【正文】 士學位授權單位工作領導小組暨工作會議召開，毛漢寧、陳廣路講話，申博工作全面展開。工作情況（主要事件）申博成功新增博士點介紹及博士生導師介紹針灸推拿學又獲博士點博士生教育三、遴選為省重點高校我校所具備的條件遴選工作組考核我校通過考核進入省重點高校行列歷史意義四、學校更名為長春中醫(yī)藥大學準備工作專家組來校評審及意見2005年12月通過全國高等學校設置評議委員會評審2006年2月14日，國家教育部向吉林省人民政府發(fā)出《教育部關于同意長春中醫(yī)學院更名為長春中醫(yī)藥大學的通知》2006年6月10日，長春中醫(yī)藥大學揭牌慶典，陳書記致辭，王校長講話，省領導講話歷史意義第三節(jié) 本科教學評仨獲教育部優(yōu)秀成績本科教育教學評估準備、領導的講話、培訓，舉全校之力迎評、獲優(yōu)第四節(jié)　加強內涵建設，持續(xù)又快又好發(fā)展內涵建設是高校發(fā)展的靈魂，歷屆班子對內涵建設的重視。以素質教育為核心，深化教學改革，提高教學質量（1999年確定指導思想）。政策的傾斜，具體的重大措施，逐年取得新的進展，加強內涵建設的思想。一、教學中心地位進一步鞏固擴大招生規(guī)模，拓寬辦學途徑（歷年情況）學科建設，省重點學科，國家重點學科師資建設，1999年師資結構狀況，青藍計劃，人才工程，逐年改善情況教材建設實驗室建設，1999年實驗室概況，以后逐年投入增加，規(guī)模擴大，設備改善，管理辦法加強的情況。教學研究，歷年成果專業(yè)設置，近年專業(yè)設置的增減及意義研究生教育：新增碩士點、導師遴選、教學管理，研究生院成立。職業(yè)教育：衛(wèi)校分為護理學院與職教學院，職業(yè)教育學院成立至停招成人教育：近年重大事件及歷年專業(yè)擴招生情況圖書館遷入新館，圖書館建設吉林中醫(yī)藥編輯部二、科研工作取得突破性成果近年來科研管理的改革與加強科研立項、獲獎及經費研發(fā)中心成立、研發(fā)中心大樓建設2007年科技工作大會三、醫(yī)療教學工作獲長足進展附院第五次黨代會附院的內涵建設專科專病建設教學工作醫(yī)院管理及收入實習醫(yī)院的擴大新樓開工。四、國際影響不斷擴大國際學院的管理留學生教育招生情況外聘客座教授情況對外聯合的協(xié)議領導出訪外賓來訪五、校辦產業(yè)穩(wěn)步發(fā)展1999年校辦產業(yè)工作會議，校產管理條例成立校產業(yè)協(xié)會加強自我管理校產管理的新規(guī)定校產部門改制校產創(chuàng)收情況第五節(jié) 圍繞中心工作　創(chuàng)辦　和諧校園一、內部體制改革院系管理體制改革人事制度改革分配制度改革后勤社會化改革及后勤保障2006年處科級干部競聘上崗第六節(jié)　校園文化的形成進一步凝煉辦學理念突出產學研相結合的辦學特色校園文化的形成第七節(jié) 學生工作組織機構管理隊伍學生教育學生管理共青團、學生會豐富多彩的文體活動、科研活動、學生學術研究（第一次學術研究大會、第二次學術研究大會）貧困生救助畢業(yè)生就業(yè)第八節(jié) 校園穩(wěn)定 校園綜合治理 全力抗非典第九節(jié)　加強黨的建設、思想政治工作和精神文明建設三個代表重要思想和十五大、十六大、十七大精神的學習思想政治工作的改進和加強基層黨組織建設三講教育　領導機構　進程　成效黨員的先進性教育　領導機構　進程　成效民主集中制的加強工會、教代會、婦委會從嚴治黨　反腐倡廉各方面先進受獎情況附　　錄一、長春中醫(yī)藥大學大事記二、長春中醫(yī)藥大學歷任校（院）級干部名錄三、博士生導師簡歷四、名老中醫(yī)簡介五、享受政府特殊津貼專家名錄六、國家有突出貢獻中青年專家名錄七、省級勞動模范名錄八、省級優(yōu)秀教師名錄九、省級以上黨代表，人大代表和政協(xié)委員名錄。