廣東省湛江20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 -文庫(kù)吧
2025-10-08 06:35 本頁(yè)面
【正文】 ，不預(yù)軍事，而以臣 預(yù) ． 賞，非黨臣則忌臣也?！币蜿惾饟肀^望狀，三桂深銜之。降將董顯忠等恣睢虐民，浴復(fù)疏劾，改原職。三桂嗾顯忠等入 京陳辨，浴坐鐫秩③去。 大學(xué)士馮銓等交章薦浴，三桂乃摭浴保寧奏捷疏，有“親冒矢石”語(yǔ)，指為冒功，論劾，部議當(dāng)坐死，上命寬之，流徙奉天。浴至戍所，益潛心義理之學(xué)，以“致知格物” 顏 ． 其廬，刻苦厲志 。 ． 康熙十二年，三桂反。侍郎魏象樞疏言：“浴血性過(guò)人，才守學(xué)識(shí)，臣皆愧不及， 參浴者三桂也，使三桂始終恭順，浴一書生耳，即老死徙所，誰(shuí)復(fù)問(wèn)之？ 今三桂叛矣，天下無(wú)不恨三桂，即無(wú)不憐浴。 浴當(dāng)三桂身居王爵手握兵柄不畏威不附勢(shì)致為所仇 。三桂之所仇，正國(guó)家之所取，何忍棄之？”上乃召浴還，復(fù)授湖廣道御史。十九年，授廣西 巡撫。廣西新經(jīng)喪亂，民生凋瘵，浴專意撫綏，疏陳調(diào)劑四策，上輒報(bào)可，時(shí)南疆底定，滿洲兵撤還京師，浴疏言請(qǐng)為死事巡撫馬雄鎮(zhèn)、傅 弘烈建祠桂林。 二十二年，卒官。喪歸，士民泣送者數(shù)千里不絕。 （ 節(jié)選自《清史稿列傳五十七》） ［注］①塘報(bào)：朝廷下發(fā)各地的傳抄令、奏章和朝廷大事等的官報(bào)。②風(fēng)憲：風(fēng)紀(jì)，法度。③鐫秩：削職，免職。 ，不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A、而以臣 預(yù) ． 賞 預(yù) ：預(yù)先。 B、可望將數(shù)萬(wàn)人 薄 ． 城 薄：逼近。 C、據(jù)川南為寇， 師 ． 討之。 師：軍隊(duì)。 D、以“致知格物” 顏 ． 其廬 顏：作為門框上的橫匾。 （ ）（ 3分） A、浴當(dāng)三桂 /身居王爵 /手握兵柄不畏威 /不附勢(shì) /致為所仇 B、浴當(dāng)三桂身居王爵 /手握兵柄 /不畏威 /不附勢(shì) /致為所仇 C、浴當(dāng)三桂 /身居王爵 /手握兵柄 /不畏威 /不附勢(shì) /致為所仇 D、浴當(dāng)三桂身居王爵 /手握兵柄不畏威 /不附勢(shì) /致為所仇 ，不正 確的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A、郝浴執(zhí)法嚴(yán)明，招致排擠。違紀(jì)者甚至是忌憚，以至朝廷詔令不能傳到軍中，從而與吳三桂結(jié)怨，使他遠(yuǎn)徙奉天。 B、郝浴一身正氣，拒絕利誘。他在大是大非面前仗義執(zhí)言，多次上疏，即使被遠(yuǎn)徙，仍然刻苦勵(lì)志，潛心義理之學(xué)。 C、郝浴才守出眾，深得贊譽(yù)。曾被同僚交相推薦，在吳三桂造反之后，魏象樞又極力勸諫，使得郝浴重新被任用。 D、郝浴寬厚愛人，關(guān)注民生。任廣西巡撫期間，面對(duì)凋敝的局面，他積極安撫百姓，醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，受到朝廷認(rèn)可。 。（ 10分） ⑴ 若舍鄭 以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。__________________________________________________ ⑵ 參浴者三桂也，使三桂始終恭順，浴一書生耳，即老死徙所，誰(shuí)復(fù)問(wèn)之？ 譯文： ____________________________________________________ 古代詩(shī)歌閱讀（ 11分） 閱讀下面這首詞，完成 8— 9題。 西江月 秋興 程馞 盡日荷鋤治圃，有時(shí)捉杖尋泉。山翁招我坐橋邊，笑指菊花開遍。 隔岸重重竹樹，近溪點(diǎn)點(diǎn)潭煙。灘頭流下小漁船，轉(zhuǎn)過(guò)蘆花不見。 [注 ]程馞 (b243。)：字墨仙，明朝休寧人。 結(jié)合上闋詩(shī)句，簡(jiǎn)要分析作者通過(guò)“山翁”的形象寄托的思想情感。（ 5分） 答： ________________________________________________________ __ 詞的下闋運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧？請(qǐng)?jiān)嚺e兩個(gè)簡(jiǎn)要分析。（ 6分） 答： ____________________________________________________________ （三）名句名篇默寫。 。（ 6分） （ 1） 范仲淹《漁家傲》中 “_______________， _______________”兩句既表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，又包含 功 業(yè)未就、無(wú)法歸家的無(wú)奈。 （ 2）《荊軻刺秦王》表現(xiàn)荊軻慷慨赴難的句子是： _________， ___________。 （ 3） 徐志摩《再別康橋》一詩(shī)中作者思路急轉(zhuǎn)由夢(mèng)境到現(xiàn)實(shí)，用“ ________________，___________________?！边@兩句匠心獨(dú)運(yùn)地把無(wú)形的離別化為有形、有聲的實(shí)物。 三、文學(xué)類文本閱讀 (25分 ) ，完成（ 1） （ 4）題。（ 25分） 馬云的大時(shí)代 章苒 1982 年，陜西作家路遙的小說(shuō)《人生》在《收獲》上發(fā)表。有個(gè)瘦小的年輕人在杭州火車站的一個(gè)角落，一口氣把這篇小說(shuō)讀完。 18 歲的馬云，那時(shí)剛剛從蹬三輪車的臨時(shí)工升格為收發(fā)信件的助理 ——仍舊是臨時(shí)工。被文學(xué)作品鼓舞著，他認(rèn)真參加了第二次高考，數(shù)學(xué)只得了 19
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