【正文】 ；有時會松懈，有惰性；做事不夠果斷；喜歡爭強(qiáng)好勝，逞強(qiáng)；過于追求完美，太理想化；世面不廣，知識面不足。：老師的支持學(xué)習(xí)上，老師給予我鼓勵、信心；生活中，父母積極和老師溝通給予了我前進(jìn)的動力。老師用實力感染了我，我對自己說：一定要努力學(xué)習(xí)，一定要像老師那么優(yōu)秀，甚至于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。好友的幫助我有一群至親的同學(xué)和朋友，他們是我最大的財富，他們給予我?guī)椭⒐膭?，在他們的陪伴下，我走出了迷茫，開始思考自己的人生，規(guī)劃未來。在他們的陪伴下，我腳踏實地一步一步地向著目標(biāo)努力，不怕辛苦，不拋棄，不放棄。兼職的經(jīng)歷進(jìn)入大學(xué)以來，我一直都在做兼職，但是我做的都是與自己的專業(yè)有關(guān)的，因為我覺得大學(xué)時間寶貴，如果去做快餐店的鐘點工，倒是沒必要，因為我的家庭經(jīng)濟(jì)壓力不會大①2011年10—12月，在“長青培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”做英語家教；②2012年14月，到學(xué)生家里進(jìn)行一對一的英語輔導(dǎo)；③2012年89月，在學(xué)校開培訓(xùn)小班，收納四個學(xué)生并進(jìn)行英語教學(xué)；這些兼職經(jīng)歷，讓我提前體會到了工作的艱辛，積累了豐富的工作經(jīng)驗，養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神，使我具備了較強(qiáng)的工作能力、為人處事能力以及職場適應(yīng)能力。學(xué)生干部的鍛煉大學(xué)期間學(xué)生工作經(jīng)歷：大一擔(dān)任11英語2班學(xué)習(xí)委員；青年志愿者協(xié)會小隊長，外語協(xié)會理事；大二擔(dān)任外語協(xié)會會長。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力，得到了老師和同學(xué)們的好評。軍訓(xùn)期間被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，被評為20112012年校“社會工作積極分子”；“優(yōu)秀班干”，“三好學(xué)生”，所在班級被評為“先進(jìn)班級”；所在協(xié)會被評為20112012校級“金牌社團(tuán)”。專業(yè)的特長從小學(xué)到現(xiàn)在我一直很喜歡英語，也對語言類的科目比較敏感，所以我的英語成績一直都是名列前茅的，初中我憑借自己的英語特長參加三次校級英語競賽，分別取得二等獎，二等獎，一等獎。上了一級高中之后，在教學(xué)資源豐富的條件下，我的英語水平也在不斷提高，所以高考我選擇了英語這個專業(yè)，在大學(xué)里我繼續(xù)研究英語，因為我很喜歡英語，所以我學(xué)的比較輕松，成績也比較優(yōu)秀，大一獲得學(xué)業(yè)成績一等獎，綜合二等獎，此外我通過了計算機(jī)一級考試并取得優(yōu)秀證書。參加新生英語口語大賽獲得優(yōu)秀獎，在積極和外教溝通交流下，我每周都去英語角2次，抓住和外教近距離交流的機(jī)會，所以現(xiàn)在我可以比較自如地和外教進(jìn)行溝通。正是學(xué)校對我們的培養(yǎng)，使我能更自信地去規(guī)劃我的職業(yè)生涯。 工具測評 職業(yè)興趣根據(jù)職業(yè)興趣測試表評測結(jié)果為類型藝術(shù)型研究型常規(guī)型現(xiàn)實型社會型企業(yè)型分值４５8８9９從評測報告中看出，我的興趣類型前三項為：企業(yè)型、社會型、現(xiàn)實型。企業(yè)型具有冒險、樂觀、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、獲取注意、知名度等特征，表現(xiàn)為：l 喜歡企業(yè)性質(zhì)的的職業(yè)或環(huán)境，避免研究性質(zhì)的職業(yè)或情境，會以企業(yè)方面的能力解決工作或其他方面的問題能力l 有沖動、自信、善社交、知名度高、有領(lǐng)導(dǎo)與語言能力，缺乏科學(xué)能力，但重視政治與經(jīng)濟(jì)上的成就。社會型具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負(fù)責(zé)、善社交、善解人意、說服他人、理想主義等特征，表現(xiàn)為l 喜愛社會型的職業(yè)或情境，避免實用性的職業(yè)或情境，并以社交方面的能力解決工作及其他方面的問題，但缺乏機(jī)械能力與科學(xué)能力l 喜歡幫助別人、了解別人，有教導(dǎo)別人的能力，且重視社會與倫理的活動與問題?，F(xiàn)實型具有順從、坦率、謙虛、自然、堅毅、實際、有禮、穩(wěn)健、節(jié)儉的特征，表現(xiàn)為：l 喜愛實用性的職業(yè)或情境，以從事所喜好的活動，避免社會性的職業(yè)或情境。l 用具體實際的能力解決工作及其他方面的問題，較缺乏人際關(guān)系方面的能力。l 重視具體的事物，如金錢，權(quán)力、地位等我理想中的第一份職業(yè)是在外企公司擔(dān)任初級筆譯、口譯員，第二份職業(yè)是在外企公司擔(dān)任中級筆譯、口譯員。未來目標(biāo)：高級筆譯、口譯員 .2職業(yè)能力職業(yè)能力一：216。 情商表現(xiàn)基于自身的組織決斷力，系統(tǒng)的執(zhí)行方案，并關(guān)注于目標(biāo)結(jié)果；216。 能夠主動有效地溝通既定的任務(wù)，參數(shù)或者是實際的期望；216。 擅長構(gòu)建并實施計劃，并能夠有層次地清晰表達(dá)實施方案。職業(yè)能力二：216。 注重辦事能力、效率和成效，并且在工作或娛樂中體現(xiàn)出來；216。 