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職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)-文庫(kù)吧

2025-07-17 19:59 本頁(yè)面


【正文】 不是你追求的根本。發(fā)展通道:認(rèn)可你的貢獻(xiàn),給你更多的權(quán)力和自由來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。激勵(lì)/認(rèn)可方式:來(lái)自同事及上司的認(rèn)可和支持,與他人共享自己的核心價(jià)值。通過(guò)自己的努力,給別人帶來(lái)了幫助或促成了某項(xiàng)事業(yè)的成功。能給你繼續(xù)提供實(shí)現(xiàn)你心中理想的機(jī)會(huì),這才是對(duì)你的真正認(rèn)可。你的職業(yè)興趣、人格類型依次是:AISCER你的職業(yè)興趣類型是:藝術(shù)創(chuàng)造型(A)1 職業(yè)類型綜合定位類型名稱得分類型解釋藝術(shù)創(chuàng)造型(A)表現(xiàn)、獨(dú)立、感性。探索研究型(I)科學(xué)性、分析、鉆研。社會(huì)活動(dòng)型(S)人際、熱情、溝通。常規(guī)事務(wù)型(C)5分有序、關(guān)注細(xì)節(jié)、穩(wěn)健。經(jīng)營(yíng)管理型(E)冒險(xiǎn)、影響、樂(lè)觀?,F(xiàn)實(shí)技能型(R)機(jī)械、技術(shù)、物體。2 通過(guò)職業(yè)活動(dòng)定位職業(yè)活動(dòng)類型類型說(shuō)明匹配職業(yè)建議(部分)最感興趣藝術(shù)創(chuàng)造型(A)表現(xiàn)、獨(dú)立、感性。藝術(shù)設(shè)計(jì),產(chǎn)品銷售,影視演藝最擅長(zhǎng)藝術(shù)創(chuàng)造型(A)表現(xiàn)、獨(dú)立、感性。藝術(shù)設(shè)計(jì),產(chǎn)品銷售,影視演藝3 通過(guò)職業(yè)本身定位職業(yè)類型類型說(shuō)明匹配職業(yè)建議(部分)最喜歡藝術(shù)創(chuàng)造型(A)表現(xiàn)、獨(dú)立、感性。藝術(shù)設(shè)計(jì),產(chǎn)品銷售,影視演藝1 個(gè)人風(fēng)格 無(wú)秩序的:做事無(wú)秩序,不拘小節(jié),沒(méi)有做計(jì)劃的習(xí)慣,從來(lái)不喜歡按部就班。 感情豐富:感性,感情細(xì)膩、豐富,多愁善感。 直覺(jué)的:敏感,喜歡用直覺(jué)來(lái)做判斷。 理想化:理想化,思考問(wèn)題缺乏現(xiàn)實(shí)性。 豐富的想象力:富于想象,思維活躍,跳躍性強(qiáng),具有獨(dú)創(chuàng)性。2 職業(yè)個(gè)性特征 創(chuàng)造傾向明顯,特立獨(dú)行。 對(duì)結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡。 有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望,獨(dú)立性、自主性、自發(fā)性、非傳統(tǒng)性都較強(qiáng),好表現(xiàn)。 思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富。 對(duì)機(jī)械性及程式化的工作了無(wú)興趣。4. 職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告你的優(yōu)勢(shì)能力是:數(shù)理能力、學(xué)習(xí)能力、察覺(jué)細(xì)節(jié)能力你的弱勢(shì)能力是:言語(yǔ)能力、組織管理能力、社會(huì)交往能力職業(yè)能力特點(diǎn)解釋數(shù)理能力:指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算的同時(shí),能進(jìn)行推理、解決應(yīng)用問(wèn)題的能力。大部分職業(yè)都要求人們有一定地運(yùn)算能力,但不同職業(yè)對(duì)人的算術(shù)能力要求的程度不同。(較強(qiáng))學(xué)習(xí)能力:指人們認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力,又可稱為智力。它包括記憶能力、觀察能力、注意能力、想象能力、思維能力,特別是邏輯思維能力。學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。職業(yè)或作業(yè)的水平越高,對(duì)人的學(xué)習(xí)能力的要求亦越高。(較強(qiáng))察覺(jué)細(xì)節(jié)能力:指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺(jué)能力,對(duì)于圖形的明暗、線的寬度和長(zhǎng)度作出視覺(jué)的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。(較強(qiáng))空間判斷能力指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形的三個(gè)面的理解力,識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系,解決幾何問(wèn)題。(較強(qiáng))書(shū)寫(xiě)能力:對(duì)詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺(jué)的能力、善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字和正確地校對(duì)數(shù)字的能力。(較強(qiáng))運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力:指眼、手、腳、身體迅速準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)地作出精確的動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)反應(yīng),手能跟隨著眼所看到的東西迅速行動(dòng),進(jìn)行正確控制的能力。