魯教版六年級上《詩兩首》-文庫吧
2025-10-08 05:47 本頁面
【正文】 意象來抒寫對母 親濃濃的思念？ 讀懂詩意 母親 思念 借物抒情 4．我們要讀活一首詩與作者心曲相映，還缺乏最重要的東西是？ 讀出詩情 1．你認為這首思念母親的詩作應讀得深沉還是 高昂？ 基調(diào)： 深沉 2．這首詩應讀得急驟還是舒緩？ 節(jié)奏： 舒緩 3．請找出第二小結(jié)中表現(xiàn)對母親思念的執(zhí)著的詞語？這些詞語應重讀還是輕讀？ 輕重： 音樂美 情感美 ：“ 感人心者，莫先乎情 ” 基調(diào)： 深沉 節(jié)奏 ： 舒緩 輕重 ： 音樂美 情感美：“感人心者，莫先乎情” 讀出情感 讀出情感 寒 冬 里，母愛織在毛衣里，穿著它，情牽牽。 讀寫創(chuàng)新 小 時 候，母愛融在乳汁里，吮著它，香甜甜。 長 大 后，母愛藏在枕頭里，枕著它，意綿綿。 不僅作家在創(chuàng)造，而且往往讀者比詩人更像詩人
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