金剛石、石墨和c60t說課-文庫吧
2025-07-17 15:26 本頁面
【正文】 過程設(shè)計(jì) 歸納木炭、活性炭、炭黑和焦炭的性 質(zhì)和用途（ 投影 ）。 探 求 新 知 活動(dòng)五、認(rèn)知吸附性 展示日常生活中其他碳單質(zhì)的 圖片 ； 學(xué)生通過課外閱讀和資料查詢，你一 言我一語的回答有關(guān)木炭、活性炭、 炭黑和焦炭的性質(zhì)和用途； 實(shí)驗(yàn)探究⑶：活性炭的吸附性； 實(shí)驗(yàn)探究⑷：收集炭黑； 三、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 資料閱讀（ 投影 ）。 探 求 新 知 展示 C60分子的 圖片 ； 活動(dòng)六、認(rèn)知 C60 學(xué)生通過課外閱讀和資料查詢，回答 有關(guān) C60的性質(zhì)和用途； 師生歸納 C60的有關(guān)性質(zhì)和用途 （ 投影 ）； 展示 C70、 C2 C540的 圖片 ； 三、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 評 價(jià) 反 思 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你獲得了哪些知識(shí)？有什么感受？還有什么問題？ 三、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 鞏 固 提 高 課堂訓(xùn)練：（見 投影 ） 課堂作業(yè)：（見教材課后習(xí)題 3題） 課后閱讀：（見課后閱讀“人 造金剛石和金剛石薄膜”） 四、幾點(diǎn)說明 板書設(shè)計(jì)： 教學(xué)時(shí)間安排： 教學(xué)評價(jià)： 《 金剛石、石墨和 C60》 在本冊書中是一個(gè)重要的課題，從其內(nèi)容上看，本課分為兩部分，一個(gè)是碳單質(zhì)的介紹，另一個(gè)是碳的化學(xué)性質(zhì)，從課時(shí)安排上，分為兩課時(shí)，今天我要說的是第一課時(shí)：碳的單質(zhì)。 本課題一方面是學(xué)生通過學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一些意識(shí)增進(jìn)各方面的能力，另一方面它的位置非常重要。九年級化學(xué)一開始就讓學(xué)生能接觸到物質(zhì)，使他們對物質(zhì)有一定地感官認(rèn)識(shí)。但分子、原子、元素、化合價(jià)等內(nèi)容，讓他們進(jìn)入了抽象的世界。這一課的到來，使學(xué)生回到了物質(zhì)世界，回到了直觀感受，回到了實(shí)驗(yàn)探究，所以就其位置來看，它是很重要的一課。 教材所處的地位和作用 返回 （ 1）知識(shí)技能
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