【正文】 美國人均土地的 %、 %、 %和 21%。人均占有的耕地、草地、林地分別是世界人均占有量的 33%、 42%和 26%。耕地面積列世界第二位，而人均排在世界第 67 位。同時，由于我國山地多，平地少，干旱區(qū)與高寒區(qū)面積大，無效土地資源比重大，而可供農(nóng)林牧使用的土地資源不 超過 70%，其中耕地資源比重更低，從總體上看，我國土地資源質(zhì)量不高。因此，我國人均土地資源（尤其是耕地資源）較為匱乏，應(yīng)珍惜使用土地資源，保護(hù)耕地。 正確 您的作答： C 正確答案是： C 得分： 4 A、 人均占有量多，土地資源總量少，優(yōu)質(zhì)耕地 少，耕地后備資源少 B、 耕地后備資源多，人均占有量少，優(yōu)質(zhì)耕地少，土地資源總量少 C、 土地資源總量多，人均占有量少，優(yōu)質(zhì)耕地少，耕地后備資源少 1如何利用現(xiàn)代技術(shù)實(shí)現(xiàn)綠色辦公？ 自動化辦公方面，將（ ）整合在一起的統(tǒng)一通信系統(tǒng)，電子郵件取代了打印文件，視頻會議則取代了出差，統(tǒng)計(jì)顯示，統(tǒng)一通信平均可減 少商務(wù)人員 12％的旅行次數(shù)和企業(yè)二氧化碳排放量的 ％。辦公自動化采用電子文檔傳送文件，不再需要紙張作為文件的載體，鼠標(biāo)一點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)傳輸，不但提高了效率，更是大大減少紙張的使用。 正確 您的作答： B 正確答案是： B 得分： 4 A、 電話和 視頻會議 B、 電子郵件、電話和視頻會議 1土壤有機(jī)污染的危害有哪些 土壤有機(jī)污染主要包括（ ）等。 噴施于農(nóng)作物上的農(nóng)藥，除部分被植物吸收或逸入大氣外，約有一半左右散落在農(nóng)田土壤中。農(nóng)作物從土壤中吸收農(nóng)藥，在植物根、莖、葉、果實(shí)和種子中積累，通過食物鏈進(jìn)入人體。受污染的糧食、蔬菜隨食物進(jìn)入人體后，會導(dǎo)致人感覺倦乏、頭疼、食欲不振等癥狀，還會降低人體免疫力、危害神經(jīng)中樞、誘發(fā)肝臟酶的改變以及致畸、 致癌等。 正確 您的作答： C 正確答案是： C 得分：4 A、 化學(xué)農(nóng)藥污染、焦化類有機(jī)污染物及煤渣污染物 B、 化學(xué)農(nóng)藥污染、多環(huán)芳烴污染物及石 油類有機(jī)污染物 C、 化學(xué)農(nóng)藥污染、焦化類有機(jī)污染物及石油類有機(jī)污染物 土壤中重金屬污染物的種類和來源主要有哪些？ 重金屬一般是指密度等于或大于（ ）的元素，在元素周期表上大約有 50 種左右。土壤中主要的重金屬污染物有鎘、銅、鉻、汞、鉛、鋅以及類金屬砷等。這些重金屬在水中不能被分解，人飲用后毒性放大，與水中的其他毒素結(jié)合生成毒性更大的有機(jī)物。 正確 您的作答： B 正確答案是： B 得分： 4 A、 B、 C、 二、多項(xiàng)選擇題 (總共 5 題，每題 4 分 ) 2已經(jīng)推行的新能源汽車有哪幾種？ 新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動力來源（或使用常規(guī)的車用燃料，采用新型車載動力裝置），綜合車輛的動力控制和驅(qū)動方面的先進(jìn)技術(shù)，形成的技術(shù)原理先進(jìn)、具有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)的汽車。新能源汽車包括四大類型：（ ）（ HEV）、（ ）（ BEV，包括太陽能汽車）、（ ）（ FCEV）和其他新能源（如超級電容器、飛輪等高效儲能器）汽車等。 正確 您的作答： A|C|E 正確答案是： A|C|E 得分： 4 A、 混合動力電動汽車 B、 新能源電動汽車 C、 純電動汽車 D、 太陽能汽車 E、 燃料電池電動汽車 2生活垃圾主要有哪些危害？ 我們?nèi)粘Ｉ罾饕懈鞣N包裝、電池、清潔類化學(xué)藥品、廢油漆和顏料等。 （ 1）包裝包括塑料袋、塑料包裝、快餐飯盒、塑料杯瓶、電器包裝、冷飲瓶等，主要危害有： ( )。（ 2）電池包括鈕扣電池、充電電池、干 電池，主要危害有：電池中 含有重金屬汞、鎘和酸堿類物質(zhì)等對環(huán)境有害。近年來，我國已經(jīng)解決了在無汞的條件下電池長期儲存和保持電量穩(wěn)定的問題，自 2020 年起，市場上銷售的干電池多為低汞或無汞電池。（ 3）廢油漆和顏料，如建筑、家庭裝修后的廢棄物，主要危害有：含有 ( )的油漆可引起頭痛、過敏、昏迷或致癌；是危險的易燃品；顏料中含重金屬，對健康不利。（ 4）清潔類化學(xué)藥品，如去油、除垢、光潔地面、清洗地毯、通管道等化學(xué)藥劑、空氣清新劑、殺蟲劑、化學(xué)地板打蠟劑等，主要危害有：含有機(jī)溶劑或大自然難降解的（ ）；具有腐蝕性；含 氯元素 (如漂白劑、地板洗劑等 )對人體有毒；藥品含破壞臭氧層物質(zhì)；殺蟲劑中約有 50%含致癌物質(zhì)，有些可損傷動物肝臟等。 正確 您的作答： C|D|F 正確答案是： C|D|F 得分： 4 A、 產(chǎn)生有害氣體 B、 破壞土質(zhì) ,焚燒會產(chǎn)生有害氣體 C、 難以分解，破壞土質(zhì)；焚燒會產(chǎn)生有害氣體 D、 有機(jī)溶劑 E、 無機(jī)溶劑 F、 石油化工產(chǎn)品 G、 塑料產(chǎn)品 2復(fù)合包裝廢棄物可以資源化利用嗎？ 復(fù)合包裝是兩種或兩種以上的材料復(fù)合在一起，形成一體的包裝，常見的有紙塑復(fù)合、鋁塑復(fù)合、塑塑復(fù)合、紙塑鋁復(fù)合和其他復(fù)合結(jié)構(gòu)。復(fù)合包裝主要用于食品、日用品等的一次性外 包裝，如利樂磚牛奶包裝。