個生字。（2）會寫三個生字：豆、兒、在。：利用數(shù)字鞏固剛學的6個復韻母，練習看拼音讀字音。：正確、流利地朗讀、背誦課文。感受豐收的歡樂情景，體會詩歌的語言美。教學準備：在家長幫助下，收集有關秋天豐收農作物的知識和圖片。教學過程
【總結】學寫字教學內容：1.《學寫字》中的兩個句子，認識7個漢字。，認識五個基本筆畫。教學目標：：正確朗讀兩個句子，用聽讀和其他的方法認字7個。：掌握正確的寫字姿勢，初步認識五個基本筆畫。：培養(yǎng)學生不會就問和認真的學習習慣。滲透合作意識。教學重點難點：重點：學
2025-11-09 18:03
【總結】學寫字教材分析《學寫字》這個單元主要內容是講寫字的意義：很有用；寫字的正確姿勢；寫字的態(tài)度（用心、認真）及寫字的用具。還告訴學生學寫字要學筆畫和筆順，這都是學寫字的基礎。設計思路：寫字是語文的基本素養(yǎng)之一。要從入學開始就學寫字。在低年級把寫字教學和練習落實好，不僅會為以后的寫字奠定基礎，而且會終身受用。要讓學生了解寫字的用
【總結】小書架教學目標：1．自讀《小書架》，繼續(xù)培養(yǎng)學生每天閱讀的習慣。2．通過復習單韻母明確學習拼音對識字的意義。利用認識的字復習學過的韻母，并練習給漢字標聲調。3．滲透性識字10個，運用學過的筆順寫生字5個，學寫筆畫“、”。教學重點：綜合運用聽讀識字法、拼音識字法、上下文猜字法組織學生進行識字教學，加強自學。教
【總結】教學內容：小貓吃魚P28教學要求：1、進一步體會減法的含義，理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義。2、初步滲透涵數(shù)的概念。3、初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。教學難點：開放題的教學教學時間：1課時教學準備：投影教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課。1、出示“小貓吃魚”的圖。2、獨立觀察，想一想每幅圖的
2024-12-13 11:03
【總結】北師大版一年級語文上冊rìyuèshuǐhuǒshānshítiántǔ真不錯！今天我學得
2025-11-21 02:24
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