(較強(qiáng))動(dòng)手能力:指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小的物體。(一般)言語(yǔ)能力:指對(duì)詞及其含義的理解和使用能力,對(duì)詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息的能力。包括語(yǔ)言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力。不同的職業(yè)對(duì)人的語(yǔ)言能力要求亦不同。5(一般)織管理能力:指擅長(zhǎng)于組織和安排各種活動(dòng),以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的人際關(guān)系的能力。(一般)社會(huì)交往能力:指善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,從而協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。(一般)5. 自我分析小結(jié)通過(guò)一系列測(cè)評(píng),我分析了自己的性格,興趣,能力,職業(yè)價(jià)值觀,為自己接下來(lái)做好了規(guī)劃。測(cè)評(píng)結(jié)果與現(xiàn)實(shí)對(duì)照,%第3章 環(huán)境認(rèn)知 家庭環(huán)境認(rèn)知 我來(lái)自蘇州的一戶三口之家,母親為教師,父親為公司經(jīng)理,總體上是小康家庭。雖然生活在很好的環(huán)境,父母依舊希望我能通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)造我自己的未來(lái)。父母雖然看管比較嚴(yán),但仍舊為我留下了很多選擇空間,讓我接觸了很多事情,也讓我變得多才多藝。 我的分析:無(wú)論環(huán)境如何,我都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),拼搏,希望做個(gè)更完美的自己,早日成才,好好回報(bào)家人,老師,以及曾經(jīng)努力的自己。 學(xué)校環(huán)境分析(1) 、學(xué)校情況1. 徐州醫(yī)科大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué)的歷史最早可追溯至創(chuàng)辦于1934年的江蘇省立醫(yī)政學(xué)院,1958年由南京醫(yī)學(xué)院分遷至徐州成立南京醫(yī)學(xué)院徐州分院,1960年定名為徐州醫(yī)學(xué)院,2016年更名為徐州醫(yī)科大學(xué)。五十多年來(lái),學(xué)校不斷發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良傳統(tǒng),大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科技興校、特色名校、文化鑄校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“創(chuàng)新型發(fā)展”、“選擇性優(yōu)秀”、“關(guān)聯(lián)性拉動(dòng)”的發(fā)展思路,走出了一條極具特色的發(fā)展之路,是整個(gè)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)特色鮮明的一所高等醫(yī)學(xué)院校,也是該地區(qū)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)學(xué)科研的中心。 學(xué)校高度重視科研工作,建有一批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和省優(yōu)勢(shì)學(xué)科群,其中臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科ESI排名全球前1%;獲得省協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)工程技術(shù)研究中心等一批科研平臺(tái)。近五年,學(xué)校承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1000余項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目200余項(xiàng);發(fā)表SCI、EI等收錄論文近千篇,其中在美國(guó)科學(xué)院刊等高水平期刊發(fā)表論文多篇;獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)等省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)25項(xiàng)。近年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,先后與美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、新加坡國(guó)立大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)、韓國(guó)延世大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)藥學(xué)院等30多所海外知名高校、科研院所建立校際合作關(guān)系,在美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校、韓國(guó)乙支大學(xué)等高校建立師資培訓(xùn)基地。此外,學(xué)校還多次主辦(承辦)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,學(xué)校的國(guó)際影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。 麻醉學(xué)教育是學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校在全國(guó)率先創(chuàng)設(shè)麻醉學(xué)本科專業(yè),并建成為全國(guó)“高等學(xué)校特色專業(yè)”,麻醉學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,麻醉學(xué)教學(xué)成果榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。