【總結(jié)】初二物理聲現(xiàn)象同步練習(xí)題(一)姓名_____一、填空題(每空2分,共48分)1.發(fā)聲體都是在???????著,發(fā)聲停止的物體不再???????。2.聲音在15℃的空氣中的傳播速度是???
2025-04-07 01:52
【總結(jié)】聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播第三節(jié)、聲音的特征第二節(jié)、我們怎樣聽到聲音★第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播知識(shí)點(diǎn):1、知道聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現(xiàn)象。1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)
2025-08-15 20:52
【總結(jié)】2022年物理中考總復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象考點(diǎn)聚焦產(chǎn)生聲音是由于物體的________而產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲就停止傳播聲音的傳播需要________,一切固體、液體、氣體都可以傳播聲音聲音在介質(zhì)中以____的形式傳播,稱為_______速度聲音傳播的快慢用聲速來描述,它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的距離聲音
2025-01-14 03:12
【總結(jié)】一.聲音是什么?:由物體的而產(chǎn)生。停止,發(fā)聲也停止。:聲音靠傳播。不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠傳來的。,我們把它叫做。,表明聲具有
2024-11-19 15:21
【總結(jié)】第十二章力和機(jī)械四杠桿給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)地球?!⒒椎赂軛U實(shí)例杠桿:?一根硬棒,在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒叫杠桿。杠桿的有關(guān)名詞:支點(diǎn)O:OF1F2L1L2動(dòng)力F1阻力F2動(dòng)力臂L1阻力臂L2杠桿的平衡:
2024-11-11 02:24
【總結(jié)】第12課時(shí)物質(zhì)的溶解溶液組成的表示第13課時(shí)物質(zhì)的溶解性上海教育版│物質(zhì)的溶解溶液組成的表示知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考點(diǎn)全息整合│考點(diǎn)全息整合│考點(diǎn)全息整合│考點(diǎn)全息整合│考點(diǎn)全息整合│考點(diǎn)全息整合│考點(diǎn)全息整合│考點(diǎn)全息整合│考點(diǎn)全息整
2024-11-09 07:26
【總結(jié)】聲與波考點(diǎn)要求:?列舉波的存在a?描述波的簡單知識(shí)a聲音的產(chǎn)生和傳播a電磁波a知道波在信息傳播中的作用a實(shí)驗(yàn)一、聲音的發(fā)生?1、物體振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音。固體、液體、氣體振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲音。?2、正在發(fā)聲的物體叫聲源。二
2024-11-13 12:20
【總結(jié)】第1課時(shí)聲現(xiàn)象第1課時(shí)┃聲現(xiàn)象贛考解讀贛考解讀考點(diǎn)聚焦贛考探究2022聲音的產(chǎn)生易1分填空聲音的產(chǎn)生與傳播、樂音的特性易3分單選2022噪聲的危害和控制考點(diǎn)易3分單選2022難易程度分值題型年份近三年江西省中考
2025-08-15 21:15
【總結(jié)】考綱內(nèi)容第二章聲現(xiàn)象考情分析考點(diǎn)梳理剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)重難點(diǎn)突破課堂精煉首頁末頁考綱內(nèi)容考點(diǎn)1通過實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件.考點(diǎn)2了解聲音的特性.考點(diǎn)3了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲音有關(guān)的應(yīng)用.考點(diǎn)4知道減弱噪聲的途徑.首頁末頁考情分析
2025-08-15 21:55
【總結(jié)】1.電對(duì)人體造成的傷害程度與通過人體電流的大小及持續(xù)時(shí)間有關(guān)。2.觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的電壓決定。1mA電流通過人體感覺發(fā)麻10mA人手難于擺脫100mA短
2024-11-19 07:16
【總結(jié)】簡單的磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應(yīng)用5、了解磁體的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容:一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為:暫時(shí)性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體:NS
2025-08-04 18:08
【總結(jié)】第二十章電和磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場你知道這是做什么用的嗎?動(dòng)手動(dòng)腦通過做實(shí)驗(yàn)解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形
【總結(jié)】10年暑期輔導(dǎo)班測試卷第四章聲現(xiàn)象本章測試卷一、理解與應(yīng)用《地道戰(zhàn)》中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸,并時(shí)不時(shí)把頭探進(jìn)缸里,以下有幾種解釋,你認(rèn)為哪種說法正確?():“從水缸中能看見地道里游擊隊(duì)員的像,判斷有無游擊隊(duì)員.”:“從水缸中能聽見地面下傳來的聲音,判斷有無游擊隊(duì)員挖地道.”:“防止自己的講話被游擊隊(duì)員偷聽.”:“是為了藏匿物品.”?
2025-06-28 04:44
【總結(jié)】初二物理第一章聲現(xiàn)象測試題《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識(shí).對(duì)其中聲現(xiàn)象的解釋中,錯(cuò)誤的是()A.船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音B.船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音C.鐘聲通過空氣傳播到客船D.
2025-04-04 02:09
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)八年級(jí)物理復(fù)習(xí)一、知識(shí)框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件:發(fā)聲體在振動(dòng)在空氣中傳播速度:340m/s2、聲音的特征:與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)響度——音調(diào)——音色——與發(fā)聲體的材料等本身性質(zhì)有關(guān)4、噪聲危害和防治:噪聲的控制噪聲的來源、等級(jí)及危害回聲定位3、聲的利用
2025-08-05 01:54