【總結(jié)】細(xì)胞的分化細(xì)胞分化的普遍性1、紅細(xì)胞的功能是什么?3、心肌細(xì)胞和紅細(xì)胞形態(tài)一樣嗎?4、聯(lián)系以前學(xué)習(xí)的知識(shí)和這兩種細(xì)胞的功能,想想他們的結(jié)構(gòu)又有什么不同?2、把手放在胸口,感受一下,心肌細(xì)胞的功能是什么?;樂(lè)動(dòng)體育LD樂(lè)動(dòng);遂於長(zhǎng)安及五都立五均官,更名
2025-08-16 01:29
【總結(jié)】路橋中學(xué)楊紅輝第一節(jié)細(xì)胞的增殖一、設(shè)計(jì)理念生物新課程的基本理念主要包括:面向全體學(xué)生、提高生物科學(xué)素養(yǎng)、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。,建立民主、開放、科學(xué)、平等、對(duì)話、協(xié)商的新型課堂文化,體現(xiàn)多元評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用等1、學(xué)情及學(xué)法指導(dǎo)
2025-08-16 01:58
【總結(jié)】科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著塵土的書上去找,而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找?!だ裕ㄒ獯罄茖W(xué)家)形形色色的生命生命與非生命什么是生命?生命的屬性一新陳代謝二應(yīng)激性四遺傳變
2024-11-09 09:10
【總結(jié)】上節(jié)回顧?1、細(xì)胞中水的存在形式?2、細(xì)胞比較容易蒸發(fā)掉的是,當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí),細(xì)胞代謝會(huì),含量升高。3、無(wú)機(jī)鹽作用自由水自由水加快第一節(jié) 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下能看見(jiàn)細(xì)胞膜嗎?口腔上皮細(xì)胞氣泡
2024-12-28 23:28
【總結(jié)】動(dòng)物細(xì)胞工程—?jiǎng)游锛?xì)胞與組織培養(yǎng)燒傷病人圖片異體皮膚移植圖片動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合單克隆抗體制備體細(xì)胞克隆細(xì)胞核移植動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)1、概念(人教版)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)
2024-11-11 02:45
【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞?考點(diǎn)三:顯微鏡的使用考點(diǎn)一:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)二:原核生物和真核生物區(qū)別區(qū)別種群、群落、生態(tài)系統(tǒng):種群是一定區(qū)域內(nèi)的全部個(gè)體;群落是一定區(qū)域內(nèi)的,完整得包括植物、動(dòng)物和微生物。生態(tài)系統(tǒng)是一定區(qū)域內(nèi)的所有
2024-11-11 08:54
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)細(xì)胞核一:細(xì)胞膜1:細(xì)胞膜的制備(取材,方法)2:細(xì)胞膜的成分3:細(xì)胞膜的功能4:細(xì)胞壁的成分及功能去除植物細(xì)胞壁的方法,思考以下問(wèn)題:(1)細(xì)胞膜主要由___
2024-11-11 01:20
【總結(jié)】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞生物組思考?在顯微鏡下,要看清楚被觀察的材料,它應(yīng)該具備什么樣的條件?薄而透明切片涂片裝片常見(jiàn)的玻片標(biāo)本的類型?切片?涂片?裝片材料處理方法保存時(shí)間長(zhǎng)短?永久(切片、涂片、裝片)?臨時(shí)(切片、涂片、裝片)臨時(shí)
2024-11-10 07:58
【總結(jié)】細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物第五節(jié)運(yùn)動(dòng)員飲料中的化學(xué)成分成分質(zhì)量濃度/蔗糖30其他糖類10檸檬酸10檸檬香精氯化鈉氯化鉀磷酸二氫鈉磷酸二氫鉀碳酸氫鈉飲料中含量最多的成分是什么?表中哪些成分屬
2024-11-11 05:55
2024-11-09 02:07
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞與能量具體操作如下:同桌同學(xué)相鄰的手臂自然下垂,然后不同桌同學(xué)手背靠著手背,隨后用力向外推,維持平衡50秒,接下來(lái)讓手臂自然下垂,放松,仔細(xì)體驗(yàn)該手臂的自動(dòng)上舉。玩一玩研究從游戲開始說(shuō)一說(shuō):該現(xiàn)象可能涉及到哪些能量形式的轉(zhuǎn)化?一、能量的轉(zhuǎn)化細(xì)胞代
2024-11-11 08:53
【總結(jié)】細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核第3節(jié)細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心真核細(xì)胞絕大部分有1個(gè)細(xì)胞核植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核。一、細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)名稱結(jié)論美西螈核移植實(shí)驗(yàn)蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)變形蟲去核及核移植實(shí)驗(yàn)傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的細(xì)胞核
【總結(jié)】第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物一、教學(xué)目的要求知識(shí)方面1.知道水和大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式及生理功能。2.正確理解多種化合物的相互關(guān)系。能力方面1.通過(guò)閱讀、收集、整理生活中遇到的有關(guān)水、無(wú)機(jī)鹽的信息,獲得自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)對(duì)獲得的資料相互交流,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力。2.通過(guò)對(duì)水含量的分析培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和聽取
2025-06-07 23:44
【總結(jié)】核糖體:由rRNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成。膜旁核糖體:附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,為輸出性蛋白合成場(chǎng)所,如抗體、酶原、蛋白質(zhì)類激素等。游離核糖體:內(nèi)源性蛋白合成場(chǎng)所,如細(xì)胞基質(zhì)蛋白及酶、血紅蛋白等。線粒體葉綠體分布動(dòng)植物細(xì)胞(代謝旺盛者數(shù)量多)主要存在于植物葉肉細(xì)胞形態(tài)粒狀、棒狀扁平橢
2024-11-09 04:24