麻醉學(xué)學(xué)科先后被命名為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科、江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省臨床重點(diǎn)??啤⒔K省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省“135工程”重點(diǎn)學(xué)科,是全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱考試麻醉學(xué)專業(yè)命題基地,全國(guó)高等教育學(xué)會(huì)麻醉學(xué)教育研究會(huì)、江蘇省麻醉研究所均掛靠在我校。學(xué)校主辦的《國(guó)際麻醉學(xué)與復(fù)蘇雜志》(原《國(guó)外醫(yī)學(xué)麻醉學(xué)與復(fù)蘇分冊(cè)》)在國(guó)內(nèi)外具有較大影響。學(xué)校因此被譽(yù)為“中國(guó)麻醉學(xué)人才培養(yǎng)的搖籃”。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,以質(zhì)量為生命線,為社會(huì)培養(yǎng)了大批高級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生人才,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。學(xué)校先后被評(píng)為教育部本科教育工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位、江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校、江蘇省科技工作先進(jìn)高校、江蘇省高校校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位、黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省文明單位等,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。2. 醫(yī)學(xué)影像學(xué)院徐州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)院的前身是1994年成立的醫(yī)學(xué)影像學(xué)系,2006 年更改為現(xiàn)名。1993年招收醫(yī)學(xué)影像學(xué)三年制專科生(共招收三屆),1995年招收醫(yī)學(xué)影像學(xué)五年制本科生,成為省內(nèi)最早創(chuàng)辦“醫(yī)學(xué)影像學(xué)”本科專業(yè)的院校之一。1996年經(jīng)國(guó)家學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)具有“腫瘤學(xué)”碩士學(xué)位授予權(quán),成為省內(nèi)首家“腫瘤學(xué)”碩士點(diǎn)授予單位,2010年劃歸腫瘤研究所。1997年與中國(guó)礦業(yè)大學(xué)資源學(xué)院充分利用兩校的特長(zhǎng)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),聯(lián)合創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)影像工程專業(yè)方向,2006年停止招生。2004年增設(shè)微創(chuàng)醫(yī)學(xué)、放射治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。2006年創(chuàng)辦生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè),招收四年制本科生,授予工學(xué)學(xué)位,同年經(jīng)國(guó)家學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)具有“影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)”碩士學(xué)位授予權(quán)。2008年將微創(chuàng)醫(yī)學(xué)、放射治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)三個(gè)專業(yè)方向整合為醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)。2013年研究生教育新增“影像工程與信息技術(shù)”碩士學(xué)位授予點(diǎn)。2013年招收醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)四年制本科生,授予理學(xué)學(xué)位。目前,我院有3個(gè)本科專業(yè)和2個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。(2) 、專業(yè)情況簡(jiǎn)介生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)是一門(mén)理工醫(yī)相結(jié)合的交叉學(xué)科,它是應(yīng)用工程技術(shù)的理論和方法,研究解決醫(yī)學(xué)防病治病,保障人民健康的一門(mén)新興的邊緣科學(xué)。生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)研究的學(xué)科方向主要有:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和各類大型醫(yī)療設(shè)備;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)包括:數(shù)字化醫(yī)學(xué)中心,醫(yī)學(xué)圖象處理及多媒體在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用,生物信息的控制及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)生
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