【總結(jié)】淀山湖中心小學吳琳睡醒啄撐站黃乎乎藍湛湛綠茵茵碧澄澄睡醒啄撐站黃乎乎藍湛湛綠茵茵碧澄澄母雞蹲著孵小雞，一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來它醒了，看見四周黃乎乎的。小雞
2025-11-26 00:15
【總結(jié)】這是誰呀？讀了課題，說說你的疑問？讀準字音，讀通句子，標出自然段。要求：“陽陽，你演一棵大樹，好不好？”“老師，我來演大樹，讓陽陽演大灰狼，行嗎？”老師笑著點了點頭。表演節(jié)目那天，阿海穿著綠顏色的衣服，裝扮成一棵大樹，直直地站在臺上，手中舉著帶
2025-11-02 02:35
【總結(jié)】臨漳第三小學閆麗梅躺tǎng菜cài茄qié園yuánguā瓜yàn燕wū屋cuò錯很hěncì刺認rèn真zhēn次cì
2025-11-06 03:59
【總結(jié)】咕咚突腿喊?；弄{吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō課文主要講了一件什么事情？森林里有個湖，湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒，突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”
【總結(jié)】27炎帝的傳說炎帝是什么人？他做了什么事？炎帝的傳說講了些什么？觀察每幅圖片，說一說每個自然段說的是什么內(nèi)容？1。炎帝為什么想到要中稻谷？人們靠野果和打獵充饑。2。炎帝是怎樣種植的？炎帝看到鳥兒吃剩的谷粒后來發(fā)芽，長葉，結(jié)出稻
2025-11-25 20:28
【總結(jié)】鴨子和白兔請客大宋小學賈會米鴨請客碰嘴準備泥留yāqǐngkèpèngzuǐzhǔnbèiníliú鴨子請客
【總結(jié)】1、“我“為什么會”心亂跳“呢？這時”我“心里都想了些什么？邊想邊想象，并讀出害怕的語氣。2、你認為課文中的小朋友是一個怎樣的孩子呢？思考：想一想：1、“偏要”是什么意思？爸爸拉“我”去散步時會對“我”說什么？我又發(fā)現(xiàn)了什么？在外面我看到了
【總結(jié)】一年級語文義務(wù)教育課程標準實驗教科書wútuōsuànshùchǎngzǒngyǐdīngjízǔlányìn無脫算術(shù)場總椅丁及阻攔印?告訴仔細園丁
【總結(jié)】誰住頂樓？,邊讀邊想:1、這座樓房里住了哪些動物朋友？2、大家在爭論一個什么問題？3、最后誰住了頂樓？年歲大，行動不方便年歲大，行動不方便年歲大，行動不方便年歲大了，行動不方便“我住頂樓，我愛跑，身體好?！薄安恍?，不行！你腳步太重，會影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了。”腳
【總結(jié)】一、選字填空,再把句子讀一讀。嗎呢啦?。保阒捞煲掠炅耍ǎ?？２．大自然的語言多奇妙（）?。常嘶槭裁从忠芑丶遥ǎ?？４．這本新書可好看（）！仔細馬上輕輕趕快１．我（）走進教室，生怕打擾他人學習。２．快遲到了，明明（）往學校跑去。３．明明在草叢里（
2025-11-26 00:14
【總結(jié)】看著kànzhetùzi兔子玩耍wánshuǎshùyīn樹陰sōngshǔ松鼠jǐkē幾棵gēnzhe跟著咕咚突然撒腿叫喊慌張松鼠獅子
【總結(jié)】年級《對對歌》晨誦教案《對對歌》晨誦教案一、晨誦步驟（一）、開啟黎明師：親愛的孩子們，早上好！生：老師，早上好！師：伴著晨光，伴著雨露，我們又迎來了新的一天。讓我們先來背一背我們上次學的《拍手歌》。同桌兩人一組。（設(shè)計意圖：用學生動手又動腦的一首詩，既可以激起孩子們上晨誦的熱情，也可以使孩子們帶著
2025-11-29 07:45
【總結(jié)】小蝴蝶花教學目標：，聯(lián)系課文內(nèi)容，體會小蝴蝶花情感的變化。。，有了自知之明，才做到既不以自己的長處而驕傲，又不因自己的短處而失去自信。。教學重、難點：教學重點：結(jié)合句子，聯(lián)系課文內(nèi)容，體會小蝴蝶花情感的變化。教學難點：體會有了自知之明，才能做到既不以自己的長處而驕傲，又不因自己的短處而失去自信。課
2025-12-04 19:45
【總結(jié)】 幼兒園中班音樂教案《蝴蝶花》含反思 中班音樂教案《蝴蝶花》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒初步學習創(chuàng)編動作來表現(xiàn)對歌曲的感受，體驗表演的樂趣，傾聽歌曲，熟悉旋律，學習用優(yōu)美的歌聲演...
2025-09-27 20:07
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