20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73求一個數(shù)的幾倍是多少2教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)的幾倍是多少（2）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解答“求一個數(shù)的幾倍是多少”的簡單實際問題的過程。2、會列乘法算式解答“求一個數(shù)的幾倍是多少”的簡單實際問題。3、在熟悉的事物和情境中，進(jìn)一步體會知識之間的聯(lián)系增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆車上人數(shù)問題1、教師談話引出春游事例，出示情景圖，讓

2024-11-28 16:04

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73求一個數(shù)的幾倍是多少2教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)的幾倍是多少（2）》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊84、85頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解答“求一個數(shù)的幾倍是多少”的過程。2、會列乘法算式解答“求一個數(shù)的幾倍是多少”的簡單實際問題。3、在熟悉的事物和情境中，進(jìn)一步體會知識間的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖

2024-11-28 16:04

求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計共5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 《求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍的除法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計 安塞縣第二小學(xué)杜麗 教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊（教科書第54頁例題2和例題3）設(shè)計...

2024-10-13 20:50

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73求一個數(shù)的幾倍是多少1教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)的幾倍是多少（1）》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第83頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷動手?jǐn)[花片、討論求一個數(shù)的幾倍用乘法計算的過程。2、初步理解求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算的道理。3、鼓勵學(xué)生積極參與操作與交流活動，直觀體會幾個幾和一個數(shù)的幾倍之間的關(guān)系。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計

2024-11-28 16:04

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊73求一個數(shù)的幾倍是多少2綜合習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《求一個數(shù)的幾倍是多少（2）》綜合習(xí)題1．?dāng)[一擺，算一算。2．3．采蘑菇。小白兔說：“媽媽，我采了7個蘑菇。”兔媽媽說：“我采的是你的3倍?！保?）兔媽媽采了多少個蘑菇？（2）它們一共采了多少個蘑菇？4．（1）從第一行拿（）

2024-11-28 12:11

20xx青島版數(shù)學(xué)六上求一個數(shù)的幾分之幾是多少及連乘應(yīng)用題課件-資料下載頁

【總結(jié)】“學(xué)習(xí)金字塔”美國學(xué)者埃德加.戴爾（EdgarDale）提出的“學(xué)習(xí)金字塔”（ConeofLearning）理論：采用不同的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住的內(nèi)容（平均學(xué)習(xí)保留率）有巨大的差異。讀聽看看和聽說說和做讀可以記住10%聽可以記住20%看可以記住30%看和聽可以

2024-11-29 09:38

求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題復(fù)習(xí)準(zhǔn)備40×是多少？9×是多少？81365。。1據(jù)統(tǒng)計，2020年世界人均耕地面積為2500m2，我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的。我國人均耕地面積是多少平方米？52，理解題意。，表示

2025-08-20 09:23

三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元求一個數(shù)的幾倍是多少教案五篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元求一個數(shù)的幾倍是多少教案 《求一個數(shù)的幾倍是多少》 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元《倍的認(rèn)識》例3【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能運(yùn)用數(shù)及數(shù)的運(yùn)算解決生活中簡單問...

2024-10-14 02:44

求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題下載蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級下求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?幾是多少的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，學(xué)會用線段圖來分析數(shù)量關(guān)系，掌握解答這類應(yīng)用題的思路和方法。?。在中國、朝鮮和日本，人們常把仙鶴和挺拔蒼勁的古松畫在一起，作為益年長壽的象征。其實，傳說中的仙鶴，就是丹頂鶴，它是生活在沼澤或淺水地帶的一

2024-12-11 09:35

人教版一年級數(shù)學(xué)下冊求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)幾的應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】10-6=4和同樣多比比少3多31、指出和同樣多的部分。２、指出比多的部分。３、比多（）個。4、比少（）個。44做一做（1）指出比多的部分（2

2025-07-26 02:31

教案求一個數(shù)的幾分之幾是多少-資料下載頁

【總結(jié)】1"求一個數(shù)的幾分之幾是多少"的簡單實際問題教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第41頁的例3"試一試"和"練一練",練習(xí)八第12-17題.教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生結(jié)合具體情景，繼續(xù)學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)乘法解決求“一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題，豐富對用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識，拓展對分?jǐn)?shù)乘

2024-11-24 19:06

蘇教版數(shù)學(xué)五下求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題一、說教材：1、教學(xué)內(nèi)容：“求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題”，是九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第五單元第九課時的內(nèi)容，本課時要教學(xué)第119頁例4，并進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。這是在學(xué)過小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化，及一般分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解答方法的基礎(chǔ)上，所進(jìn)行的更深入的拓展應(yīng)用性學(xué)習(xí)，可以看作是前段落分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)的鞏固與深化，也可以視為

2024-12-05 10:00

人教課標(biāo)版二年下求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍課件-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察、交流、操作中理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，體會數(shù)量之間的相互關(guān)系；經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少”的實際問題轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程，初步學(xué)會用除法解決簡單的“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”

2024-11-29 05:39

第二單元第七課時：“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題一-資料下載頁

【總結(jié)】第七課時：“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題（一）教學(xué)內(nèi)容：課本第43～44頁的例1、例2，完成“做一做”的題目和練習(xí)十一的第1～5題。教學(xué)目的：使學(xué)生學(xué)會掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法，能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。1．的意義是什么？2

2024-12-09 05:35

求比一個數(shù)多少幾的數(shù)的應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】二(1)班：二(2)班：16面少3面？面16-3=（）面13答：二（2）班是13面。二（2）班有13面小紅旗，三（1）班比你們多1面，三（1）班有多少面？多少？13＋1=（）面14答：三（1）班是1

2024-10-04 18:37

二年級數(shù)學(xué)課件-求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題-文庫吧

二年級數(shù)學(xué)課件-求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題-wenkub

二年級數(shù)學(xué)課件-求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題(已修改)

二年級數(shù)學(xué)課件-求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題(編輯修改稿)