【總結(jié)】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容：P5—例4、例5，P6—課堂活動1、2題。教學(xué)目標：、十、百、千、萬，了解百位和千位的意義，初步建立數(shù)位的基本概念，能理解不同數(shù)位上的數(shù)的含義。、幾個百、幾個十和幾個一組成的。，能正確地數(shù)出萬以內(nèi)的數(shù)。、現(xiàn)實性，使學(xué)生能感受到數(shù)數(shù)的快樂與成功。教學(xué)重點：。
2024-11-19 13:20
【總結(jié)】數(shù)數(shù)第1課時數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)目標】通過動手操作，經(jīng)歷計數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認識計數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10，進一步培養(yǎng)數(shù)感。【教學(xué)重點】認識計數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點】理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率。【教學(xué)準備】教具：主題圖、小棒、方格、木塊（課件或掛圖）、
【總結(jié)】數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3，第4頁課堂活動?！窘虒W(xué)目標】通過動手操作，經(jīng)歷計數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認識計數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10，進一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點】認識計數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點】理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率?！窘虒W(xué)準備】
【總結(jié)】登險峰，正確計算加減乘除混合運算。關(guān)知識。。，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。找找乘法表里的小秘密。登險峰探究一探究二探究三探究四探究一8×8＝5×5＝4×4＝6×6＝7&
2024-11-29 00:10
【總結(jié)】軸對稱圖形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：1.認識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形
【總結(jié)】相差多少1、認識算線，并會在算線上粗略地標出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下，通過“補充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中
2025-11-02 04:52
【總結(jié)】認識1000以內(nèi)的數(shù)——最大的一位數(shù)是幾？溫故而知新1、口答：再加上1是多少？它是個幾位數(shù)？910兩位數(shù)十個十個地數(shù)，從10數(shù)到100；溫故而知新2、數(shù)一數(shù)：一個一個地數(shù)，從90數(shù)到99。接著往后數(shù)是幾？它是個幾位數(shù)？三位數(shù)
2024-11-28 23:25
【總結(jié)】連乘、連除（二）1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成，用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4
2024-11-28 23:59
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十數(shù)。復(fù)習(xí)引入：0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”（）（）（）205090ab2398你能在
2025-11-01 23:10
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要認識計數(shù)單位千和萬，能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學(xué)過哪些計數(shù)單位嗎？個十百一個一個地數(shù)，十個一是（）。十個十個地數(shù)，十個十是（）。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百，
2025-11-02 04:36
【總結(jié)】由5個小立方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。你知道這個立體圖形是什么樣子的嗎？搭一搭想一想說一說123從上面看的形狀是123一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】（冀教版）二年級數(shù)學(xué)下冊邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。。123457按特征分兩類145有直角沒有直角237145三角形237這些圖形叫四邊形。1234572和8都是平行四邊形。拉動長方形平行四邊形
2025-11-03 01:07
【總結(jié)】，能正確計算三位數(shù)的加減法。，專業(yè)指令，能根據(jù)指令進行準確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說一說數(shù)點塊有什么特點？（最小）（最大）相對的面和777小青蛙擲出：問：①用這些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢？②想一想用什么好方法排列不重復(fù)
2025-11-03 00:53
【總結(jié)】青島版二年級下冊時分秒的認識（練習(xí)）
2025-11-02 08:14
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)長方形和正方形的特征，同學(xué)們要積極主動的去探索長方形和正方形的邊和角的特征，從而培養(yǎng)你們觀察問題，解決問題的能力！仔細觀察一下:長方形的邊和角有什么特點?長方形的兩組對邊相等，你看出來了嗎？我用三角板來量一下長方形四個角的度數(shù)！長方形有四個角，都是直角。長方形的特征
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