十、各民主黨派及主要負責人名錄十一、部、處級單位沿革及負責人十二、十一五規(guī)劃34 / 53長春中醫(yī)藥大學校史編寫內容提要第一章 長春中醫(yī)學院的創(chuàng)建和發(fā)展（－）第一節(jié) 長春中醫(yī)學院的前身一、長春市中醫(yī)進修學校長春中醫(yī)藥大學（原長春中醫(yī)學院）的前身為長春市中醫(yī)進修學校，成立于1950年7月。該校為吉林省第一所中醫(yī)學校。長春市中醫(yī)進修學校每期預定招收80名學生，招生對象系在本市工作的中醫(yī)師，學制為1年，到1955年共辦4期6個班，畢業(yè)生400人。二、吉林省中醫(yī)進修學校1955年省衛(wèi)生廳為發(fā)展中醫(yī)事業(yè)，培養(yǎng)中醫(yī)人才，決定將長春市中醫(yī)進修學校，擴建為吉林省中醫(yī)進修學校。1955年9月15日，吉林省中醫(yī)進修學校（在原市中醫(yī)進修學校校址）正式成立，學校于1955年11月10日正式開學，學員系省內各地的中醫(yī)師，經縣以上衛(wèi)生機關選送，省衛(wèi)生廳審批，參加考試合格后錄取，學制為一年。第1期招收90名學員。1956年在校學生數己達135名，吉林省中醫(yī)學進修學校設校長、副校長，校長由省衛(wèi)生廳副廳長王喜天兼任，副校長郭剛。組織機構有教導處、秘書室。教導處下設中醫(yī)教研組、西醫(yī)教研組、政治教研組。中醫(yī)學開設10門：針灸學、中藥學、方劑學、中醫(yī)診斷學、雜病學、婦科學、兒科學、外科學、傷寒論、溫病；西醫(yī)學開設8門：解部學、生理學、藥理學、診斷學、病理學、衛(wèi)生學、傳染病學、微生物學。教師由省衛(wèi)生廳在全省各地聘任，調入教師有王海濱、陳玉峰、云鵬、胡永盛、趙太伯、劉冠軍等。至1956年末學校教學人員己增加到15名。學校于1956年在紅旗街建了4242平方米三層教學樓，至此吉林省中醫(yī)進修學校才有了自己獨立的校園，為后來的長春中醫(yī)學院的成立，奠定了一定的基礎。第二節(jié) 長春中醫(yī)學院成立1956年，黨的八大勝利召開，在黨的八大所確定的正確路線指引下。根據我省第二個五年規(guī)劃對衛(wèi)生事業(yè)的要求。省人民政府決定，把省中醫(yī)進修學校擴建為長春中醫(yī)學院，1958年10月長春中醫(yī)學院正式成立。一、創(chuàng)建初期的建設和發(fā)展規(guī)模建院伊始，學院建筑總面積僅為7295平方米。有作教學、辦公、學生宿舍、單身職工宿舍用的三層樓1棟，面積為4240平方米；食堂1處，面積為663平方米；家屬宿舍樓1棟，面積為1511平方米。在西朝陽路設有中醫(yī)門診部1處，面積為500平方米，一樓門診，二樓病房，有病床30張。59級學生入學。又擴建了學生宿舍樓1棟，面積為1975平方米。組織機構建院初，黨總支和行政臨時負責人為原省中醫(yī)進修學校的校長郭剛。不久省衛(wèi)生廳任命副廳長王喜天兼任長春中醫(yī)學院院長，調濟舟任黨總支書記兼副院長，后又于1960年調鄭九江任黨總支專職副書記。行政機構設有：學院辦公室、教導處、總務科、人事科、藥材科（包括中藥加工廠），附屬中醫(yī)門診部和吉林省中醫(yī)中藥研究所，門診部和研究所對內合一，對外是兩個單位。又于1960年7月份分開辦公，1959年10月全院工作人員總數147人。其中教學人員40人，醫(yī)療人員42人，行政人員65人。根據省衛(wèi)生廳的指示，學院于1960年6月與省醫(yī)院建立合作關系。就教學、實習、醫(yī)療、科研等方面進行合作。3．成立黨總支領導下的院務委員會1960年5月3日，學院將院務委員會組成人員名單報到了長春市委書記處，經研究同意，又于6月28日將院務委員會組成人員名單，共15人，省衛(wèi)生廳并請轉報省人民政府審批。