【總結(jié)】§4.熵(S)及其應(yīng)用一、熱功的轉(zhuǎn)換效率與熱力學(xué)第二定律的經(jīng)典表述1.卡諾循環(huán)及可逆熱機(jī)效率高溫?zé)嵩?T1)鍋爐太空低溫?zé)嵩?T2)(1)恒溫可逆膨脹;(2)絕熱可逆膨脹
2025-08-04 07:29
【總結(jié)】名師面對面GUANGZHOUBOYAN廣州博研圖書發(fā)展有限公司制作2022年名師面對面同步課堂系列叢書(人教版)名師面對面GUANGZHOUBOYAN名師面對面GUANGZHOUBOYAN一、人類遺傳病概述:?遺傳病與傳染病?遺傳病與先天性疾病
2025-08-01 17:49
【總結(jié)】第五章基因突變第一節(jié)基因突變的概念與意義一、基因突變的概念基因突變:染色體上某一基因位點內(nèi)部發(fā)生了化學(xué)性質(zhì)的變化,與原來基因形成對性關(guān)系例如,高稈基因D→矮稈基因d突變體(型):由于基因突變而表現(xiàn)突變性狀的細(xì)胞或個體突變頻率:突變體出現(xiàn)的頻率突變率:基因發(fā)生突變的頻率
2025-05-02 05:28
【總結(jié)】傳熱學(xué)第七章熱輻射基本定律及輻射特性熱輻射現(xiàn)象的基本概念熱輻射的定義和特點1、基本概念輻射:物體通過電磁波來傳遞能量的方式。熱輻射:由于熱的原因而產(chǎn)生的電磁波輻射稱為熱輻射。輻射傳熱:物體之間相互輻射和吸收的總效果。2、特點①不需要物體直接接觸。熱輻射不需中間介質(zhì),可以在
2025-05-01 12:02
【總結(jié)】第二節(jié)光吸收的基本定律一、朗伯-比耳定律?(1)布格(Bouguer)和朗伯(Lambert)先后在1729年和1760年闡明了物質(zhì)對光的吸收程度與吸收層厚度之間的關(guān)系;?(2)比耳(beer)與1852年又提出光的吸收程度與吸光物質(zhì)濃度之間也有類似的關(guān)系;?(3)二者結(jié)合起來就得到了朗伯比耳定律。?(4)該
2025-05-06 03:53
【總結(jié)】電工原理重慶電力教育培訓(xùn)中心房兆源教授第一章電路的基本概念和基本定律§1-1電路電氣器件相互聯(lián)接的整體構(gòu)成了電流可以流通的路徑—電路,也稱為電網(wǎng)絡(luò)。信號的產(chǎn)生和處理電路(傳輸、變換和使用電能)(如發(fā)電機(jī)、變壓器、輸電線、電動機(jī))功
2025-05-03 08:42
【總結(jié)】第五單元遺傳的基本規(guī)律和細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)第14講分離定律回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、細(xì)胞周期1.實驗材料(1)豌豆是植物,而且是。(2)豌豆成熟后豆粒都留在豆莢中,便于。(3)豌豆具有多個性狀。自花授粉閉
2024-11-11 08:51
【總結(jié)】長江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院SchoolofMechanicalEngineering作業(yè)1-1、1-9、1-12、1-17長江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院SchoolofMechanicalEngineering112txttt??????12ttq???單層(λ=const)12121
2025-05-13 06:04
【總結(jié)】第五章基本結(jié)構(gòu)程序設(shè)計順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計《IBMPC80X86匯編語言程序設(shè)計》冶金工業(yè)出版社第5章第5章《IBMPC80X86匯編語言程序設(shè)計》冶金工業(yè)出版社順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計在講順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計之前,先了解以下三方面的內(nèi)容v
2025-08-01 13:14
【總結(jié)】電工電子技術(shù)講授:信息學(xué)院物理教研室張麟英東樓317電話:020-89002076(辦公)13535460716Email:教材:林育茲.電工技術(shù)(第一版).北京:科學(xué)出版社,2021主要參考書(1)秦曾煌.電工學(xué)(第五版).北京:高
2025-10-08 03:16
【總結(jié)】1第五章大數(shù)定律和中心極限定理關(guān)鍵詞:契比雪夫不等式大數(shù)定律中心極限定理2§1大數(shù)定律11,,,.ninnXXEXXXYn??????:設(shè)是一列隨機(jī)變量,
【總結(jié)】第一節(jié)基本概念1、熱力系統(tǒng)被研究的對象。在熱力學(xué)中,為了分析問題的方便,人為地把研究對象從周圍物體中分割出來,這種人為劃定的一定范圍內(nèi)的研究對象稱為“熱力學(xué)系統(tǒng)”,簡稱為“熱力系”或“系統(tǒng)”。熱力系統(tǒng)是由人為因素決定的。第二章基本概念及基本定律閉口系統(tǒng):與外界無物質(zhì)交換的系統(tǒng)。
2025-01-05 01:00
【總結(jié)】1青島大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心電工電子技術(shù)III劉華波博遠(yuǎn)樓(西5教)5122青島大學(xué)電工電子實驗教學(xué)中心電工電子技術(shù)III就要畢業(yè)了?;仡^看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒學(xué)到。我不知,簡歷該怎么寫,若是以往我會讓它空白。最大的收獲也許是
2024-12-08 05:16
【總結(jié)】第四章人類遺傳的分子基礎(chǔ)核酸的結(jié)構(gòu)、功能;基因、基因突變的類型DNAandRNAaremolecularrepositoriesofgeicinformation.When?Who?What?1868F.MiescherDiscoveryof“nuclein”(核素)1889R.AltmannFirstuseof
2025-01-04 05:52
【總結(jié)】張冬梅我的聯(lián)系電話:13583202726實驗:各班課代表找李虹老師聯(lián)系具體實驗時間和實驗內(nèi)容,聯(lián)系電話:13153268460電能的優(yōu)點帶著思考聽課、看書、寫作業(yè)、做筆記學(xué)習(xí)本課程的目的:學(xué)習(xí)要求:為今后從事工科各專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作打下必備的基礎(chǔ)。電能的優(yōu)點?易轉(zhuǎn)換?輸送經(jīng)濟(jì)
2025-05-15 12:39