【正文】 些特別詞的意思，這是MBA聯(lián)考英語復(fù)習(xí)的第一點(diǎn)。第二，把閱讀文章里面某些句子通常情況之下段落的開頭句子和段落結(jié)尾的句子容易拿出來考，以及一些比較具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的句型拿出來考我們，變成推論題等等，這些都是出題的方式。 第二，現(xiàn)在閱讀復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是在哪兒?MBA聯(lián)考英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該有兩個(gè)，第一個(gè)重點(diǎn)希望考生把最近四年的MBA考試真題上面的閱讀部分研究一遍，MBA聯(lián)考英語復(fù)習(xí)時(shí)大家現(xiàn)在都在做模擬考試等等工作，我在講模擬考試試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，我們的考生對于MBA考試試卷了解特別少，甚至有的同學(xué)連考卷都沒看過。 第三，閱讀答題的時(shí)候，時(shí)間怎么來分配?根據(jù)分值來確定，MBA聯(lián)考英語考試總的時(shí)間是180分鐘，一百分的題。?閱讀其中的比重是40分，40分的閱讀在180分鐘時(shí)間里面根據(jù)分值來確定，MBA聯(lián)考英語復(fù)習(xí)中我給考生劃定一個(gè)閱讀的最低時(shí)間是75分鐘，還可以延長180分鐘。MBA聯(lián)考英語考試是五篇閱讀文章，平均每篇文章下來應(yīng)該有15分鐘到18分鐘的時(shí)間來對付它，這樣在時(shí)間上面給自己非常充分的把握才有可能把分?jǐn)?shù)提高起來。上面文章中所介紹的三個(gè)問題就是MBA聯(lián)考英語復(fù)習(xí)需要重點(diǎn)解決的問題，希望對大家更進(jìn)一步的了解如何進(jìn)行MBA聯(lián)考英語復(fù)習(xí)能有一定的幫助。也希望各位在MBA聯(lián)考英語中取得好成績。數(shù)學(xué) 綱略剖析:MBA聯(lián)考數(shù)學(xué)制勝四個(gè)秘訣第一，要重視基礎(chǔ)。mba聯(lián)考中每一道題都是由基本的定理、定義、公式構(gòu)成，它們的不同組合就形成了不同的問題，多層次的組合形成不同復(fù)雜程度的問題。所以這些定理、定義、公式是解題的基礎(chǔ)，而熟練掌握和深刻理解這些內(nèi)容就成為解題成功的關(guān)鍵。為了熟練掌握牢固記憶和理解所有的定理、定義和公式，一定要先復(fù)習(xí)所有的公式、定理和定義，然后再做大量的練習(xí)基礎(chǔ)題。做這些基礎(chǔ)題時(shí)能做到一看便知其過程，心算就能得到其結(jié)果，這樣就說明真正掌握了基礎(chǔ)習(xí)題的內(nèi)容。這些題看起來外表簡單，目標(biāo)單一，但它們主要幫助我們熟悉和掌握定理，定義和公式。千萬別小看這些習(xí)題，如果把整個(gè)習(xí)題看成一座城堡，則定理、定義和公式等可比做磚瓦，而基礎(chǔ)習(xí)題就可看成磚瓦壘起的一堵墻，熟練掌握一道基礎(chǔ)習(xí)題就相當(dāng)于直接擁有一堵墻，這樣，構(gòu)建城堡我們豈不隨心所欲，是不是象搭積木一樣方便。所以說，數(shù)學(xué)解題能力的提高，是一個(gè)長期積累、循序漸進(jìn)的過程。只有深入理解基本概念，牢牢記住基本定理和公式，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析近幾年考生的數(shù)學(xué)答卷可以發(fā)現(xiàn)，考生失分的一個(gè)重要原因就是對基本概念、定理理解不準(zhǔn)確，數(shù)學(xué)中最基本的方法掌握不好，給解題帶來思維上的困難。數(shù)學(xué)的概念和定理是組成數(shù)學(xué)試題的基本元件，數(shù)學(xué)思維過程離不開數(shù)學(xué)概念和定理，因此，正確理解和掌握好數(shù)學(xué)概念、定理和方法是取得好成績的基礎(chǔ)和前提。以上說了基礎(chǔ)的重要性，但是如果太注重基礎(chǔ)，結(jié)果會(huì)恰恰相反。