成語中華文化的微縮景觀-資料下載頁

【總結(jié)】成語中華文化的微縮景觀區(qū)別：格言諺語歇后語含有勸誡和教育意義的話在群眾間流傳的固定語句前部分像謎面，后像謎底183。成語是人們長期以來習用的、簡潔精辟的固定短語，是語言寶庫中的精華，也是文化的積淀，承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息。后羿射日精衛(wèi)填海自相

2025-05-15 05:29

淵源流長的中華文化-資料下載頁

【總結(jié)】文化創(chuàng)新的途徑復習1、為什么要進行文化創(chuàng)新？（1）文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求，是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動力。（必要性）（2）文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展，促進人的全面發(fā)展。（重要性）（3）文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。（重要性）2、簡述文化創(chuàng)新與社會實踐

2024-11-10 22:21

源遠流長的中華文化薛平-資料下載頁

【總結(jié)】源遠流長的第六課我們的中華文化世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域古印度印度河流域探究：根據(jù)你所學過的歷史知識，追朔這些古代文明的源流，談談你的感想？古中國黃河流域國家產(chǎn)生時間發(fā)展結(jié)果古巴比倫公元前3500年公元前539年波斯入侵

2024-11-24 12:51

燦爛的中華文化課件-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元主題學習執(zhí)教班級：三年級2班執(zhí)教者：李芬燦爛的中華文化活動一：文化之品味請你來說說中華文化中比較有代表

2024-11-24 15:33

中華文化的勃興(一)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字王懿榮：一片甲骨驚天下人牛水日上下明射商、周時鑄刻在青銅器上的文字，叫做金文，又叫銘文。商代金文中的文字“司母戊鼎”上的文字拓片西周晚期，文字經(jīng)統(tǒng)一整理的一種樣式。甲骨文文字演變過程金文篆書隸書楷書繁體

2024-11-30 15:11

61源遠流長的中華文化1-資料下載頁

【總結(jié)】青銅峽市高級中學:李麗根據(jù)所學的歷史知識，追溯這些古代文明的源流，談談你的感想?！翱罩谢▓@”“空中花園”遺址漢謨拉比法典泥板字印度河流域古城遺址古巴比倫遺址摩亨佐一達羅的大浴池遺址埃及金字塔它們都曾經(jīng)創(chuàng)造了自己獨特的文化,但都因歷史的中斷而沒能延續(xù)至今,成為世界古代文明發(fā)展史中的遺

2024-11-19 12:57

多姿多彩的中華文化-資料下載頁

【總結(jié)】導入圖片中反映出文化的什么特點？苗族蒙古族回、漢族的名菜涮火鍋吃抓飯（維吾爾族）北京四合院陜北窯洞四川的渡江小船沙漠駝隊服飾既是人類文化的積淀，又是人類適應環(huán)境的標志。在冬季，東北地區(qū)人們的服飾厚實、保暖，而在海南島人們的服飾輕便、單薄。絲綢產(chǎn)于南方，也適合夏季炎熱的氣

2024-11-09 06:34

第9課中華文化的勃興(二)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第9課中華文化勃興（二）人教版《中國歷史》七年級上冊第9課中華文化的勃興（二）山東肥城儀陽中學張愛華第9課中華文化勃興（二）表？結(jié)合所學談一下其貢獻。孟子是歷史中何時哪家學派的代表？試述其思想觀點。：“儒家創(chuàng)立百余年”，請說出儒

2024-11-24 15:23

成語中華文化的微縮景觀-資料下載頁

【總結(jié)】中華文化的微縮景觀區(qū)別：格言諺語歇后語含有勸誡和教育意義的話在群眾間流傳的固定語句前部分像謎面，后像謎底·成語是人們長期以來習用的、簡潔精辟的固定短語，是語言寶庫中的精華，也是文化的積淀，承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息。用十二屬相填寫成語__目寸光老__舐犢

2025-05-12 18:37

成語：中華文化的微縮景觀人教版必修二-資料下載頁

【總結(jié)】成語漳州一中黃安娜︻成語漫畫︼拿筷子吃飯為什么帽子臟了要翻面再戴?狗過了獨木橋就不叫了有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在豬圈羊打電話給老鷹,老鷹接起電話說“喂”第十一本書——膾炙人口(筷至人口)——張冠李戴(臟冠里戴)——過目不忘(過木不汪)—

2024-11-17 20:15

成語：中華文化的微縮景觀高二語文-資料下載頁

【總結(jié)】成語中華文化的微縮景觀夸父逐日精衛(wèi)填海刻舟求劍自相矛盾負荊請罪臥薪嘗膽樂不思蜀劉禪望梅止渴功德無量立地成佛成語的來源:夸父追日精衛(wèi)填海:刻舟求劍自相矛盾

2024-11-18 12:19

中華文化征文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：中華文化征文 尋夢與期盼 中華文化博大精深，它的獨特魅力讓世人景仰，然而站在新時代的前沿，人們卻無端地懷疑傳統(tǒng)文化已經(jīng)落后。 面對這種觀點我們應該清醒地認識到堅持先進文化的前進方向,就必...

2025-10-08 12:19

第二十六課我們的中華文化-資料下載頁

【總結(jié)】基礎知識·自主復習核心考點·精講精練透析熱點·預測演練最新考綱1．中華文化源遠流長、博大精深。容性。。第二十六課我們的中華文化基礎知識·自主復習核心考點·精講精練透析熱點·預測演練基礎知識·自主復習核心

2024-11-24 17:33

中華文化常識節(jié)日活動-資料下載頁

【總結(jié)】2021二輪復習歷史課件第四編選修拓展專題5中國文化常識（一）課件制作湖南炎陵一中肖秀靈一、節(jié)日活動?元旦：農(nóng)歷正月初一（民國后改為公歷1月1日，傳統(tǒng)元旦改稱為“春節(jié)”）。又稱元日、元正、正旦、朔旦、朔日、三元等。禮俗有拜年、桃符、年糕、爆竹、鬧嚷嚷。一、節(jié)日活動?立春：一年節(jié)氣中的第一個。統(tǒng)治者

2025-05-13 11:54

敬業(yè)中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)二-資料下載頁

【總結(jié)】敬業(yè)——一、什么是敬業(yè)？為什么要敬業(yè)？敬，有兩層意思，一是尊重，有禮貌地對待；二是謹慎，不怠慢。業(yè)，指工作崗位。敬業(yè)是一個人對自己所從事的工作及學習負責的態(tài)度。敬業(yè)的意思就是克盡職守，它大致包括兩個方面內(nèi)容：一是敬重自己所從事的工作，并引以為豪；二是深入鉆研探討，力求精益求精?！蹲髠鳌分姓f“有事無業(yè)，事則不經(jīng)”；《韓非子·喻老》中認為“敬業(yè)”就是“專心致力于學業(yè)或工作?！彼?/span>

2025-06-27 21:41

第二節(jié)中華文化生成的經(jīng)濟環(huán)境-免費閱讀

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