【總結】（第八版）小學信息技術四年級上冊 第八版四年級上冊由四個單元共12課組成，包含了文件（文件夾）管理、圖片處理（美圖秀秀）、分享展示、計算程序四個模塊的教學。 因項目式、主題式、任務式教學是學生學習...
2024-11-04 02:51
【總結】第一篇：四年級信息技術下冊教案 2015-2016第二學期四年級下冊《小學信息技術》教案 1.《認識Word》教學設計 教學目標 1、能啟動和退出Word程序。 2、熟悉Word的操作界面。...
2024-11-04 22:01
【總結】2018～2019學年度第二學期信息技術課程表星期節(jié)數一二三四五時間18:30-9:102四（6）四（3）9:20-10:00大課間10:00-10:203三（4）四（5）四（2）三（6）10:20-11:00眼保健操11:00-11:15
2025-08-05 04:29
【總結】1教學設計信息技術科酒泉市實驗小學學校四年級2020-2020學年第二學期授課人：楊永霞2課時進度計劃每周授課教時，全學期授課以16周計
2024-11-03 13:14
【總結】第一篇：四年級信息技術教案上冊 模塊一：走近信息第1課了解信息世界 教學內容：⒈信息。⒉信息的特點。⒊信息技術。教學目標：⒈了解信息及其特點。⒉了解信息技術。教學重難點：信息的各種形態(tài)及其含義。教...
2025-10-16 17:04
【總結】一、課題：機房常規(guī)教學目標： 1、知識：了解和熟悉機房上機紀律； 2、情感：培養(yǎng)學生愛護計算機等設備的習慣，正確使用計算機； 3、能力：掌握計算機保護方法，正確使用計算機教學重點：使用計算機時的安全和準則。教學難點：計算機正確使用方法教學方法：利用游戲模式，引導學生學習教學準備：教室常規(guī)課準備教學過程：一、導入：“沒有規(guī)矩，不成方
2025-04-16 22:10
【總結】絢麗多彩的童話世界文件操作工具欄繪圖工具欄繪圖工具屬性欄軟件關閉按鈕中間白色部分是“畫紙”選擇“圖庫”，下面展開圖庫選項選擇“背景”，“屬性欄”出現背景樣式選擇“圖庫”，展開圖庫選項。選擇“背景”、“屬性欄”出現背景樣式。選擇背景樣
2024-11-12 00:18
【總結】學習目標一、使學生掌握畫圖的啟動程序；二、了解畫圖程序的工具；三、掌握畫圖工具的簡單使用。通過本課的學習，能夠運用各種工具畫出一幅簡單的作品—“我的小家”。怎樣啟動畫圖？開始?程序?附件?畫圖“畫圖”窗口的組成？
2024-11-30 03:17
【總結】軟件工程實驗指導書ElectronicCardManagementSystem，電子名片管理系統(tǒng)實驗一撰寫可行性研究報告實驗目的掌握可行性研究的步驟，練習撰寫可行性研究報告。實驗工具Word2000/2003實驗內容1．分析
2025-04-17 23:46
【總結】Word中插入圖片人教新課標四年級信息技術上冊。。。1、單擊“插入”菜單，選擇“圖片／來自文件”2、從文件夾中選擇你需要插入的圖片，單擊“插入”，圖片就插入到文檔中來3．選擇圖片。圖片周圍出現8個黑色小方點后，按住鼠標左鍵拖動這些小方點，就可以調整圖片
2024-11-29 09:29
【總結】信息技術活動設計(2012．9——2013．2)學校：東崗小學年級：四年級任課教師：王志成德育綱要為了提高整個民族的思想道德素質，培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想
2025-06-06 18:13
【總結】12前言同學們你們喜歡上網嗎？你知道那么多絢麗的網頁時怎么做出的嗎？你想制作自己的網站嗎？那么跟我一起學習Dreamweaver吧！Dreamweaver是美國一家公司開發(fā)的集網頁制作和管理網站于一身的所見即所得網頁編輯器，它是第一套針對專業(yè)網頁設計師特別發(fā)展的視覺化網頁開發(fā)工具，利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和
2025-10-18 10:39
【總結】羊歷3100年，“青青草原”上舉行了一場盛大的運動會。預賽成績光榮榜第三名：懶洋洋第一名：喜羊羊第二名：沸羊羊小游戲活動一：火眼金睛！1、請同學們認真仔細地觀察裁判員村長和運動員是怎樣出場的？小小導演我來做——ppt中設置自定義動畫小游
2024-11-29 23:35
【總結】泰山版第一冊下信息技術寫信交流學習目標1．熟練掌握拼音輸入的方法。正確輸入標點符號。2．學會修改簡單的文字錯誤（文字的插入、刪除等）。3.培養(yǎng)同學們的語言表達交流能力。我已經學會標點符號及句子的輸入了，可以寫作文了嗎？結合本單元的學習，給媽媽和爸爸或朋友們寫封信，看誰寫的又快
2024-11-11 22:19
【總結】第一篇：四年級下冊信息技術教學總結 四年級下冊信息技術教學總結 共和學校張彩英 我在教學中設計了豐富的信息處理活動，拓寬學習天地，讓學生感受信息社會、信息科學和信息技術的發(fā)展，強化學生對信息活動...
2025-10-12 08:25
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