因?yàn)樘⒅鼗A(chǔ)，就會(huì)拘泥原地轉(zhuǎn)圈，太重提高就會(huì)頭重腳輕，力不從心，那么二者該怎樣搭配才算合理呢，有個(gè)方法可以測試一下：當(dāng)你遇到一個(gè)題目煌煌不知從何處下手時(shí)，這個(gè)時(shí)候就是你要再次溫習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容的時(shí)刻。此外告訴大家一個(gè)密決：就是當(dāng)你覺得自已進(jìn)步幾乎停滯時(shí)，甚至感到越學(xué)越倒時(shí)，你的實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中提高了，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識到了自已的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。第二，要加強(qiáng)解綜合性試題和應(yīng)用題能力的訓(xùn)練，力求在解題思路上有所突破。mba聯(lián)考綜合題的考查內(nèi)容可以是同一學(xué)科的不同章節(jié)，也可以是不同學(xué)科的內(nèi)容。在解綜合題時(shí)，迅速地找到解題的切入點(diǎn)是關(guān)鍵一步，為此需要熟悉規(guī)范的解題思路，考生應(yīng)能夠看出面前的題目與曾經(jīng)見到過的題目的內(nèi)在聯(lián)系。因此必須在復(fù)習(xí)備考時(shí)對所學(xué)知識進(jìn)行重組，搞清有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，注意綜合性的典型考題的分析，來提高自己解決綜合性問題的能力。數(shù)學(xué)有其自身的規(guī)律，其表現(xiàn)的一個(gè)重要特征是各知識點(diǎn)之間、各科目之間的聯(lián)系非常密切，這種相互之間的聯(lián)系給綜合命題創(chuàng)造了條件。盡管考試千變?nèi)f化，但是知識結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對固定。提煉題型的目的就是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，進(jìn)而提高解題速度和準(zhǔn)確性。第三，重視歷年試題的強(qiáng)化訓(xùn)練。通過對歷年真題試題類型、特點(diǎn)、思路進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，可以估計(jì)一下考試難度，對自己的水平有一個(gè)準(zhǔn)確估計(jì)，還可以有意識地重點(diǎn)解決解題思路問題。對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對固定。提煉題型的目的，是為了提高解題的針對性，形成思維定勢，進(jìn)而提高考生解題的速度和準(zhǔn)確性。強(qiáng)化訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要做一定數(shù)目的題量。提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多樣，一題多變，要訓(xùn)練抽象思維能力。對一些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習(xí)題，要做到“熟能生巧”。第四， 合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)迫自己完成計(jì)劃。不用擔(dān)心時(shí)間夠不夠用，只要你想到了，任何時(shí)候都不算晚。當(dāng)你想到時(shí)，確定好自己的大目標(biāo)，再分割成小塊，分步實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)塊時(shí)，一定要不折不扣，持之以恒。我們需要合理安排時(shí)間，制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但最重要的也是最簡單的，要“嚴(yán)格遵守自己的諾言”，克服貪玩，貪睡，懶惰，悲觀，消極的思想與習(xí)慣?？傊?，持之以恒的完成制定的計(jì)劃是所有方法中最最重要的，也可以說，它是決定個(gè)人命運(yùn)的關(guān)鍵。