【正文】 于賓館服務(wù)、旅游、城市交通、小區(qū)物業(yè)管理，以及用于社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)與醫(yī)療保險(xiǎn)、工商稅務(wù)等。在我國(guó)的教育行業(yè)，特別是學(xué)校，“校園一卡通”系統(tǒng)也逐步得到普及，并從低端的食堂售飯逐步發(fā)展到高端的、標(biāo)準(zhǔn)化的金融服務(wù)，并進(jìn)一步擴(kuò)展到校園管理的各個(gè)方面，如學(xué)籍管理、教務(wù)管理、上機(jī)上網(wǎng)、圖書借閱、財(cái)務(wù)管理、考勤門禁、醫(yī)療管理等領(lǐng)域。高端的、完整的“校園一卡通”系統(tǒng)，在校園服務(wù)與教學(xué)管理方面，正越來越體現(xiàn)出其優(yōu)越性，并為提高工作效率和教學(xué)服務(wù)水平，起著積極的作用。校園一卡通是高信息化發(fā)展的必然趨勢(shì)，是高?，F(xiàn)代化管理和校園數(shù)字化的標(biāo)志。這將使處在我國(guó)改革開放前沿地區(qū)，繼續(xù)引領(lǐng)全國(guó)高校信息化、現(xiàn)代化、數(shù)字化建設(shè)的潮流，將管理、服務(wù)與世界水平相接軌，為全國(guó)高校做出表率。校園一卡通系統(tǒng)將使合作前的各所院校的原有業(yè)務(wù)和管理體系相對(duì)獨(dú)立的現(xiàn)象得到有效整合，減少資源浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)，達(dá)到業(yè)務(wù)流程重組。校園一卡通系統(tǒng)將有效促進(jìn)貴校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程，它是數(shù)字化大學(xué)中的核心骨干系統(tǒng)，是數(shù)字化校園的先行官，將為其它系統(tǒng)的提供良好的開放平臺(tái)。校園一卡通系統(tǒng)將有效緩解貴校的校務(wù)管理和后勤服務(wù)的繁重的業(yè)務(wù)，提高學(xué)校的管理水平，提高后勤的服務(wù)質(zhì)量，做到減員增效、提高效率，成為學(xué)院師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活不可或缺的部分。校園一卡通系統(tǒng)的建設(shè)，將給貴校實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理提供科學(xué)的、現(xiàn)代化的手段，將加速資金周轉(zhuǎn)的效率。校園一卡通系統(tǒng)將極大的提升學(xué)校的社會(huì)形象，鼓舞廣大師生員工的士氣，提升師生、員工作為貴校一員的榮譽(yù)感和自豪感。隨著我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)化的浪潮，各種高科技管理工具在全國(guó)各大中專院校中得到普及應(yīng)用。目前各學(xué)校應(yīng)用最多的是校園卡。包括：條形碼、光電卡、磁卡、接觸式IC卡、非接觸式IC卡（射頻卡）等等，應(yīng)用在食堂、機(jī)房、圖書館、商店等單位。但是，由于校內(nèi)各單位大多數(shù)都獨(dú)立使用自已的卡應(yīng)用系統(tǒng)，每個(gè)單位獨(dú)立發(fā)卡，獨(dú)立結(jié)算。這樣使得每個(gè)學(xué)生持有多張卡，造成資源的極大浪費(fèi)。隨著我國(guó)對(duì)教育的加大投資及各大學(xué)校校園網(wǎng)的建成投入使用，為校園一卡通系統(tǒng)的建立提供了可能，射頻IC卡應(yīng)用系統(tǒng)的日漸成熟為校園一卡通系統(tǒng)的建立提供了技術(shù)保障，校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)一卡通管理已成為校園管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。本校園一卡通管理系統(tǒng)就是針對(duì)各大學(xué)及各大中等專業(yè)學(xué)校的管理設(shè)計(jì)的，力求改變以上所提諸多問題，該系統(tǒng)綜合先進(jìn)的射頻IC卡技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使一卡通及一卡多用管理得以實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)是一套既實(shí)用、操作簡(jiǎn)單、功能齊全、便于管理的校園一卡通管理系統(tǒng)。采用了c/s模型架構(gòu)，分成數(shù)據(jù)訪問層、業(yè)務(wù)規(guī)則表示層這二層。為了能結(jié)構(gòu)化的管理和實(shí)施系統(tǒng)的開發(fā)，采用軟件工程的方法來設(shè)計(jì)軟件，其基本思想是：用系統(tǒng)的思想和系統(tǒng)工程的方法，結(jié)構(gòu)化，模塊化地自上而下的對(duì)生命周期進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)。我們可以將整個(gè)系統(tǒng)開始過程分為以下4個(gè)一次連接的階段：A 系統(tǒng)規(guī)劃階段B 系統(tǒng)開發(fā)階段C 系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)階段D 系統(tǒng)更新階段這四個(gè)階段共同構(gòu)成了系統(tǒng)開發(fā)的生命周期。系統(tǒng)規(guī)劃是校園一卡通管理系統(tǒng)的起始階段。這一階段的主要任務(wù)是：明確對(duì)校園一卡通管理系統(tǒng)的需求，以制定校園一卡通管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)總計(jì)劃。包括對(duì)校園一卡通管理系統(tǒng)的規(guī)劃、需求分析和資源分配三個(gè)主要階段。系統(tǒng)開發(fā)是校園一卡通管理系統(tǒng)建設(shè)的一個(gè)最重要的階段。系統(tǒng)開發(fā)的生命周期一般分為以下三個(gè)階段：系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施。系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段又是整個(gè)生命周期中歷時(shí)最久的階段，也是校園一卡通管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其功能，獲得效益的階段。