【正文】 .兼職教師教學計劃。實訓教學條件建設(shè) 、完善其它實驗實訓室條件，建立校內(nèi)仿真實訓中心，并在穩(wěn)定現(xiàn)有實習實訓基地的基礎(chǔ)上再與幼教機構(gòu)簽訂協(xié)議建立個校外實習實訓基地。、增加一體化速印機臺。、增加黑白數(shù)碼復(fù)印機參數(shù)臺。、為更好的發(fā)展素質(zhì)教育，增強學校的實訓條件，在原有基礎(chǔ)上增加電鋼琴臺。.實訓室建設(shè)方案。 .仿真實訓中心設(shè)備賬冊。 .實訓室管理制度。.基地建設(shè)協(xié)議、實習實訓記錄。、一體化速印機要求詳見附件。、黑白數(shù)碼復(fù)印機參數(shù)詳見附件。，數(shù)碼鋼琴教室參數(shù)見附件。附件： 一體化速印機詳細參數(shù)主要規(guī)格 制版方式 數(shù)碼式 糾錯 印刷過程 全自動印筒制版印刷系統(tǒng) 糾錯 分辨率 制版：，掃描：，（精細模式） 制版時間 小于秒（縱向曝光玻璃） 糾錯 印刷面積 最大： 糾錯 印刷速度 頁分鐘[，，張分鐘（檔）] 糾錯 印刷位置調(diào)整 垂直：，水平：，最小可移動單位： 糾錯 印刷縮放比率 ，縮小（，，）和放大（，） 糾錯 無級縮放 （以為單位） 糾錯 原稿類型 單頁，書本（公斤以下） 糾錯 原稿尺寸 曝光玻璃：最大（）送稿器：最大，最小 糾錯 紙張尺寸 最大： 最?。?糾錯 紙張重量 ㎡ 糾錯 紙盤容量 頁（㎡） 糾錯 圖像模式 文字模式，圖片模式，文字圖片自動識別模式，鉛筆模式 糾錯 圖像濃度 淺，標準，深，深（級） 糾錯 版紙供應(yīng) 卷，版卷（印筒），版卷（印筒） 糾錯 廢版容量 大于版（印筒），大于版（印筒）*常規(guī)溫度和濕度 彩色印刷 可以（更換印筒） 糾錯 其他規(guī)格 操作系統(tǒng) 糾錯 液晶屏 簡體中文，繁體中文，英語，日語，法語，西班牙語，荷蘭語 糾錯 產(chǎn)品尺寸 工作：（蓋板），（）存儲：（蓋板） 糾錯 產(chǎn)品重量 （主機），（主機選購的送稿器） 糾錯 電源電壓 ， 糾錯 電源功率 最大功耗小于（節(jié)能模式小于） 糾錯 其它參數(shù) 打印功能：內(nèi)存：網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：，主機接口：，以太網(wǎng)打印語言： 糾錯 其它特點 淡彩模式，自動消除底灰（蓋板或進稿器﹡打開時），自動紙張尺寸檢測，圖像自動旋轉(zhuǎn)，邊框消除，自動循環(huán)（制版→印刷），延印送紙（防背粘功能。最大 轉(zhuǎn)），省墨模式，保密模式，維修模式，原稿合并（合），原稿重復(fù)（同一原稿，次），初張高質(zhì)啟動，節(jié)能模式，用戶密碼 （個），班級記憶，自定義程序模式（個），網(wǎng)絡(luò)打印。 可選附件 選購件：蓋板型自動進稿器 黑色印筒 （）（）彩色印筒 （）（）型紙條分頁器 耗材：版紙（卷）黑油墨（瓶） Ⅵ型彩色油墨紙條分頁器用 紙條（卷，卷盒） 附表：黑白數(shù)碼復(fù)印機參數(shù)（含原裝工作臺）標配功能復(fù)印、打印、掃描、超級傳真、電話功能合一※雙面功能雙面復(fù)印、雙面打印、雙面?zhèn)髡娼邮芄δ堋p面自動進稿器參數(shù)此為標準配置，可一次容納張原稿復(fù)印方式以為曝光光源的間接電子轉(zhuǎn)印方式復(fù)印模式文字、文字照片、照片、票據(jù)（背景刪除）※顯影方式非磁性單成份接觸顯影（不需要載體）※紙張尺寸最大、最小，支持等學校常用紙張可用紙張紙盒：普通紙再生紙；手送紙盤：普通紙再生紙厚紙板膠片明信片信封（∽㎡）※首張復(fù)印時間秒（橫向）※預(yù)熱時間秒※連續(xù)復(fù)印速度單面：≥張分鐘連續(xù)復(fù)印量∽張※標配進紙盤容量張(第一紙盒張第二紙盒張手送張）十字交叉分頁功能標配小冊子復(fù)印打印功能標配，可輸出雙面小冊子混合原稿復(fù)印功能可將、等不同尺寸原稿混合在一起，自動成套、等倍復(fù)印。