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專業(yè)技術人員職業(yè)道德和創(chuàng)新能力-文庫吧

2025-07-15 04:07 本頁面


【正文】 理意義上的新 C、知識產權意義上的新 D、觀念意義上的新 答案:D 正確答案:C 1違背了不傷害原則的做法是( ) A、妊娠危及胎兒母親的生命時,行人流產 B、有證據證明,生物學死亡即將來臨而且病人痛苦時,允許病人死亡 C、糖尿病人足部有嚴重潰瘍,有發(fā)生敗血癥的危險,予以截肢  D、強迫病人進行某項檢查 答案:D 1在知識經濟時代,一切創(chuàng)新實際上歸結于 的創(chuàng)新。 A、生產工具 B、制度 C、人 D、組織 答案:C 1醫(yī)學人道主義的核心內容是( ) A、尊重病人  B、同情病人  C、醫(yī)生對病人盡義務  D、病人的自主權利  答案:A 1道德以一種特定形式調整個人與社會之間關系的 的總和以及與此相應的行動。 A、自然精神 B、職業(yè)精神   C、行為規(guī)范   D、政治立場 答案:C 1社會主義國家以 作為制定和執(zhí)行科技政策的道德最高宗旨。 A、造福人類 B、提高效率 C、增強國力 D、加強國防 答案:A 1“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新的民族,難以屹立于世界民族之林?!边@是 對創(chuàng)新的高度評價。 A、毛澤東 B、鄧小平 C、江澤民 D、胡錦濤 答案:C 1下列關于創(chuàng)新的論述,正確的是( ) A、創(chuàng)新與繼承根本對立  B、創(chuàng)新就是獨立自主 C、創(chuàng)新是民族進步的靈魂   D、創(chuàng)新不需要引進國外新技術 答案:C 1關于、辯證思維通常被認為是與邏輯思維說法錯誤的是( ) A、在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現(xiàn),否則會出現(xiàn)思維混亂。 B、辯證思維執(zhí)行的是一套動態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則 C、兩種思維是事物相對靜止與絕對運動的屬性所產生的的思維方式。 D、邏輯思維用靜止的眼光看問題,相對于辯證思維是沒有價值的思維方式 答案:D 1《公民道德建設實施綱要》提出,要充分發(fā)揮社會主義市場經濟機制的積極作用,人們必須增強( )。 A、個人意識、協(xié)作意識、效率意識、物質利益觀念、改革開放意識 B、個人意識、競爭意識、公平意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神 C、自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神 D、自立意識、協(xié)作意識、公平意識、物質利益觀念、改革開放意識 答案:C ( )是衡量教育工作者個人行為和品質的最高道德標準。 A、忠于人民的教育事業(yè) B、熱愛學生,誨人不倦 C、言傳身教、為人師表 D、團結互助,協(xié)同施教 答案:A 一、單選題(每題1分,共20題) 16 下列關于創(chuàng)新的論述,正確的是( ) A、創(chuàng)新與繼承根本對立  B、創(chuàng)新就是獨立自主 C、創(chuàng)新是民族進步的靈魂   D、創(chuàng)新不需要引進國外新技術 答案:C 企業(yè)創(chuàng)新的目標是 。 A、塑造企業(yè)形象 B、提高企業(yè)產值 C、提升企業(yè)的核心競爭力 D、滿足消費者需要 答案:C ( )是衡量教育工作者個人行為和品質的最高道德標準。 A、忠于人民的教育事業(yè) B、熱愛學生,誨人不倦 C、言傳身教、為人師表 D、團結互助,協(xié)同施教 答案:A 醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者,他妥當?shù)淖龇☉? ) A、對患者絕對保密 B、同時向患者本人及家屬宣布病情危重程度 C、征求家屬意見,尊重患者意愿,向患者家屬如實交代病情  D、將診斷書直接交給患者本人  答案:C 社會主義國家以 作為制定和執(zhí)行科技政策的道德最高宗旨。 A、造福人類 B、提高效率 C、增強國力 D、加強國防 答案:A 科學精神和( )是個人素質的“兩輪”。 A、自然精神 B、職業(yè)精神   C、人文精神   D、道德情操 答案:C 《希波克拉底誓言》的精髓是( ) A、救人,至少不傷害 B、愛人與愛藝術平行 C、尊重病人 D、對病人要有同情心 答案:C 正確答案:A 我國1998年頒布的 對醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強制性的要求。 A、《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》 B、《中華人民共和國職業(yè)醫(yī)師法》 C、《中華人民共和國傳染病防治法》 D、《中華人民共和國刑法》 正確答案:B 科學精神的核心是( ),人文精神的核心是( )。 A、創(chuàng)新創(chuàng)造,和諧發(fā)展 B、和諧發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)造 C、求善求美,求真求實 D、求真求實,求善求美 正確答案:D 不屬于醫(yī)德關系的是( ) A、醫(yī)患關系  B、患者之間關系 C、醫(yī)社關系  D、醫(yī)醫(yī)關系 答案:B 1“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!笔恰  〉拿浴? A、孔子 B、孟子 C、韓愈 D、龔自珍 正確答案:C 1關于、辯證思維通常被認為是與邏輯思維說法錯誤的是( ) A、在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現(xiàn),否則會出現(xiàn)思維混亂。 B、辯證思維執(zhí)行的是一套動態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則 C、兩種思維是事物相對靜止與絕對運動的屬性所產生的的思維方式。 D、邏輯思維用靜止的眼光看問題,相對于辯證思維是沒有價值的思維方式 答案:D 1《公民道德建設實施綱要》提出,要充分發(fā)揮社會主義市場經濟機制的積極作用,人們必須增強( )。 A、個人意識、協(xié)作意識、效率意識、物質利益觀念、改革開放意識 B、個人意識、競爭意識、公平意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神 C、自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神 D、自立意識、協(xié)作意識、公平意識、物質利益觀念、改革開放意識 答案:C 1不屬于醫(yī)務人員之間關系的是( ) A、醫(yī)生與護士 B、醫(yī)務人員與社會 C、醫(yī)務人員與后勤人員 D、醫(yī)技與醫(yī)技 答案:B 1不會造成對病人的傷害的情況是( ) A、強迫病人接受某種治療 B、醫(yī)務人員專業(yè)知識低下  C、拖拉或拒絕對病人的搶救  D、病人不可逆昏迷用呼吸機維持,這時允許病人死亡  答案:D 1違背了不傷害原則的做法是( ) A、妊娠危及胎兒母親的生命時,行人流產 B、有證據證明,生物學死亡即將來臨而且病人痛苦時,允許病人死亡 C、糖尿病人足部有嚴重潰瘍,有發(fā)生敗血癥的危險,予以截肢  D、強迫病人進行某項檢查 答案:D 17
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