【正文】 之感。評(píng)分：3分，意思對(duì)即可。答案要點(diǎn):①比喻、設(shè)問②寓情于景(情景交融）③對(duì)比、反襯評(píng)分：2分，答出一點(diǎn)即可。:懷才不遇的苦悶，飄泊無依的感傷。評(píng)分：2分，意思對(duì)即可。東營敷淺原①見桃花劉次莊桃花雨過碎紅飛，半逐溪流半染泥。 何處飛來雙燕子？一時(shí)銜在畫梁②西。注釋①敷淺原：古地名，在今江西境內(nèi)。②畫梁：彩繪屋梁?！氨芩妆苁臁薄⒆猿鲂牟?，對(duì)此你是怎樣理解的？（2分）？（2分）：示例一，立意新穎，跳出借落花寫惜春或傷春之情的窠臼，通過寫飛花的活潑靈動(dòng)和美好際遇來抒寫情志，不落俗套。示例二，構(gòu)思獨(dú)辟蹊徑，別出心裁，將桃花飄落與燕子銜花聯(lián)系起來，寫飛花的經(jīng)歷曲折有致。示例三，發(fā)現(xiàn)獨(dú)到，捕捉飛燕銜花的細(xì)小情景，并從中發(fā)現(xiàn)其審美價(jià)值，獨(dú)具慧眼。 評(píng)分：答對(duì)一種示例即得2分。意思對(duì)即可。：表達(dá)了詩人對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的執(zhí)著追求。 評(píng)分：情感、志趣各占1分，共2分。意思對(duì)即可。濟(jì)寧晚春江晴寄友人唐 韓琮晚日低霞綺，晴山遠(yuǎn)畫眉。春青河畔草，不是望鄉(xiāng)時(shí)。 ，表達(dá)了詩人的 。（3分）、情景交融 懷鄉(xiāng)、思友（3分）聊城（一）①萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 ②歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 ③爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。（2分）①策勛十二轉(zhuǎn) ②當(dāng)戶理紅妝①段畫線句意在表達(dá)什么？（2分）③段畫線句。（2句）5.①記功 ②窗戶。7.“霍霍”是擬聲詞。惟妙惟肖地描繪出小弟磨刀時(shí)內(nèi)心急切的情態(tài)。淋漓盡致地表現(xiàn)小弟抑制不住的欣喜之情。日照（一）閱讀下面一首詩歌，完成8兩題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西， 水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹， 誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足， 綠楊陰里白沙堤。“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了 的感情。詩中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語是 。（2分） 8. “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中的兩個(gè)動(dòng)詞很有表現(xiàn)力，請(qǐng)說說這兩個(gè)動(dòng)詞好在何處。（3分） 7．答案：喜愛錢塘湖春天美景 愛（最愛）評(píng)分：每空1分，共2分。8．答案：“爭”和“啄”兩個(gè)動(dòng)詞，寫出了一幅早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生機(jī)。評(píng)分：本題共3分。找出動(dòng)詞1分；賞析2分，每個(gè)要點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。濰坊閱讀下面兩首詩歌，完成89題。（6分）【雙調(diào)】壽陽曲江天暮雪馬致遠(yuǎn)天將暮，雪亂舞。半梅花半飄柳絮。江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。江雪柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。8．請(qǐng)賞析《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處。(2分)9.(1)這兩首詩歌描繪的畫面有何不同?(3分)(2)寄托了兩位詩人什么樣的共同情感?(1分)8．把紛飛的雪花比喻為盛開的梅花和飄飛的柳絮，具體形象地表現(xiàn)了“雪亂舞”的景象。9．(1)《江天暮雪》描繪動(dòng)態(tài)的“雪亂舞”的自然景象和釣后歸去的人物形象；《江雪》描繪靜態(tài)的千山無鳥、萬徑無人的空寂雪景和孤舟垂釣的人物形象。(2)都通過孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情。上海（二）閱讀下面的詞，完成第78題（4分）如夢(mèng)令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”?！爸瘢恐?？應(yīng)是綠肥紅瘦?！?.“濃睡”在詞中的意思是 。（4分）（2分）A.“雨疏風(fēng)驟”的意思是雨點(diǎn)稀疏，晚風(fēng)急猛。B.“海棠依舊”是此人對(duì)“卷簾人”的回答。C.“綠肥紅瘦”描寫出雨后海棠花的情景。，有人物，有對(duì)話，意味深長。酣睡B達(dá)州閱讀《江城子密州出獵》一詞，完成17——18題（4分）老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。17．用簡明的語言概括詞的上闋、下闋的內(nèi)容。（2分）上闋： 下闋： 18．下面對(duì)該詞的理解品味有誤的一項(xiàng)是：（2分）A. 此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品，表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此，他樹起了“自是一家”的旗幟，提高了詞品，擴(kuò)大了詞的界境。B. 開篇著一“聊”一“狂”兩字，更見作者的瀟灑豪放，也隱約透露出怨憤之情；再用一個(gè)“卷”字，寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場(chǎng)面。C. 用典故是古詩詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一，用典故能含蓄委婉地表情達(dá)意。詞中下闋采用馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，表達(dá)了作者希望朝廷憫恤年老，免去罪名的愿望。D. 結(jié)尾三句卒章顯志，表明作者想要馳騁沙場(chǎng)、為國殺敵、一展宏圖的強(qiáng)烈愿望和遠(yuǎn)大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸顯了剛強(qiáng)威武的英雄氣概。17．上闋寫出獵盛況(場(chǎng)面)。下闋寫報(bào)國情。（2分，意同即可）18．C（2分）樂山過零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（1）詩歌中“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”兩句詩各是一個(gè)完整的主謂句子。詩人將兩個(gè)陳述的對(duì)象擺在一起，要表達(dá)什么意思、抒發(fā)什么感情？ 答： （2）詩歌尾聯(lián)采用的抒情方式是什么？抒發(fā)了什么感情？ 答： （1）（2分）答：從國家山河破碎、局勢(shì)危急，說到個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安，將“國家”與“自身”聯(lián)系在一起，（1分）表達(dá)了詩人的愛國深情。（1分） （2）（2分）答：尾聯(lián)采用的抒情方式是“直抒胸臆”。（1分）抒發(fā)了詩人“以死明志”（或“為國捐軀”、或“舉身赴國難”）的堅(jiān)貞情懷。（1分） 瀘州閱讀下面這首古詩，按要求答題。 襄邑道中 陳與義飛花兩岸照船紅， 百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)， 不知云與我俱東。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]【注】這是陳與義27歲時(shí)進(jìn)京待選途中寫的一首紀(jì)行詩。2. 本詩第一句中的“飛”字意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)簡要分析。（4分）答： 3. 本詩三、四兩句歷來為人稱道，你認(rèn)為好在哪里？請(qǐng)簡要回答。（4分）答：