【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)答相關(guān)應(yīng)用題的方法;兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例、成什么比例,從而加深對(duì)正反比例知識(shí)的理解;、解決問(wèn)題的能力。(5)路程一定,速度與時(shí)間。1.口答:判斷下面各題中兩種量是不是成比例,為什么?(1)一個(gè)因數(shù)不變,積與另一個(gè)因數(shù)。(2)長(zhǎng)方形的面積一定,長(zhǎng)與寬。(3)用方磚鋪地,每塊磚
2024-12-13 19:57
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè);兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從而加深對(duì)正比例意義的理解;、解決問(wèn)題的能力。下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系?速度一定,路程和時(shí)間??們r(jià)一定,每件物品的價(jià)格和所買的數(shù)量。小朋友的年齡與身高。正比例反比例不成比例正方體每一個(gè)面的面積和正方體的表面積。正比例
2024-12-13 12:22
【總結(jié)】六年級(jí)比例應(yīng)用題練習(xí)(二)姓名成績(jī)1、食堂有一批煤,計(jì)劃每天燒105千克可以燒30天。改進(jìn)燒煤技術(shù)后,每天燒煤90千克,這批煤可以多燒多少天?解設(shè)這批煤可以多燒X天105*30=90(X+30)3150=90X+2700X=54、農(nóng)場(chǎng)挖一條水渠,頭5天挖了180米,照這樣速度,又用了16天挖完這條水渠。這
2025-03-24 02:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.加深正比例意義的理解,根據(jù)正比例的意義,解答最基本的正比例應(yīng)用題;逐步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。?2.培養(yǎng)觀察、比較、歸納、概括、合作能力及邏輯分析能力。?3.滲透事物間存在普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。2分鐘跑200米,照這樣計(jì)算,5分鐘跑多少米?單價(jià)一定,購(gòu)買
2024-12-12 23:12
【總結(jié)】六年級(jí)奧數(shù)比例應(yīng)用題【指點(diǎn)迷津】比例解題是小學(xué)數(shù)學(xué)綜合能力的一個(gè)重要方面,這里的比例題主要包括正比例和反比例的應(yīng)用。它常常同分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、工程問(wèn)題、行程問(wèn)題等交織在一起,使數(shù)量關(guān)系變得復(fù)雜。解題的關(guān)鍵在于找出與問(wèn)題有關(guān)的幾種相關(guān)聯(lián)的量,并判斷它們的關(guān)系?!窘?jīng)典例題】1、小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多,小方用的時(shí)間比小明多,小明和小方的速度之比是多少?【思
2025-03-24 02:28
【總結(jié)】2011年小博士輔導(dǎo)站六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一、六年級(jí)參加美術(shù)組的有24人。①數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍,數(shù)學(xué)小組有多少人? ?、诤铣?duì)的人數(shù)是美術(shù)小組的,合唱隊(duì)有多少人? ?、垠w育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的,體育小組有多少人?二、一本故事書有96頁(yè),小蘭看了43頁(yè),小華說(shuō):“剩下的頁(yè)數(shù)比這本書的少15頁(yè)?!毙⌒抡f(shuō):“剩下的頁(yè)數(shù)比這本書的多5頁(yè)。”小華和
2025-01-15 07:21
【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1、在自主探索學(xué)習(xí)中理解按比分配的意義,掌握按比分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及解題方法,能正確解答按比分配應(yīng)用題。2、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解...
2025-04-05 12:02
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元比和比例比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例如:∶=60∶40外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。40606142
2024-11-22 02:00
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題一:一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3后,,這條公路全長(zhǎng)多少千米?4、師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個(gè),這批零件有多少個(gè)?5、倉(cāng)庫(kù)里有一
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全一、方程的應(yīng)用,實(shí)際投資40萬(wàn)元。實(shí)際投資節(jié)約了百分之幾?,實(shí)際少用60度。實(shí)際用電節(jié)省百分之幾?(福建云宵小學(xué)),實(shí)際上半個(gè)月生產(chǎn)了250臺(tái),下半個(gè)月生產(chǎn)了230臺(tái),實(shí)際超額完成計(jì)劃的百分之幾?(南昌市青云譜區(qū))、乙、丙三個(gè)水管,甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20%的鹽水,乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15%的鹽水,丙水管以每秒10克的流量流
2025-04-07 02:33
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題習(xí)題(一) 1。甲、乙二人騎自行樂(lè)從環(huán)形公路上同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)背向而行。現(xiàn)在已知甲走一圈用的時(shí)間是70分鐘,如果在出發(fā)后第45分鐘,甲、乙二人相遇,那么己走一圈的時(shí)間是多少分鐘? 2。一項(xiàng)工程,甲、乙兩人合作8天可以完成乙、丙兩人合作6天可以完成;丙、丁兩人合作12天可以完成;那么甲、乙合作多少天可以完成? 3。一項(xiàng)工程,甲獨(dú)做20天完成,乙獨(dú)做30天完成,
2025-07-26 13:41
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、對(duì)應(yīng)法(量與率對(duì)應(yīng)關(guān)系)例1水果店運(yùn)來(lái)一批水果,第一天賣出1200千克,第二天比第一天多賣出,這時(shí)還余下總數(shù)的。求:這批水果共有多少千克?分析:由于還余下總數(shù)的,說(shuō)明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的,只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量,它所對(duì)應(yīng)的就是總數(shù)的,這樣按照已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的方法,即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路,
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題25道 1、一輛汽車行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米? 2、有一塊三角形的鐵皮,面積是3/5平方米。它的底是3/2米,高是多少米? ...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】正、反比例應(yīng)用題無(wú)錫市甘露學(xué)校六年級(jí)1、判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系?為什么?○速度一定,路程和時(shí)間()○路程一定,速度和時(shí)間()○單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量()○每小時(shí)耕地公頃
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】新人教版六年級(jí)(下)1、判斷下面各題中兩種相關(guān)聯(lián)的量成什么比例:⑴速度一定,路程和時(shí)間。成正比例⑵從A地到B地,行駛的速度和時(shí)間。成反比例⑶同學(xué)們排隊(duì)做操,每行的人數(shù)和行數(shù)。成反比例(4)工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間。成反比例溫故知新
2025-08-05 07:51