如果你經(jīng)常完不成計(jì)劃，那么就趁早放棄考MBA吧，考試是很費(fèi)時(shí)間的，一晃就是一年。如果你決定一定要考，那么現(xiàn)在就開始來鍛煉你的意志力，長跑就是一個(gè)簡單而有效的方法。不管結(jié)果怎樣，只要你能堅(jiān)持到答完最后一道題，你就成功了一半，因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝了世界上最強(qiáng)大的敵人——自己。最后，就是學(xué)習(xí)的瓶頸問題。一般來說，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)或多或少的碰到瓶頸問題，也就是說他們覺得某一門課好像再學(xué)，成績也不會(huì)有明顯的提高，好像已經(jīng)學(xué)到極限了似的。我覺得如果你出現(xiàn)了這種狀態(tài)，那么你的學(xué)習(xí)就到了最關(guān)鍵的攻堅(jiān)戰(zhàn)的階段，這時(shí)候如果你能夠突破瓶頸，水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。突破瓶頸的方法很多，最重要的一點(diǎn)就是一定改變學(xué)習(xí)方法，因?yàn)槊總€(gè)人的智力水平差別不大，只要方法對路，你不會(huì)跟別人差別很遠(yuǎn)的。剖析數(shù)學(xué)失分主要原因 失敗是成功之母，研究失敗是為了避免重犯錯(cuò)誤，通過對近兩年大量數(shù)學(xué)試卷的分析和統(tǒng)計(jì)，我們歸納了考生失分的原因，主要有四個(gè)方面：　　(1)對基礎(chǔ)知識的記憶不夠清晰和準(zhǔn)確　　數(shù)學(xué)試題特別注意對基礎(chǔ)知識的考查，選擇題和填充題所占比例高達(dá)50%，而且計(jì)算題也特別重視與基礎(chǔ)知識的結(jié)合從近來閱卷后的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，考生基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，記憶不準(zhǔn)確的問題是相當(dāng)嚴(yán)重的。 　　(2)基本技能不夠熟練　　解題缺乏思路，基本解題方法掌握和運(yùn)用不熟練，做選擇題耗時(shí)長而準(zhǔn)確率低，做計(jì)算題該得的分得不了，造成無謂失分?！　?3)運(yùn)算能力不強(qiáng)　　從歷屆考試的情況來看，試卷上運(yùn)算失誤過多的原因大致可以歸納為：①使用方法不當(dāng)；②計(jì)算不夠縝密；③對錯(cuò)誤的運(yùn)算結(jié)果識別、判斷的能力差，解題思路正確、方法對頭但運(yùn)算失誤，在做選擇和填充題時(shí)均不能得分，十分令人痛惜，運(yùn)算是數(shù)學(xué)的主要任務(wù)，實(shí)際上也是一種綜合能力，有些試題，只有依據(jù)題設(shè)條件與正確的分析和推理，以求發(fā)現(xiàn)最簡捷合理的巧妙解法，這必將可以避免大量繁瑣的推演和盲目的計(jì)算，從而減低運(yùn)算的失誤率?！　?4)格式和方法不規(guī)范，推理不嚴(yán)謹(jǐn)計(jì)算題中，解答是按步給分的，因此必須規(guī)范地寫出推理論證及運(yùn)算的步驟過程，但相當(dāng)多的考生在解答計(jì)算題時(shí)，思維跳躍，表達(dá)含混，以偏概全，把特例當(dāng)一般，忽視試題中的限制條件，這必將會(huì)增加失誤。邏輯MBA聯(lián)考邏輯考試到底考察的什么？MBA邏輯考試就是一種將邏輯學(xué)的基本原理應(yīng)用到日常生活的各種題材中，考察學(xué)生是否具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰驮趶?fù)雜情況下處理眾多信息的應(yīng)變能力的素質(zhì)考試。MBA邏輯主要考察人的批判思維能力。愛因斯坦曾說：發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。發(fā)展批判思維，能最好地培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。因?yàn)閯?chuàng)新常常從批判權(quán)威開始。批判就是重新審視，重新評判，指出其缺點(diǎn)、弊端。