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第三單元第二章第三節(jié)-文庫吧

2025-07-17 12:52 本頁面

【正文】柱頭花柱子房 (有胚珠 ) 雌蕊雄蕊一、花的結(jié)構(gòu) 花最主要的結(jié)構(gòu)是什么？雌蕊和雌蕊依靠昆蟲傳粉的花蟲媒花依靠風傳粉的花風媒花楊樹拓展人工輔助授粉果樹開花季節(jié)，如果遇到連綿陰雨天氣，常常會造成果樹減產(chǎn)，這是什么原因？我們可以采取什么措施避免減產(chǎn)？花粉柱頭二、傳粉和受精 (二 ):受精 : 精

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【總結(jié)】§及§柯西定理及不定積分(一)單連通區(qū)域的情形(二)復通區(qū)域的情形復習：格林公式：在平面區(qū)域D上的二重積分可以通過沿區(qū)域D的邊界曲線L上的曲線積分來表達。定理：設閉區(qū)域D由分段光滑的曲線L圍成，函數(shù)P(x,y)及Q(x,y)在D上具有一階連續(xù)偏導數(shù)，則有

2025-07-22 20:19

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【總結(jié)】第二章我國的自然環(huán)境第三節(jié)河流與湖泊一讀圖活動：認識我國主要河流?1）說出圖中序號代表的河流名稱③②⑤④⑥⑦⑧⑨⑩11①12132）水是河流的生命，河流得到水補給的主要方式有哪些？?雨水?冰川融雪3）河水

2024-09-28 14:10

第5章-第三節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第5章植物的光合作用第三節(jié)光合作用的過程和產(chǎn)物一、光合作用的過程光合作用的過程原初反應電子傳遞和光合磷酸化CO2同化光反應暗反應（一）原初反應（光化學反應）最低能量的葉綠體分子中的電子躍遷到高級的軌道上處于激發(fā)狀態(tài)（天線色素分子）本身變成反應中心

2025-08-05 19:00

第三章第三節(jié)時區(qū)-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第3節(jié)時區(qū)和日界線金山中學羅云巖思考與討論:?請你閱讀P89中圖,你能找出賓館大堂內(nèi)各個時鐘的時刻的不同嗎?為什么不同?你能找出它們之間時刻差別的規(guī)律性嗎??地球上不同的地方是同時看到太陽升起的嗎?當某地太恰好升起時,它的東側(cè)和西側(cè)的另外兩地,太陽是什么狀況呢??我們要觀看在美國休斯頓晚上舉行的火

2024-11-10 21:04

第三章第三節(jié)交通標線-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)交通標線道路交通標線是由標劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標記、突起路標和輪廓標等所構(gòu)成的交通安全設施。它的作用是管制和引導交通?？梢耘c標志配合使用，也可單獨使用。一、道路交通標線的標劃分類（一）白色虛線

2025-04-28 20:56

【總結(jié)】第三節(jié)化學平衡（第一課時學案）[教學目標]1．知識目標（1）理解化學平衡狀態(tài)等基本概念。（2）理解化學平衡狀態(tài)形成的條件、適用范圍、特征。（3）常識性了解化學平衡常數(shù)的意義。2．能力和方法目標（1）用化學平衡狀態(tài)的特征判斷可逆反應是否達到化學平衡狀態(tài)，從而提高判斷平衡狀態(tài)、非平衡狀態(tài)的能力。（2）通過從日

2024-12-04 18:28

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【總結(jié)】第二章第三節(jié)世界的地形SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~1、理解地形、海拔、相對高度等基本概念2、能判別五種基本的地形類型3、了解五種基本地形的形態(tài)特征。4、了解兩大山脈帶和主要地形區(qū)的分布

2025-03-13 02:43

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【總結(jié)】江蘇省興化楚水實驗學校高二化學集體備課教案科目化學年級高二班級時間課題分子的性質(zhì)（第一課時）（知識、能力、品德）教學目標1、了解極性共價鍵和非極性共價鍵；2、結(jié)合常見物質(zhì)分子立體結(jié)構(gòu)，判斷極性分子和非極性分子；3、培養(yǎng)學生分析問題

2024-12-05 08:06

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【總結(jié)】第三節(jié)化學平衡第1課時〖教學內(nèi)容分析〗教材的理論性較強，比較抽象。如濃度、溫度等外界條件對化學反應速率的影響，以及化學平衡觀點的建立等，對學生來說都具有一定的難度。因此，教材注意采用多種方式，將一些較抽象的知識用淺顯通俗的方式表達出來，幫助學生理解有關(guān)知識。教材注意培養(yǎng)學生的科學方法。例如，教材在介紹平衡移動原理時，既充分肯定它的作用，說明它適用

2024-12-04 18:28

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【總結(jié)】第三節(jié)分子的性質(zhì)（第一課時）教學目標：1、了解極性共價鍵和非極性共價鍵；2、結(jié)合常見物質(zhì)分子立體結(jié)構(gòu)，判斷極性分子和非極性分子；3、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和嚴謹認真的科學態(tài)度。重點、難點：多原子分子中，極性分子和非極性分子的判斷。課前預習：1、共價鍵有兩種：和。其中極性共價鍵指

2024-12-05 08:06

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2025-06-14 07:50

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2025-06-18 19:25

高中化學必修二第二章第三節(jié)化學反應的利用-資料下載頁

【總結(jié)】12現(xiàn)其偉31、知道人們主要利用化學反應來制備新物質(zhì)。2、掌握實驗室制取氯氣的原理和尾氣處理的方法,了解氯氣的制備裝置和收集方法。3、總結(jié)常見氣體的制備裝置及收集方法。4從基本反應類型分：從有無電子轉(zhuǎn)移的角度分：從能量變化的角度分:從有無離子參加的角度分：從反應的限度分：你知道嗎？

2025-01-06 16:09