由于復(fù)合包裝往往為多種材料組成的，其再生利用和資源化較單一材料包裝 廢棄物復(fù)雜，成本也較高，復(fù)合包裝材料往往被認(rèn)為缺乏回收價值。實(shí)際上，復(fù)合包裝中含有大量 ( )的紙、塑和金屬材料，近年來國內(nèi)外開發(fā)大量復(fù)合包裝材料的回收和資源化技術(shù)，主要技術(shù)包括： 1）采用破碎、壓實(shí)、團(tuán)粒、熔融造粒等用機(jī)械手段加工成與新料性能相同、相近或稍差的產(chǎn)品； 2）采用水解、熱解等物理化學(xué)手段對復(fù)合包裝廢物中的材料進(jìn)行分離，回收材料單體或化工原料 3）通過焚燒方式從回收復(fù)合包裝中回收 ( )，同時回收能量。 正確 您的作答： B|E 正確答案是： B|E 得分：4 A、 低價值 B、 高價值 C、 可燃材料 D、 材料 E、 不可燃材料 2什么是生活垃圾的干濕分類？有什么好處？ “干濕分類 ”是針對我國居民生活垃圾中廚余和果皮類垃圾比例較高，水分含量高，不利于垃圾回收和最終處置的國情提出的一種簡單實(shí)用的垃圾分類方式。 “干濕分類 ”是將居民的一般生活垃圾分為 ( )（主要為廚余垃圾、果皮等）和干垃圾（其它垃圾）。濕垃圾收集后可利用微生物 進(jìn)行堆肥、厭氧消化處理或制備生物燃料，而干垃圾收集后由工作人員從中挑出可利用的物質(zhì)，剩下的垃圾進(jìn)行填埋或焚燒處置。干濕分類只是我國推廣垃圾分類的一個初步階段，在這一階段不僅僅是提高垃圾 的處理回收效果，更重要地是 ( )，培養(yǎng)垃圾分類意識。將來會在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化分類種類，提高垃圾回收效率，進(jìn)一步減少填埋和焚燒的垃圾量，促進(jìn)人類社會與自然環(huán)境的和諧發(fā)展 正確 您的作答： A|E 正確答案是： A|E 得分： 4 A、 濕垃圾 B、 干濕垃圾 C、 干垃圾 D、 普及衛(wèi)生知識 E、 普及垃圾分類知識 2土壤中持久性有機(jī)污染物的主要來源有： （ 1）農(nóng)業(yè)耕種過程中 ( )的大量使用；（ 2）農(nóng)藥及電器設(shè)備等工業(yè)生產(chǎn)過程中的 ( )；（ 3）城市生活垃圾、醫(yī)療廢棄物、化石燃料的不完全燃燒或熱解，煉焦、發(fā)電、水泥等工業(yè)生產(chǎn)中的廢氣排放事故，導(dǎo)致產(chǎn)生的持久性有機(jī)污染物隨大氣沉降進(jìn)入土壤。 正確 您的作答： A|E 正確答案是： A|E 得分： 4 A、 殺蟲劑 B、 生物農(nóng)藥 C、 跑冒滴漏 D、 運(yùn)輸、貯存過程中泄露事故 E、 跑冒滴漏及運(yùn)輸、貯存過程中泄露事故 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個月的頂崗實(shí)習(xí)。這個月里的時間里，經(jīng)過我個人的實(shí)踐 和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識，同時，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)踐，使我對村委會實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，村委 會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 我在村委會主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點(diǎn)馬虎。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。很感謝村委會對我這個實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。在實(shí)習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能 及的事情，也讓我收獲了很多知識，學(xué)會了許多技能。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。 短短個月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會的第一步。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心，也堅(jiān)定 了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價值的信心。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實(shí)習(xí)的工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。 第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。 第四，村委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 三、實(shí)習(xí)的心得體會 剛開始去村村委 會實(shí)習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第二篇 :會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多 彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實(shí)習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。 。在實(shí)習(xí)過程中，積極 肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。