tuuaaa心得體會-文庫吧
2025-07-20 09:36 本頁面
【正文】 短短一天的學習，讓我受益匪淺，也讓我對自己平時的工作和教學產(chǎn)生深深的反思，雖不能把他們的教學模式立竿見影的帶進課堂，但他們的教學方法和理念還有敬業(yè)奉獻精神值得我好好學習！ 杜郎口學習體會古邵鎮(zhèn)曹莊中心小學：王玲記得上學期校長向我們介紹了杜郎口中學的教學模式，即著名的“三三六”自主學習模式，而我對這種教學模式印象并不是很深刻。就在前幾天，我很榮幸參加了由教育局教研室在東方國際學校舉辦的學習杜郎口教學的活動，讓我對這種教學模式有了深層次的了解。在此，我談幾點學習的感想體會。一、釋放學生杜郎口中學實行小班化教學，學生是對著坐，而不像我們向前坐。這樣學生討論問題更方便，能充分發(fā)揮小組的力量，便于實行兵教兵的辦法。讓我印象最深刻的是，課堂完全由學生主宰，由他們自己寫題，講題，錯誤由學生自己發(fā)現(xiàn)，自己解決，老師只是站在學生中間聽學生講，必要時給出提示，這種模式能充分釋放學生，讓每個學生都參與到課堂中，而且都有展示的機會，這樣做能使學生敢說、敢寫、敢做，鍛煉了學生各方面的能力，像板書、語言表達與組織能力。最重要的是，學生覺得學習是一件快樂的事，而不是一件苦差事。對比我的教學方法，課堂上我是主角，學生只是被動的接受知識，學生的天性沒有釋放，始終不能達到理想效果。所以，在今后的教學中，我要慢慢釋放學生，讓學生成為課堂的主角，我當配角，讓他們敢于開口說，敢于在別人面前展示自己的才華。二、課堂設計杜郎口中學的課堂設計分三種模塊，預習—展示—反
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