批判是進(jìn)行超越、進(jìn)行創(chuàng)新的開端，因?yàn)橹挥锌吹饺秉c(diǎn)，才能有所超越有所創(chuàng)新。尤其在信息爆炸的今天，最需要批判思維能力?；ヂ?lián)網(wǎng)上上的信息常常是良莠不齊，真假并存的，在這浩瀚駁雜的信息海洋里，誰都試圖說服你，把他的觀念見解灌輸?shù)侥愕念^腦中，而這些見解常常是多元化的，就連同一領(lǐng)域的專家之間也莫衷一是。你必須有所批判，有所選擇，確定你要接受什么，拒絕什么，形成自己的一套觀念和見解。這就必須訓(xùn)練自己批判思維的能力。辯論是訓(xùn)練批判思維的好形式，可以有效克服求同性、呆滯性的思維弱點(diǎn)。有人對有創(chuàng)造發(fā)明的青少年進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些人中絕大部分在行為方式上常愛抒發(fā)個(gè)人獨(dú)到見解或喜歡與人爭辯。在美國，辯論健將與體育健將一樣，可以被推薦上名牌大學(xué)。做MBA邏輯題的好處在于能使人變得更加敏感。其感覺主要來自對推理缺陷的質(zhì)疑。比如我們在學(xué)校讀書，很少去仔細(xì)評判學(xué)習(xí)內(nèi)容，因?yàn)榭傆X得它肯定正確，在看報(bào)紙、電視也一樣，你僅僅是被動(dòng)地吸收信息，很少去研究它。而在做邏輯題是采取的是完全另一種態(tài)度。當(dāng)你仔細(xì)考慮日常生活中看到或聽到的信息，你會(huì)以懷疑一切的態(tài)度審視這些，這就是做邏輯題帶來的直接好處和樂趣。在目前的MBA聯(lián)考中，邏輯考試可以說是最好地體現(xiàn)了素質(zhì)考試的一科，很多過來人都有這種感覺，經(jīng)過大量的邏輯解題訓(xùn)練后，使自己變得感覺更加敏感，思維更加敏捷，考慮問題更加周到，做事也更有思路了?？梢姡琈BA聯(lián)考的邏輯訓(xùn)練確實(shí)有助于培養(yǎng)提高未來工商管理人才的邏輯思維素質(zhì)。2012年全國MBA聯(lián)考邏輯命題四大原則 2012年MBA分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布，A類考生，總分：150分 英語：41分 綜合：82分。B類考生，總分：140分 英語：36分 綜合：72分；2013年MBA備考已經(jīng)逐步啟動(dòng)，深圳華章MBA資深老師講到在考試中，邏輯部分所依據(jù)的基本理論是“批判性思維”（Critical Thinking），包括演繹推理和歸納推理兩大部分內(nèi)容，側(cè)重于考察考生在分析、質(zhì)疑已有命題方面的能力，旨在選拔思維條理清晰、嚴(yán)密的考生通過考試，進(jìn)入更高一級的研究型學(xué)習(xí)階段。以下2012年MBA邏輯命題四大原則進(jìn)行分析：　?。?）無需專業(yè)背景知識原則　　邏輯推理題都是基于一個(gè)段落，所涉及的內(nèi)容像新聞?dòng)浾呃斫獾奈恼乱粯?，涉及研究生在學(xué)術(shù)研究、日常研讀或日常生活中閱讀的材料，這些材料可以涉及任何主題藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、歷史、哲學(xué)、政府、體育、廣告等等。雖然涉及內(nèi)容包羅萬象，讀懂文章、回答問題，無需任何學(xué)科、專業(yè)的特定知識，并且不能借助自己熟悉的專業(yè)知識來考察，而應(yīng)著重從邏輯推理的角度來思維。否則將違反考試的公平性原則：對任何一個(gè)考生都是公平的?！　〗ㄗh：不要因你所讀到的問題的主題是你不熟悉的而感到畏懼。即使主題是你從未讀到的或聽到的，你回答問題所需的一切信息均已包容在段落之中?！　。?）“以下哪項(xiàng)”原則　　邏輯推理題的大多數(shù)問題有以下哪項(xiàng)……，要求你根據(jù)段落里所給信息及邏輯推理，從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)選項(xiàng)，從而實(shí)現(xiàn)問題目的。有時(shí)，或許這個(gè)選項(xiàng)并不是專業(yè)知識背景下或常識中的最佳選項(xiàng)，但只要是5個(gè)選項(xiàng)中最能實(shí)現(xiàn)問題目的的選項(xiàng)就可以了?！　。?）“假如真”原則　　這使得選項(xiàng)在即使違反常識或?qū)I(yè)知識的情況下，我們也不能質(zhì)疑其正確性。