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科學教研組教學計劃-文庫吧

2025-07-18 21:35 本頁面


【正文】 習,真正達到“為自己的教學進行研究,在自己的教學中進行研究”的目的。、賽課促課堂教學。本學期我們教研組將結合課堂大賽,積極開展學校同研一節(jié)課活動,采用自主備課和集體備課相結合的形式,既要構思自己的方案,又要凝聚集體的智慧。3. 重視實驗教學,把實驗教學作專題進行細化研究。 小學科學是一門綜合性較強的基礎學科,教學中大部分內容是要求學生親自動手實驗操作,觀察現象、發(fā)現規(guī)律、理解和運用知識,那么在課堂教學中如何提高實驗教學效果呢?我們教研組準備從以下幾方面入手,加強實驗教學的細化研究。(1)單元準備。為了能更好地進行實驗教學,可能要準備多種多樣的材料。因此,我們要充分利用學生的資源和力量,在上每一個單元前,教師開出一張材料清單,讓學生提前去收集,這就需要我們老師們要早熟悉教材,提前安排。學生無法準備的材料則由教師收集。有了可做實驗的材料,學生才能“真刀實槍”地做科學實驗,學生通過自己動手、動腦獲得的知識,比教師講,學生聽的效果好上十倍。(2)課時準備。也就是每節(jié)課上課前的準備。實驗
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