※能耗最大以下打印接口高速，※其他功能可以實現(xiàn)掃描到彩色打印機的輸出功能，可以直接和彩色打印機組成經(jīng)濟的彩色復(fù)印系統(tǒng)?！嗴w中文輸入功能可在機器上輸入中文的電話號碼簿，便于發(fā)傳真。主要功能十字分頁、合并復(fù)印、重復(fù)復(fù)印、證件復(fù)印、連續(xù)掃描、插入復(fù)印、預(yù)約復(fù)印文件管理軟件標準配置 軟件，可以自動分配傳真、自動防治垃圾傳真、進行文件管理等。附件：網(wǎng)絡(luò)安全出口品牌型號配置參數(shù)、支持固化千兆電口≥個，固化千兆光口≥個。支持電口內(nèi)置硬件模塊。、支持雙硬盤插槽，內(nèi)置硬盤容量≥，硬盤支持可插拔更換。支持內(nèi)存≥。、支持靜態(tài)路由、()、 等多種路由協(xié)議。為方便管理和維護，具備至少個獨立控制口個接口。、為保證在多條外網(wǎng)線路情況下帶寬的合理分配使用，設(shè)備必須支持多鏈路負載均衡，負載均衡可基于帶寬、時延、負載等多種方式。支持線路過載保護功能，支持正向代理功能。支持應(yīng)用路由功能，支持智能功能。、支持流量識別保障功能：能夠精確識別網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，保障關(guān)鍵業(yè)務(wù)的系統(tǒng)帶寬，具備完善的應(yīng)用協(xié)議庫，協(xié)議識別數(shù)量≥種。支持上下線審計，如、等，支持黑名單設(shè)置。、支持主動限速功能：能夠有效降低對軟件進行限速而造成的流量廢棄，提升外網(wǎng)帶寬利用率。支持過濾及審計，內(nèi)置中文數(shù)據(jù)庫，條目數(shù)≥萬條。數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用特征庫支持年免費升級。、為方便用戶遠程接入，設(shè)備需支持 ，并提供個免費 接入授權(quán)。支持日志、流日志、等日志記錄。、提供有效的工信部電信設(shè)備進網(wǎng)許可證復(fù)印件。附件數(shù)碼鋼琴教室清單數(shù)碼鋼琴教室配置清單項目數(shù)量（個）卡西歐耳機（原廠）琴罩高清視頻頭線材輔材注：總預(yù)算含安裝調(diào)試費。數(shù)碼鋼琴參數(shù)配置鍵盤鍵, 第二代傳感器的漸進式琴錘擊弦結(jié)構(gòu)鍵盤(仿檀木和象牙質(zhì)感鍵盤)力度感應(yīng)級力度（可關(guān)閉）音源多維圖象漸變音源復(fù)音數(shù)音色種內(nèi)置音色：三角鋼琴（音樂會鋼琴，華麗鋼琴，古典鋼琴，潤色鋼琴，明亮鋼琴）電鋼琴，電鋼琴，年代電鋼琴，羽管鍵琴，顫音琴，弦樂，弦樂，管風琴，爵士風琴，電風琴，電風琴，貝司，貝司分割疊加疊加(不含貝司音色), 鍵盤分割（低音區(qū)僅限分配貝司音色）數(shù)碼音效混響（種），合唱（種），明亮度( )，（部份音色預(yù)設(shè)）節(jié)奏模式標配自動伴奏標配樂曲庫首（樂曲庫）樂曲擴展首（最多），每首樂曲文件最大約容量課程分手練習開關(guān)（分手練習：右手左手節(jié)拍器, , , , , (速度范圍: 到 )錄音軌 首樂曲，最多約個音符，實時錄音回放采樣功能標配其它功能鋼琴音色直選按鈕 （音樂會鋼琴，華麗鋼琴），電鋼琴音色直選按鈕 *鋼琴二重奏 *自動關(guān)機功能：約小時無任何操作后自動關(guān)機（默認設(shè)置） *八度升降：177。個八度 *面板鎖移調(diào)檔( 半音 半音)調(diào)音 踏板* 一個配套踏板（） * 可選三踏板單元（）支架 *延音＝半踏板延音控制顯示屏標配卡插槽標配* 兼容性：級 * 終端接口：輸入輸出揚聲器[ (長方形)] 功率＋輸入輸出* 耳機（立體聲插頭）* 踏板（延音、柔音抽選開關(guān)）* 三踏板組件接口* ：型* 外部電源（ ）*終端需要使用電纜（型）連接計算機。