喜歡互動，有凝聚團(tuán)隊的能力，能與別人一起承擔(dān)責(zé)任并按期完成承擔(dān)的任務(wù) 個人特質(zhì)興趣類型：平衡性興趣追求成功類型：主宰型（1）、看重人與人之間的關(guān)系，能發(fā)現(xiàn)他人的需要，并善于給他人關(guān)懷，待人友好善解人意并且有很強(qiáng)的責(zé)任心。（2）、做事徹底，有一致性，對細(xì)節(jié)和事實記憶深刻。著重于眼前，在經(jīng)驗和事實上作出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍有用的人。（3）、求實際，注重現(xiàn)實，喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿按時完成任務(wù)。（4）、具有較強(qiáng)的邏輯思維和分析能力力，抱有客觀的批評態(tài)度。性格特征：根據(jù)朗圖職業(yè)性格測試表明：一、與世界相互作用的方式：外向外向的人更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境，將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。外向的人最喜歡的活動是聚會、討論、聊天。二、獲取信息的主要方式：感覺感覺的人關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息，重視看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。他們關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能。 三、決策方式：思考思考的人重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡通過客觀分析做決定。他們理智、客觀、公正，認(rèn)為原則比人情更重要。四、做事方式：判斷判斷的人喜歡做計劃和決定，愿意進(jìn)行管理和控制，希望生活井然有序。他們重視結(jié)果（重點在于完成任務(wù)）、按部就班、有條理、尊重時間期限。性格類型特點： 216。 做事速度快，講求效率，有責(zé)任感，善于自我約束，能夠盡職盡責(zé)地完成工作；喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢，敏銳，對細(xì)節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達(dá)成目標(biāo)；有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。216。 有極強(qiáng)的邏輯性、非常喜歡做決定的人；做事客觀、善于分析，通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進(jìn)行判斷和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無效的部分，并積極做出改進(jìn)。 216。 習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實，重視經(jīng)驗和感受；注重實用價值，對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的“具體事物”更加感興趣，而不太關(guān)心抽象理念；重視眼前，一般對于事情的遠(yuǎn)景和潛在價值難以關(guān)注到。 216。 性格外向，為人友好、直爽，處事講求原則，通常是堅定的、可以信賴的伙伴；喜歡傳統(tǒng)，樂意遵照規(guī)范辦事，是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者；擅長判斷人，嚴(yán)于律已，在人際關(guān)系上始終如一。 職業(yè)價值觀傾向1：實踐喜歡社會型的職業(yè)，具有出眾的記憶力，快速學(xué)習(xí)知識和運(yùn)用知識的能力，敏捷的思維能力、快速的反應(yīng)能力和靈活的應(yīng)變能力。喜歡幫助別人、了解別人，有教導(dǎo)別人的能力，且重視社會與倫理的活動與問題?；籼m德職業(yè)興趣測試表明： 自我認(rèn)識小結(jié)優(yōu)勢專業(yè)學(xué)習(xí)方面所學(xué)專業(yè)為英語專業(yè)，成績一直都比較優(yōu)秀，大一獲過學(xué)業(yè)一等獎，綜合二等獎，英語口語也名列前茅，現(xiàn)在我是大二學(xué)生，擔(dān)任外語協(xié)會會長。計算機(jī)一級考了94分，新生英語口語大賽取得優(yōu)異的成績。組織能力方面在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，在外語協(xié)會擔(dān)任會長，有效提高自身團(tuán)隊組織能力。社團(tuán)工作方面對我自己從事的工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出旺盛的精力；在組織大型文藝表演活動、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及班級凝聚建設(shè)中各方面的能力得到了提高。身體鍛煉方面積極參加體育鍛煉活動，參加校運(yùn)動會；每天堅持1500米長跑，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)，保持健康體魄。劣勢讀書、演講閱讀的書籍還不夠廣泛，知識積累還還需努力，英語公眾演講還有待提高。社會經(jīng)驗現(xiàn)在的我還不夠成熟，缺乏豐富的社會經(jīng)驗，社會實踐比較少結(jié)論：結(jié)合自我分析以及各種評測結(jié)果，我可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆谏鐣秃推髽I(yè)型，因此我的事業(yè)定位為社會型方面的工作。