而系統(tǒng)更新階段是新舊系統(tǒng)并存的時(shí)期。Visual Basic Visual Basic,簡(jiǎn)稱VB，是Microsoft公司推出的一種Windows應(yīng)用程序開發(fā)工具。是當(dāng)今世界上使用最廣泛的編程語言之一，它也被公認(rèn)為是編程效率最高的一種編程方法。無論是開發(fā)功能強(qiáng)大、性能可靠的商務(wù)軟件，還是編寫能處理實(shí)際問題的實(shí)用小程序，VB都是最快速、最簡(jiǎn)便的方法。 何謂 Visual Basic？“Visual”指的是采用可視化的開發(fā)圖形用戶界面（GUI）的方法，一般不需要編寫大量代碼去描述界面元素的外觀和位置，而只要把需要的控件拖放到屏幕上的相應(yīng)位置即可；“Basic”指的是BASIC語言，因?yàn)閂B是在原有的BASIC語言的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，至今包含了數(shù)百條語句、函數(shù)及關(guān)鍵詞，其中很多和 Windows GUI 有直接關(guān)系。專業(yè)人員可以用 Visual Basic 實(shí)現(xiàn)其它任何 Windows 編程語言的功能，而初學(xué)者只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵詞就可以建立實(shí)用的應(yīng)用程序。數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)介隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，信息已成為各行各業(yè)的重要資源。數(shù)據(jù)庫以其強(qiáng)大的操作和管理功能成為高速信息表達(dá)的途經(jīng)。據(jù)我所知，數(shù)據(jù)庫的類型有很多，比如：sqlserver，vf，framework，access，Oracle，MySQL，SYBASE，DB2等等，然而本軟件選擇了用SQL Server2000來作為數(shù)據(jù)庫軟件。A 關(guān)于SQL Server2000的介紹：Microsoft SQL Server2000是由 Microsoft公司開發(fā)的，在Microsoft SQL Server的發(fā)展歷程中，有兩版本具有重要的意義。那就是在1996年推出的SQL Server2000版本。 Server得到了廣泛的應(yīng)用，而2000版本在功能和易用性上有很大的增強(qiáng)，并推出了簡(jiǎn)體中文版，它包括企業(yè)版，標(biāo)準(zhǔn)版，開發(fā)版和個(gè)人版4個(gè)版本。Microsoft SQL Server2000（簡(jiǎn)稱SQL Server）由一系列相互協(xié)作的組件構(gòu)成，能滿足最大的Web站點(diǎn)和企業(yè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)存儲(chǔ)和分析數(shù)據(jù)的需求。B 用SQL Server2000作為數(shù)據(jù)庫軟件的理由為：由于本軟件的開發(fā)采用C/S（客戶/服務(wù)器）模式，而SQLserver2000是基于客戶/服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它提供了功能強(qiáng)大的客戶服務(wù)器平臺(tái)，用戶通過使用客戶系統(tǒng)從服務(wù)器檢索信息并進(jìn)行本地操作，服務(wù)器關(guān)注數(shù)據(jù)庫進(jìn)程，而客戶則關(guān)注信息的表示。而SQL Server作為存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的后臺(tái)服務(wù)器軟件，負(fù)責(zé)創(chuàng)建和維護(hù)表和索引等數(shù)據(jù)庫對(duì)象，確保數(shù)據(jù)完整性和安全性，能夠在出現(xiàn)各種錯(cuò)誤時(shí)恢復(fù)數(shù)據(jù)。要實(shí)現(xiàn)一個(gè)軟件系統(tǒng)，首先應(yīng)該進(jìn)行需求分析，這樣才能令設(shè)計(jì)出的軟件滿足用戶的各項(xiàng)功能。下面就對(duì)校園一卡通管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)進(jìn)行需求分析?？尚行苑治觯‵easibility Analysis）也稱為可行性研究，是在系統(tǒng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對(duì)新系統(tǒng)的開發(fā)是否具備必要性和可能性，對(duì)新系統(tǒng)的開發(fā)從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的方面進(jìn)行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開發(fā)成功?？尚行匝芯康哪康木褪怯米钚〉拇鷥r(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。該系統(tǒng)的可行性分析包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：A 經(jīng)濟(jì)可行性：主要是對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行評(píng)價(jià)，本系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)費(fèi)在經(jīng)濟(jì)上是可以接受的，并且本系統(tǒng)實(shí)施后可以為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的數(shù)據(jù)依據(jù)，同時(shí)也為教職員工和學(xué)生提供了方便。B 技術(shù)上的可行性：技術(shù)上的可行性分析主要分析技術(shù)條件能否順利完成開發(fā)工作，硬、軟件能否滿足開發(fā)者的需要等。隨著國(guó)內(nèi)軟件開發(fā)的日益發(fā)展壯大，各種單位已具備獨(dú)立開發(fā)各種類型的軟件的能力，能夠滿足不同行業(yè)的