電源要求電源適配器： 尺寸 (不含樂譜架) 重量 (不含樂譜架)顏色黑色金屬色調(diào)表面附件制音踏板（），交流電源適配器(),樂譜集，樂譜架，說明書二標段新鄉(xiāng)幼兒師范學校學前教育專業(yè)特色校建設(shè)項目建設(shè)要求建設(shè)項目中標企業(yè)具體工作任務(wù)中標企業(yè)具體工作輸出物改革人才培養(yǎng)模式人才培養(yǎng)模式改革方案、深入研討并完善“校企合作、工學交替、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式。、制定并完善新模式下的人才培養(yǎng)方案。、人才需求調(diào)研報告。、基于“校企合作、工學交替、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式的人才培養(yǎng)方案。 、用人單位評價材料。 、“校企合作、工學交替、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式運行階段性總結(jié)。、“校企合作、工學交替、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式師生反饋意見匯總。課程體系建設(shè)、以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以學生為主體，以綜合職業(yè)能力為主線，制定出“工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式改革方案，建立相應(yīng)的課程體系。、進一步深化課程體系建設(shè)，完善教學計劃和大綱，并進行實施效果分析，加強質(zhì)量監(jiān)控。、課程體系建設(shè)實施方案。、幼兒園調(diào)研、職業(yè)分析報告。 、教學計劃、課程教學大綱。 、課程體系建設(shè)報告。、有關(guān)修訂并完善教學大綱和教學計劃的活動記錄。、實施效果與質(zhì)量監(jiān)控分析報告。 教學模式改革 探索實施“標準引領(lǐng)，項目驅(qū)動”的人才培養(yǎng)模式。 引入仿真教學、崗位教學的方法。 修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方法。 增加多媒體教學一體機教學設(shè)施套、電腦臺。 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃：中標企業(yè)與校方、專業(yè)老師共同確定專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃，由中標企業(yè)收集學校擬定的培養(yǎng)方案和計劃，并提修改意見。項目內(nèi)容：①在學校教師赴深圳職業(yè)技術(shù)學院進行師資培訓建設(shè)項目期間,中標企業(yè)為學校教師提供人員安排計劃方案。② 在學校教師赴杭州幼兒師范學校進行師資培訓建設(shè)項目期間,中標企業(yè)為學校教師提供服務(wù)質(zhì)量管理方案。③ 在學校教師赴北京,杭州,南京等地高級幼教育機構(gòu)進行師資培訓建設(shè)項目期間，中標企業(yè)隨時接受學校老師的指令處理各種技術(shù)咨詢問題。、為更好的配合教學模式改革增強學生動手能力，需要建設(shè)幼兒感覺統(tǒng)合活動實訓室、奧爾夫音樂教室、閱覽室、蒙特梭利教室、心理室、多功能活動室。、仿真教學實訓室軟件的建設(shè)。、項目教學、仿真教學、崗位教學實施方案、步驟、教案等。、雙證書獲取率人數(shù)、畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)、用人單位評價材料等。 、企業(yè)參與的修訂人才培養(yǎng)方案會議紀要。