【總結(jié)】小組合作探討制作的過程：（1）構(gòu)思你要做什么動物（2）運用揉、搓、捏、粘、接等多種方法做一個自己喜愛的小動物
2024-12-04 23:02
【總結(jié)】作業(yè)：捏自己喜歡的小動物。
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】《搖滾小精靈》作者：陳剛課題《搖滾小精靈》計劃課時3教學內(nèi)容分析搖滾小精靈隨著人們生活水平的日益提高，各式各樣的玩具成品占據(jù)了兒童市場，兒童自己制作玩具的機會越來越少，動手能力的訓練和培養(yǎng)顯得日趨重要。本課搖滾小精靈融游戲、訓練、知識為一體，利用身邊的各種色彩紙、易拉罐等多種材料，運用卷、折、剪、貼、插等基本方法制作成會滾、
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】教材：二年級美術(shù)上冊《大嘴巴》教材分析：《大嘴巴》是二年級上冊的美術(shù)課，是以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課，取材于兒童喜愛的折紙玩具——“東南西北”。大嘴巴的折法和折紙“東南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”，就成了“大嘴巴”的基本形。大嘴巴看似簡單，制作起來挺花時間，我讓每位學生都制作一個作品，學生又要折、又要剪、
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】湘教版二年級上冊美術(shù)《自畫像》教學設(shè)計教學目標：1、知識技能：初步了解自己頭部的外形特點，能抓住自己的頭部特征，仔細觀察人物特點和畫出人物形象。2、過程和方法：能仔細觀察，嘗試用不同的材料（如：油畫棒、彩色水筆等等）來表現(xiàn)人物形象。3、情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)作畫的興趣，讓孩子熱愛作畫，在大膽作畫中樹立自我信心。教學重點：能
2024-12-04 23:19
【總結(jié)】神鳥變樹課題：第5課神鳥變樹年級：二年（1）——（5）班類型：造型·表現(xiàn)課時：1課時教材分析：本課教學首先通過欣賞畫家作品，讓學生感受作品在構(gòu)圖、造型以及色彩等方面的精妙之處。然后將畫倒置，進行“變樹”這一重要環(huán)節(jié)，讓學生觀察神鳥變成了什么，然后在不失原作的大體特征的基礎(chǔ)上，發(fā)揮
2024-11-19 19:22
【總結(jié)】教案課題:第七課烏龜滾下坡年級：二年級上冊授課人：游夢玲（09405030118）教學目標：1、認識、了解動物的外型特征，以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學生的聯(lián)想思維，想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人，保護生態(tài)的意識。教學重點：啟發(fā)學生的思維想象，在創(chuàng)作表現(xiàn)中能畫出既有個人特點又有有趣的烏龜形象。教學難點：如
2024-11-19 20:13
【總結(jié)】課題神奇的小畫冊（二年級第8課）課時1課時教材分析《神奇的小畫冊》是湘版教材二年級上冊第八課，屬于新課標中造型*表現(xiàn)領(lǐng)域課型。本課以繪畫為主，融合制作、活動為一體。讓學生在原有繪畫基礎(chǔ)之上進行變化求新，激發(fā)學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。這個小畫冊的神奇就體現(xiàn)在它能產(chǎn)生很多變化，更換視覺形象，呈現(xiàn)新的內(nèi)容，好看又有趣。小畫冊的制作方法簡單，將
【總結(jié)】aoh第四課《美麗的昆蟲》教學目的：1、引導學生回憶對稱形狀，色彩絢麗的昆蟲，并能把自己認識的最美麗的昆蟲憑記憶畫出來。2、同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感，激發(fā)學生勇于觀察探索科學的能力。教學重點：啟發(fā)學生回憶昆蟲的外形特征。教學難點：昆蟲花紋顏色的對稱搭配。教具準備：自制課件、昆蟲標本、作畫工具一套。學具準
【總結(jié)】課題：烏龜滾下坡湘教版二年級美術(shù)第七課，年級：二年級課時：1課時授課人：劉英教學目標；1、認識、了解動物的外形特征，以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學生的聯(lián)想思維，想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人，保護生態(tài)的意識教學方法，提問法，討論法，演示法教學難點：說一說，畫一畫故事的結(jié)尾
2024-11-19 22:13
【總結(jié)】《自畫像》一、教學目標1、使學生能夠運用線條大膽、果斷、自信而有個性地去表達物象，能抓住物象的基本特征。2、培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和形象思維能力。二、教學重點和難點1、了解手繪線條圖像的表達2、對物象基本特征的把握三、教具準備：課件，對媒體，圖片，課本，紙，筆等四、課時安排
2024-12-08 21:56
【總結(jié)】第三課《自畫像》教學目標：1、情感目標：通過繪制自己的頭像，提高學生繪畫的自信和愛護自己的情感。2、知識目標：培養(yǎng)學生的觀察能力，讓學生養(yǎng)成大膽作畫、大膽創(chuàng)作的作風。3、技能目標：能抓住人物特點，大膽、生動、細致地進行繪畫表現(xiàn)。教學重點：肖像畫的基本繪畫方法和構(gòu)圖方法。教學難點：用夸張、變形的手法畫出自己的特征。
2024-11-20 02:09
【總結(jié)】美麗的昆蟲光明南小學李潔《美麗的昆蟲》為二年級美術(shù)教材第四課。此課分為2課時執(zhí)教，在時間的安排上比較充裕，第一教時主要認識各種昆蟲，并對昆蟲的習性有一定的了解。第二課時的教學，創(chuàng)設(shè)了夜晚昆蟲休息的情景，請學生說出昆蟲的名字進行交流，學生反應熱烈，在交流中能增進對昆蟲外形特征的了解，對下面的教學做鋪墊。由于習慣影響，在一個班級教學時，發(fā)現(xiàn)學
【總結(jié)】湘版小學二年級上冊美術(shù)教案《神奇的小畫冊》作者：蔡小紅課題《神奇的小畫冊》計劃課時1單位朝陽小學蔡小紅教學內(nèi)容分析本課以小畫冊為內(nèi)容題材，融制作、繪畫、活動為一體開展學習。所制作的小畫冊是由幾張大小相同的白紙對折后，再巧妙地剪為上下活頁，適當?shù)靥懋嫸?，可以隨意翻動上頁和下頁，而畫面的
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】神鳥變樹班級：教科書：湘教版二年級上冊課時：1課時授課人：教學目標：知識目標:賞析《神鳥變樹——天國之鳥》，提高學生的審美能力。技能目標：培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力和豐富的想象能力，并提高其藝術(shù)表達能力。繪制一幅“東西變樹”的圖畫。情感目標:激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。
鄂ICP備17016276號-1