世界格局的演變(十五屆江西小中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比活動(dòng))-文庫(kù)吧
2025-07-20 10:28 本頁(yè)面
【正文】 舊格局的解體，世界更加動(dòng)蕩不安，各種力量出現(xiàn)了分化、瓦解和重新組合。就當(dāng)前來(lái)看，一些舊有的矛盾尚未根本解決，一些新的矛盾又在產(chǎn)生，整個(gè)世界呈現(xiàn)出一種錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。世界政治格局呈現(xiàn)出多極化的局面和發(fā)展趨勢(shì)。美國(guó)企圖獨(dú)霸世界，到處插手；民族主義思潮抬頭，地區(qū)性沖突加劇，局部戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。爭(zhēng)取世界和平，是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的重大問(wèn)題。難點(diǎn)：本課理論性較強(qiáng)，初中學(xué)生理解有一定難度。教師應(yīng)盡量從學(xué)生所知出發(fā)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀文字資料和觀看錄像資料，了解當(dāng)前復(fù)雜多變的世界政治形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：閱讀有關(guān)書(shū)籍，查找相關(guān)網(wǎng)站，豐富教學(xué)資源。根據(jù)教學(xué)需要，制作教學(xué)課件。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生搜集整理關(guān)于期盼和平、祈禱和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主題的資料。注意觀看時(shí)事報(bào)道并和家長(zhǎng)探討交流，了解對(duì)當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)的看法。教學(xué)設(shè)計(jì)思想：依照新課標(biāo)理念，體現(xiàn)三維目標(biāo)，符合初中學(xué)生的心理特點(diǎn)。置身國(guó)際大舞臺(tái)，開(kāi)拓歷史大視野，搭建課堂自主學(xué)習(xí)和合作探究的平臺(tái)，師生全面互動(dòng)。探究有效教學(xué)模式，把課堂還給學(xué)生。歷史課活動(dòng)化、生活化，激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)設(shè)計(jì)方案：在舒緩的歌聲《綠島小夜曲》中走進(jìn)歷史大課堂，吸引學(xué)生。通過(guò)播放蘇聯(lián)解體視頻片段和相關(guān)問(wèn)題設(shè)計(jì)，復(fù)習(xí)舊課，刺激學(xué)生的視覺(jué)感官，同時(shí)引入思考，承上啟下，導(dǎo)入新課。通過(guò)活動(dòng)一（旗幟下的獨(dú)白），讓學(xué)生各自扮演角色，小組合作，現(xiàn)身說(shuō)
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