科學教研組教學計劃-文庫吧
2025-07-18 21:35 本頁面
【正文】 習，真正達到“為自己的教學進行研究，在自己的教學中進行研究”的目的。、賽課促課堂教學。本學期我們教研組將結合課堂大賽，積極開展學校同研一節(jié)課活動，采用自主備課和集體備課相結合的形式，既要構思自己的方案，又要凝聚集體的智慧。3. 重視實驗教學，把實驗教學作專題進行細化研究。 小學科學是一門綜合性較強的基礎學科，教學中大部分內容是要求學生親自動手實驗操作，觀察現象、發(fā)現規(guī)律、理解和運用知識，那么在課堂教學中如何提高實驗教學效果呢？我們教研組準備從以下幾方面入手，加強實驗教學的細化研究。（1）單元準備。為了能更好地進行實驗教學，可能要準備多種多樣的材料。因此，我們要充分利用學生的資源和力量，在上每一個單元前，教師開出一張材料清單，讓學生提前去收集，這就需要我們老師們要早熟悉教材，提前安排。學生無法準備的材料則由教師收集。有了可做實驗的材料，學生才能“真刀實槍”地做科學實驗，學生通過自己動手、動腦獲得的知識，比教師講，學生聽的效果好上十倍。（2）課時準備。也就是每節(jié)課上課前的準備。實驗
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1