【總結(jié)】4三位數(shù)乘兩位數(shù)40×3=12070×5=35060×4=240200×3=600140×2=280=690230×3Page3特快列車１小時可行160千米。普通列車１小時可行106千米。（1）特快列車
2024-11-23 13:06
【總結(jié)】第一篇：《因數(shù)中間和末尾有0的乘法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第48頁例2。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能：通過自學(xué)，使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算方法，進(jìn)一步認(rèn)識0在乘法運(yùn)...
2024-10-08 19:58
【總結(jié)】?20×3＝12×4＝?200×3＝120×4＝?2020×3＝1200×4＝606006000484804800第二個因數(shù)不變，第一個因數(shù)末尾有幾個0，積的末尾就添寫幾個0。學(xué)校圖
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】因數(shù)中間有0的乘法教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理，掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算方法。2．培養(yǎng)筆算前先估算的習(xí)慣。3．通過因數(shù)末尾有0的乘法，培養(yǎng)學(xué)生的簡算意識，使學(xué)生自覺地進(jìn)行簡算。教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理和筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確計算兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。教學(xué)過程：
2024-12-08 09:19
【總結(jié)】0周末老師去文具店，買了6本筆記本，要分給我們上周回答問題最積極的三名同學(xué)，怎么樣分才最公平？6÷3=2（本）老師還買了鉛筆，是要分給上周作業(yè)寫的最工整的3名同學(xué)，平均每人分幾支鉛筆？0÷3=0（支）分給4名同學(xué)呢？10名呢？12名呢？0÷4=0（支）
2024-11-21 03:22
【總結(jié)】第一篇：《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》例2（教材第48頁）。 教學(xué)目標(biāo)： ...
2024-10-08 20:01
【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法106×30＝106×300003183180106×303180360×23＝
2024-12-13 16:44
【總結(jié)】425X32=237X12=筆算22X40=特快列車每小時可行160千米。普通列車每小時可行106千米。它們30小時各行多少千米？160×30＝106×30＝因數(shù)中間、末尾有0的乘法160×30=16030×480
2024-11-11 04:38
【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊0的乘法筆算的簡便算法，能正確地進(jìn)行計算。、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會簡便算法的依據(jù)。，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。一共有多少人？4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫：
2024-12-12 22:48
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教案教學(xué)內(nèi)容：教材P28、29例5、例6，做一做，練習(xí)七第1～4題。教學(xué)要求1．知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2．探索并掌握被除數(shù)中間、末尾有0，商中間或末尾也商0的計算方法，掌握豎式的簡便寫法，能正確地進(jìn)行計算。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算，仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。4．經(jīng)歷與他人交
2024-11-23 11:53
【總結(jié)】第一課時因數(shù)末尾、中間沒有0的筆算乘法荔東小學(xué)張小勇2021年10月15日100×4=50×22=105&
2024-11-30 11:36
【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法說課 一、說教材：本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法，有關(guān)0的乘法以及因數(shù)中間有0的乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。例7教學(xué)因數(shù)末尾有0的乘法。例題呈現(xiàn)的是學(xué)校閱覽室里學(xué)生們在...
2024-10-08 06:13
【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算，通過估算和筆算的結(jié)合，提高計算正確率。教學(xué)重難點(diǎn)重視估算，把估算和筆算結(jié)合起來，提高計算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場景圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1．新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學(xué)生口答。分別用加法算
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】三年級下冊數(shù)學(xué)《商中間或末尾有0的除法》教案教學(xué)目標(biāo)：0的筆算的一般方法。0的筆算除法。。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境春天到了，同學(xué)們要去春游了，就要準(zhǔn)備出發(fā)了，我們?nèi)昙売?18人每2人準(zhǔn)備一袋食物，需要準(zhǔn)備多少袋？你能用我們學(xué)過的知識來幫助老師解決這個問題？二、探究新知0的筆算方法
2024-11-24 16:39
【總結(jié)】一個因數(shù)中間有0的乘法2×0=5×0=0×6=0×8=2+0=5+0=0+6=0+8=做一做想一想：0和一個數(shù)相乘與0和一個數(shù)相加結(jié)果有什么不同？0和一個數(shù)相乘得0。0和一個數(shù)相加得原數(shù)。02
2024-11-23 10:44
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