、多媒體教學一體機教學設(shè)施詳細要求見附件；筆記本電腦、電腦一體機詳見附件；、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃。項目輸出物：對師資培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的專業(yè)文檔收集匯整對教師培養(yǎng)過程進行采錄并對師資培養(yǎng)過程材料整理、奧爾夫音樂室、多功能實訓室、感統(tǒng)室、蒙氏室、童書館、心理咨詢室詳細參數(shù)見附件。專業(yè)教學團隊建設(shè) 增加專業(yè)教學團隊人數(shù)，提升專業(yè)教師的學歷層次、職稱和技能水平。 提高專職教師的實踐能力，提高兼職教師的教學水平，增強專兼職教師深度合作的能力。 雙師型教師比例達到以上。、專業(yè)教學團隊基本情況一覽表、專業(yè)教師職稱晉升情況一覽表。、專業(yè)教師參加實踐鍛煉（調(diào)研）申請表、鑒定表、考核評價表、年度匯總表。、專業(yè)教師師資培訓計劃，師資培訓安排。、專業(yè)教學團隊雙師情況匯總表。增強社會服務(wù)能力學歷教育培養(yǎng)規(guī)模 人年、招生錄取花名冊、學生電子學籍檔案畢業(yè)生“雙證書”和就業(yè)率 畢業(yè)生“雙證書”獲取率、就業(yè)率.學生學籍表.畢業(yè)生各種證書發(fā)放表屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議、屆畢業(yè)生就業(yè)崗位調(diào)查表培訓服務(wù) 開展幼兒園教師專業(yè)技能培訓、育嬰師資格培訓和小學班主任教育心理培訓等，培訓數(shù)達人次。、培訓計劃、工作方案和培訓人員名單、培訓內(nèi)容、培訓人員考勤考核表 就業(yè)服務(wù) 增加和建立所縣市級示范幼兒園就業(yè)實習基地針對幼兒園招聘需求，進行崗前培訓。、就業(yè)實習培訓基地協(xié)議、進行就業(yè)崗前培訓，提供培訓計劃與安排、提交畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計表 附件：多媒體教學一體機參數(shù)要求序號設(shè)備名稱規(guī)格及參數(shù)單位數(shù)量寸大屏幕觸摸式一體機一、產(chǎn)品整體設(shè)計要求：★、安全性外觀設(shè)計，采用鋁合金面框，弧形轉(zhuǎn)角，表面無尖銳邊緣或突起。★、整機額定功率低于。寬電壓設(shè)計，滿足不同環(huán)境場所使用；★、具有一鍵開機功能，只按一個按鍵既能實現(xiàn)整機和內(nèi)置計算機同時啟動和關(guān)閉?！?、配有電視電腦一體遙控器，具備電視遙控功能和電腦鍵盤常用的—功能快捷鍵及 、（右鍵）(開始頁)、上下左右、等功能按鍵，可實現(xiàn)一鍵開啟電子白板軟件，支持上下翻頁?！铩⑶爸貌藛伟粹o，采用模塊化設(shè)計方案，一體化設(shè)計，外部除電源線外無可見連接線，整機帶厚度不超過，適應(yīng)于教室內(nèi)嵌式安裝要求；、整機具備防雷防靜電；具有防雷擊級或以上要求，各個信號端口具有防靜電干擾功能（分別提供權(quán)威第三方檢驗機構(gòu)檢測報告文件）二、顯示器硬件技術(shù)參數(shù)：★、顯示技術(shù)：液晶規(guī)屏（提供屏體供應(yīng)商證明材料加蓋廠家公章）★、顯示屏尺寸：≥英寸、顯示比例：：、圖像辨率：*、可視角：水平≥176。、亮度：≥、對比度：≥：、圖像制式 、輸入信號接口(不包含內(nèi)置電腦)：()路，≥路≥路≥路≥路端子路，串口路，網(wǎng)絡(luò)端口路，分量視頻輸入二合一路，二合一路、輸出信號接口：數(shù)字音頻路，()耳機 三合一路，路；、音頻功率：≥、音響類型：*個前置懸浮式開放音響；喇叭口正朝學生前方，以防止聲音被墻體或其他設(shè)備阻擋導(dǎo)致學生無法聽清。、電源要求：待機：≤,工作：功率≤； 、屏幕強度：屏幕表面需附裝或以上防爆全鋼化玻璃