應(yīng)牢記的是：在五個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容本身無可質(zhì)疑的情況下，通過考察推理能否成立，有無缺陷，去實(shí)現(xiàn)問題目的。段落或選項(xiàng)中所表述的信息、觀點(diǎn)或事實(shí)是否正確并不是我們所關(guān)注的問題?！　。?）“五中選二” 的原則　　邏輯推理題編寫的一個(gè)基本原則是五個(gè)選項(xiàng)中的一個(gè)選項(xiàng)必須比其他的四個(gè)好。然而，正確選項(xiàng)的設(shè)計(jì)不能比其他四個(gè)選項(xiàng)明顯地好以致問題的難度變得太小。這個(gè)原則使邏輯推理的命題人員陷入了左右為難的境地。如果一個(gè)問題讓你去駁斥一個(gè)論證，那么一個(gè)選項(xiàng)必須能對段落的內(nèi)在邏輯構(gòu)成反對。另外四個(gè)選項(xiàng)——迷惑選項(xiàng)一定在某些方面不完美，但他們不能一目了然，因此，通常五個(gè)選項(xiàng)中只有兩個(gè)選項(xiàng)值得考慮（兩者中僅存在一個(gè)是對的）。另外三個(gè)選項(xiàng)，盡管有時(shí)與推理主題有點(diǎn)關(guān)聯(lián)，但它們都有忽略了論點(diǎn)的推理結(jié)構(gòu)。　　總之，使得五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)難以排除，其他三個(gè)選項(xiàng)在很多情況下可能與問題目的無關(guān)，所以怎么樣迅速排除三個(gè)選項(xiàng)是提高解題速度的關(guān)鍵?！　±行羌瘓F(tuán)要招聘20名直接參加中層管理的職員。最不可能被招上的是學(xué)歷在大專以下，或是完全沒有管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人；在有可能被招上的人中，懂英語或懂日語將大大增加這種可能性。　　如果上述斷定是真的，則以下哪項(xiàng)所言及的報(bào)名者最有可能被選上？ 　　A,張先生現(xiàn)年40歲，中專學(xué)歷，畢業(yè)后一直沒有放松學(xué)習(xí)，曾到京平大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)修過半年，收獲很大。最近，他剛辭去已任職五年的華亭賓館前廳經(jīng)理的職務(wù)。 　 B,王女士是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的副教授，碩士研究生學(xué)歷，出版過管理學(xué)專著。出于收入的考慮，她表示如被招聘，將立即辭去現(xiàn)職。 　　C,陳小姐是經(jīng)貿(mào)大學(xué)專科班的應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校實(shí)習(xí)期間，曾任過某商場業(yè)務(wù)部見習(xí)經(jīng)理。 　　D,劉小姐是外國語學(xué)院1995年的本科畢業(yè)生，畢業(yè)后當(dāng)過半年涉外導(dǎo)游和近兩年專職翻譯，精通英語和日語。 　　E,老孫曾是遠(yuǎn)近聞名的南方投資集團(tuán)公司的老總，曾被譽(yù)為是無學(xué)歷、無背景，白手起 家的傳奇式的企業(yè)家，南方投資集團(tuán)的倒閉使他不得不從頭做起?！　±恍┛铸埖念^蓋骨和骨盆骨與所有現(xiàn)代鳥類的頭蓋骨和骨盆骨有許多相同特征。雖然不是所有的恐龍都有這些特征，但一些科學(xué)家聲稱，所有具有這些特征的動(dòng)物都是恐龍。 　　如果上面的陳述和科學(xué)家的聲明都是正確的，下列哪一項(xiàng)也一定正確？ 　　A、鳥類與恐龍的相似之處要多于鳥類與其它動(dòng)物的相似之處。 　　B、一些古代恐龍與現(xiàn)代鳥類是沒有區(qū)別的。 　　C、所有動(dòng)物，如果它們的頭蓋骨和現(xiàn)代鳥類的頭蓋骨具有相同特征，那么它們的骨盆骨也一定和現(xiàn)代鳥類的骨盆骨具有相同特征。 　　D、現(xiàn)代鳥類是恐龍。 　　E、所有的恐龍都是鳥類。寫作MBA聯(lián)考寫作八大要點(diǎn)及時(shí)間分配MBA聯(lián)考寫作時(shí)間分配——25分鐘5分鐘審題，包括看懂題目，正確找出34個(gè)缺陷，做記號以免忘