此后，院務委員會開始工作。1961年2月25日，省衛(wèi)生廳轉發(fā)了省人民政府關于長春中醫(yī)學院院務委員會的批復。批準王喜天為院務委員會主任委員。濟舟為副主任委員，鄭九江、趙新凱、程紹恩、劉慶欣、劉冠軍、王海濱、邢思安為常務委員，王孝廉、譚家興、李俊俠、李澤民、張煥久、張繼有為委員。二、教學工作招生情況1958年至1960年10月，學生在?？側藬禐?49人。（1）本科專業(yè)五八年中醫(yī)專業(yè)兩個班94人，學制五年；五九級中醫(yī)專業(yè)兩個班96人，學制六年；六O級中醫(yī)專業(yè)四個班184人。（2）?？茖I(yè)，進修班五八級中藥進修班一年制40人；五八級西學中班二年制70人；五八級中醫(yī)師資班，一年制，50人；五九級中醫(yī)專業(yè)中藥班，40人；六O級中醫(yī)進修班一年制，31人。教師隊伍為充實中醫(yī)學院教師隊伍，從學院的中醫(yī)進修班，中藥進修班，西醫(yī)離職學習中醫(yī)班留下來一批學員任教。有閻洪臣、高士昌、任繼學、高士賢、程紹恩、李樹棠、劉柏齡、郭明義。西學中王烈、楊宗孟、張碧林、譚家興等同志。還有1959年、1960年從東北師大，北京醫(yī)學院，沈陽醫(yī)學院分配來的大學畢業(yè)生；少數教師是從其他學校調來。教研室與課程設置（1）教研室傷寒、內經、溫病、中藥、方劑、針灸、內科、外科、西醫(yī)、普通基礎課和政治課。（2）中醫(yī)醫(yī)療專業(yè)開設的中醫(yī)課程：中國醫(yī)學史、內經、中藥學、中醫(yī)診斷學、傷寒論、溫病學、方劑學、針灸學、中醫(yī)內科學、金匱要略、中醫(yī)外科學；西醫(yī)課程有人體解剖及組織胚胎學、微生物學及寄生蟲學、生理學、內科學基礎、外科學總論；普通基礎課有生物學、醫(yī)用化學、物理學、醫(yī)古文、外語以及黨史，哲學等共同課。教材及教學改革1960年2月，學院黨政班子作出了關于開展教學改革的決議。決議中指出：我院從1958年建院以來，雖然時間不長，又缺乏辦學的經驗，尤其缺乏辦中醫(yī)教育的經驗，僅僅處在摸索階斷。因此，我們在教學工作中還有許多問題，我們還沒有較系統(tǒng)、較完整的教材，教員備課主要靠外校的教材做參考。學院決定開展教學改革，并提出這是一次教育革命。組成了教改機構，設立了政治領導組，教材組，教學方法組。16人組成了工作組：領導成員濟舟副院長，這次教改取得了一些成績，教學水平有所提高，編寫出一批較有水平的教材。如1960年出版的《中藥學》（張繼有主編）《中醫(yī)臨床實習手冊》等還撰寫了一些論文和教學心得。繪制了教學掛圖400張。劉冠軍研制成“經絡穴位測定儀”1960年暑期，東北三省中醫(yī)學院領導協(xié)商，決定聯合搞教改，制定了各專業(yè)各科的教學大綱，教學計劃并編寫教材。三、大躍進、開展“教育革命”等運動使學校工作重心不斷受到沖擊反右斗爭擴大化，給知識界、教育界造成了嚴重傷害。我校一些同志被錯劃右派和右傾；在大躍進運動中，我校也大煉鋼鐵，大辦農場；開展教育革命中，干部、教師下放勞動；學生勤工儉學、半工半讀；受到左的思潮影響，沒有正確執(zhí)行黨的知識分子政策。突出中醫(yī)特色，明確培養(yǎng)目標，探索中醫(yī)藥高等教育規(guī)律一、貫徹“高教六十條精神”，恢復教學秩序1961年9月15日中共中央下發(fā)了《教育部直屬高等學校暫行工作條例（草案）》（簡稱“高教六十條”）。省委于8月7日任命汪正同志為長春中醫(yī)學院副院長。列濟舟后。學院黨總支貫徹“高教六十條”召開了總支擴大會議，1960年11月25日學院黨總支下發(fā)了“關于傳達討論《中華人民共和國教育部直屬高等學校暫行工作條例草案》和《中共中央關于討論試行條例草案指示》的安排”并落實了學院的具體領導與安排。執(zhí)行“高教六十條”建立