【總結(jié)】國家?一玉口中國一瓦頂成家都說國很大其實一個家一心裝滿國一手撐起家家是最小國國是千萬家在世界的國在天地的家有了強的國才有富的家國的家住在心里家的國以和矗立國是榮譽的毅力家是幸福的洋溢國的每一寸土地
2024-11-10 23:58
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學語文第十冊第四單元作文教學設計 北師大版小學語文第十冊第四單元作文教學設計 習作要求:“真誠”為話題進行寫作訓練。,“真情”要寫的“具體化”。 。重點、難點:。。教學課時:二...
2024-10-28 22:36
【總結(jié)】北師大小語第十冊第四單元《真誠》教學設計北師大小語第十冊第四單元《真誠》教學設計《信任》這篇課文就是以故事形式呈現(xiàn),寫“我”的一次奇妙的購物經(jīng)歷??恐粔K簡單的告示牌指路來到果園,帶路去桃林的是狗,在摘了兩籃鮮桃以后交錢時,發(fā)現(xiàn)躺在錢箱旁的是一只大花貓。一切都憑自覺。一撥又一撥的顧客就這樣來了又去,去了又來
2025-05-07 18:06
【總結(jié)】體積與容積滕州市書院小學孫文濤物體所占空間的大小,叫做物體的體積。雖然同一物體形狀發(fā)生了變化,但體積保持不變。10枚10枚容器所能容納物體的體積,叫做容器的容積。笑笑的一天(填一填)星期天,我找了一些鐵絲,做了一個長方體的鐵絲
2024-12-13 17:12
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊1、結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。2、在觀察、操作中,發(fā)展空間觀念。教學目標:烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。石塊的體積是?上升的水的體積=石塊的體積放入石塊后,水面升高了多少?水面上
2024-12-11 13:10
【總結(jié)】水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所容納物體的多少。誰搭的長方體大?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形狀,哪個體積大?為什么?體積的大小與什么有關,與什么無關?體積大小只與它所占空間的大小有關與它的形狀無關
2024-12-12 23:44
【總結(jié)】1 北師大小學語文第十冊第四單元教案1 教材分析: 本單元共有四篇課文,其中一篇是拓展閱讀課文。精讀課文三 篇,分別是《用目光傾聽》《信任》《修鞋姑娘》。這些課文通過 講述人們?nèi)粘I钪?..
2025-08-06 00:24
【總結(jié)】1 北師大小學語文第十冊第四單元教案5 語文天地 教材分析 語文天地中圍繞著真誠設計了暢所欲言、初顯身手測測你的真 誠度、金鑰匙以及寫一篇文章贊美別人或感激別人或勸告別人等。 教學目標...
【總結(jié)】北師大版小學語文第十冊句型復習連接電視學習語文(知名媒體紛紛報道)官方網(wǎng)站:第一單元一、縮句1、幸福就在有益于人類的勞動中。2、濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。3、紅樹林和北國沙漠中的黃柳一樣,在植物世界是一個具有奉獻精神的衛(wèi)士。4、質(zhì)樸無華的車騎裝載了人類靈魂中全部的美麗。5、眾多的龍舟如銀河流星千姿百態(tài)。6、她那凍腫了的手背,記錄著
2025-06-09 23:26
【總結(jié)】凡卡教學目標:1.學會10個生字,認識“蘸、戳、撇、醺”4個字。能正確讀寫下列詞語:立柜、生銹、摩平、皮襖、揪著、稀粥、逮住、地址、郵筒、暖炕、圣誕節(jié)。2.理解課文的內(nèi)容,了解凡卡悲慘的生活遭遇,體會文中表達的思想感情。3.領悟作者將敘述、信的內(nèi)容和回憶插敘結(jié)合在一起的表達方法。4.有感情地朗讀課文。教學重點:
2024-12-03 00:50
【總結(jié)】1 北師大小學語文第十冊第四單元教案4 九色鹿 教材簡析 這是一則神話傳說。寫一只善良的九色鹿因為同情一個落水 人,奮力相救,之后,白鳥也予以幫助,被救的人很感激,后來, 這個人恩將仇...
【總結(jié)】1 北師大小學語文第十冊第四單元教案2 信任 教材分析 本文通過記敘在桃林主人不在的情況下,我和丈夫到桃林自己 動手采摘桃子、自覺付款一事,是我體驗到了人被信任的喜悅,說 明人與人之間...
2025-08-05 21:08
【總結(jié)】1 北師大小學語文第十冊第四單元教案3 修鞋姑娘 教材分析: 本文運用了倒敘的手法,先寫了我尋找修鞋姑娘,然后寫了我 的修鞋經(jīng)歷,表現(xiàn)了修鞋姑娘善良、真誠的品質(zhì)。 教學目標: 有感情...
【總結(jié)】活見鬼教學目標:5個生字。,流利地朗讀。力爭達到“熟讀成誦”。、工具書理解文章內(nèi)容,在反復誦讀課文中,能產(chǎn)生自己的獨特感受。,產(chǎn)生學習文言文的興趣。能領悟文言文語言的凝練,吸收我國古文的精華,感受古代語言的優(yōu)美。;世上是沒有鬼的,要相信科學反對迷信.教學重點:學習文言文要能正確斷句,流利地朗讀。力爭達到
【總結(jié)】授課導入作業(yè)金波,1935年7月生于北京。大學時代開始文學創(chuàng)作。多篇作品被收入中小學語文和音樂課本。作品曾多次獲得國家圖書獎、“五個一工程”獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、冰心圖書獎等。1992年獲國際安徒生獎提名。請同學們看課題。用目光傾聽“傾聽”是什么意思?同學