【總結(jié)】賣火柴的小女孩桑棗二小楊磊19、賣火柴的小女孩痛苦的生活美妙的幻想悲慘的結(jié)局賣火柴擦火柴凍死了請同學們讀課文5~11自然段內(nèi)容,想想小女孩共幾次擦燃火柴,分別看到了什么?五次擦燃火柴第一次暖烘烘的大火爐
2024-11-21 00:34
【總結(jié)】賣火柴的小女孩亞東二小張寶艷復(fù)習詞語:兜著蜷著火焰填滿櫥窗閃爍靈魂圍裙哎呀暖烘烘乖巧火柴梗1、為什么這樣可憐的小女孩會帶著微笑死去呢?2、明明那么悲慘,那么不幸,為什么說她是幸福的?多么溫暖多么明亮的火焰??!香噴噴的烤
2024-11-24 15:11
【總結(jié)】22.《賣火柴的小女孩》教學設(shè)計教學目標:1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點:理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘。教學過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。
2024-11-21 03:09
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》說課稿一.說教材1.教材內(nèi)容:我教學的《賣火柴的小女孩》是人教版第十二冊第四組的一篇講讀課文。主要講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個小女孩又冷又餓,在臨死前為了暖和暖和擦燃了一根根火柴,從火柴的亮光中,她看到了種種幻象。這種種幻象與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話,表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。全文以火柴為線索,
2025-05-12 12:01
【總結(jié)】第一篇:小學語文《賣火柴的小女孩》說課稿 小學語文《賣火柴的小女孩》說課稿 《賣火柴的小女孩》(人教版)。這是一篇童話故事,通過一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的敘述,揭露了資本主義社會的罪惡,...
2024-10-25 17:24
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩反思 昨夜研讀了竇桂梅執(zhí)教的《賣火柴的小女孩》,深深為她研讀相關(guān)著作160余部,前后易稿12次,終究形成這一篇教學設(shè)計而感動——名師是這樣煉成的!為她深厚的文化底蘊,基于現(xiàn)實,...
2024-10-25 16:10
【總結(jié)】19、賣火柴的小女孩一、寫出下列詞語的近義詞。溫暖()精致()奇異()溫和()一向()閃爍()慈愛()`二、按要求改寫句子。1、她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?陳述句:2、小女孩擦燃了一根火柴。把字句
2024-11-24 21:59
【總結(jié)】賣火柴的小女孩魯教版五年級語文下冊學一學閃爍烤鵝靈魂饑餓圍裙蜷著凍僵擦燃火爐幸福圣誕樹哆哆嗦嗦暖烘烘安徒生安徒生(1805-1875)19世紀丹麥著名的作家,被稱為“世界童話之王”。他生于歐登塞
2025-01-06 13:07
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》說課稿 《賣火柴的小女孩》說課稿 一、教材: 《賣火柴的小女孩》是義務(wù)教育六年制小學語文,第十冊第六單元安徒生寫的一篇童話。它講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故...
2024-10-25 13:56
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》說課稿 《賣火柴的小女孩》說課稿1各位老師: 大家好: 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學語文第十二冊第四組一篇講讀課文《賣火柴的小女孩》的第二課時。 一、說教...
2024-12-06 00:43
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩教案- 《賣火柴的小女孩》學案 張莊聯(lián)校新城小學路素芳 教學目標: 1.有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容,關(guān)注課文中人物的命運,體會作者的思想感情。2.了解作者虛實結(jié)合的表...
2024-10-25 16:41
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩教案 賣火柴的小女孩教案 《賣火柴的小女孩》教案 教學目標: 1、研讀課文重點段落,倡導(dǎo)個性化閱讀,構(gòu)建多元化理解含義深刻的句子。 2、讓學生了解作者采用現(xiàn)實與幻想對比...
2024-10-25 17:43
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩說課稿 說課稿 李啟會 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 你們好! 今天,帶著一年級所有語文老師的厚愛和信任,我來到了說課比賽的平臺。如果用一句話表達我此刻的心情,那就是在不斷地...
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》語文教案 《賣火柴的小女孩》語文教案1 【教學目標】 1、掌握本課生字新詞,從理解重點詞句中體會作者的思想感情。 2、體會作者由現(xiàn)實生活所展開地合理想象。 ...
2025-04-05 12:29
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》的說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同行: 大家好! 我是來自湖北省咸豐縣丁寨鄉(xiāng)灣田民族小學的覃柏洲,首先,我想說的是兩個感謝,一是感謝主辦單位給我們提供了這次學習...
2024-10-25 13:24