【正文】 漸入法 這是從一般性（一般的原則或普遍現(xiàn)象）入手，漸次說到文章的論點(diǎn)或主要事實(shí)的開頭方法。漸入法邏輯性強(qiáng)，居高臨下，有不可辯駁的說服力。因而也是寫文章的人常常使用的開頭法。 例一 例二 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 漸入法例一 一個(gè)人生長在五彩繽紛的社會(huì)里，每天總會(huì)遇到各式各樣的小事，單從他對(duì)待這些瑣事的態(tài)度和方法，就足以體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)，反映出他內(nèi)心的思想境界。虛榮心正是人們最容易在小事上表現(xiàn)出來的一種思想。 我要評(píng)說 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 漸入法例一 一個(gè)人生長在五彩繽紛的社會(huì)里，每天總會(huì)遇到各式各樣的小事，單從他對(duì)待這些瑣事的態(tài)度和方法，就足以體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)，反映出他內(nèi)心的思想境界。虛榮心正是人們最容易在小事上表現(xiàn)出來的一種思想。 我要評(píng)說 這個(gè)開頭成功地運(yùn)用了漸入法。先說普遍原則：一個(gè)人對(duì)待各樣瑣事的態(tài)度和方法，都能體現(xiàn)出他內(nèi)心的思想境界。然后再引出“虛榮心最容易在小事上表現(xiàn)出來”這個(gè)中心論點(diǎn)。 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 漸入法例二 “萬事如意”、“一帆風(fēng)順”這樣的字眼在贈(zèng)言中經(jīng)?？梢钥吹?，而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？達(dá)爾文的進(jìn)化論曾經(jīng)愛人譏笑唾罵，最后才被世人接受；諾貝爾經(jīng)過無數(shù)次的失敗才發(fā)明了炸藥；鑒真多次東渡受阻，直到第 6次才到達(dá)日本。這些事實(shí)都說明，在成就一番事業(yè)的過程中總難免會(huì)遇到困難和失敗，這也就是常說的挫折。挫折、失敗與成功總是相伴而行的。 我要評(píng)說 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 漸入法例二 “萬事如意”、“一帆風(fēng)順”這樣的字眼在贈(zèng)言中經(jīng)常可以看到，而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？達(dá)爾文的進(jìn)化論曾經(jīng)愛人譏笑唾罵，最后才被世人接受；諾貝爾經(jīng)過無數(shù)次的失敗才發(fā)明了炸藥；鑒真多次東渡受阻，直到第 6次才到達(dá)日本。這些事實(shí)都說明，在成就一番事業(yè)的過程中總難免會(huì)遇到困難和失敗，這也就是常說的挫折。挫折、失敗與成功總是相伴而行的。 我要評(píng)說 文章開頭先說普遍現(xiàn)象，漸次才引出中心論點(diǎn)：在成就一番事業(yè)的過程中難免會(huì)遇到些意料不到的困難、失敗，這也就是常說的挫折。失敗與成功總是相伴而行。 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 交代法 交代法是首先交代寫作的起因、目的、背景或文章所討論問題的影響和意義等的一種開頭方法。語言要求清楚、明白、具體。運(yùn)用交代法的開頭可以幫助讀者了解文章的主旨及有關(guān)情況，并成功地把讀者帶入閱讀境界。 例一 例二 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 交代法例一 首屆國際大專辯論會(huì)烽煙已散，但它的余波還沒有停息。講稿編匯成的 《 獅城舌戰(zhàn) 》 一書，在滬迅速告罄；辯手姜豐、蔣昌建在寧的簽名售書活動(dòng)也是熱潮空前。隨即，南京也有人效仿，一時(shí)間，這仿佛成了三種令人欽慕的時(shí)尚。我對(duì)這次“舌戰(zhàn)”的看法是：這種活動(dòng)作為訓(xùn)練表達(dá)能力的手段可則可矣，但不必搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。因?yàn)檫@類活動(dòng)從各方面看，對(duì)青年人的成長有益的少，未必有益的多。 我要評(píng)說 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 交代法例一 首屆國際大專辯論會(huì)烽煙已散，但它的余波還沒有停息。講稿編匯成的 《 獅城舌戰(zhàn) 》 一書，在滬迅速告罄；辯手姜豐、蔣昌建在寧的簽名售書活動(dòng)也是熱潮空前。隨即，南京也有人效仿，一時(shí)間，這仿佛成了三種令人欽慕的時(shí)尚。我對(duì)這次“舌戰(zhàn)”的看法是：這種活動(dòng)作為訓(xùn)練表達(dá)能力的手段可則可矣，但不必搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。因?yàn)檫@類活動(dòng)從各方面看，對(duì)青年人的成長有益的少，未必有益的多。 我要評(píng)說 作者交代了本文寫作的背景之后，才提出自己的觀點(diǎn)。作者為何持這樣的觀點(diǎn)，自會(huì)使讀者去尋根究底，一口氣讀下去。 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 交代法例二 最近，我為爸爸的事進(jìn)了幾趟城，在擁擠的電車?yán)?，我產(chǎn)生了一種想法：我們周圍有許多人，互相擁擠著，但是，緊貼著的人們心靈都在想著完全不同的事情。到了車站，立刻散去，各奔一方。人是多么孤立啊！當(dāng)時(shí)這促想法是那樣強(qiáng)烈。 我要評(píng)說 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 交代法例二 最近，我為爸爸的事進(jìn)了幾趟城，在擁擠的電車?yán)?，我產(chǎn)生了一種想法：我們周圍有許多人，互相擁擠著，但是，緊貼著的人們心靈都在想著完全不同的事情。到了車站，立刻散去，各奔一方。人是多么孤立?。‘?dāng)時(shí)這促想法是那樣強(qiáng)烈。 我要評(píng)說 在擁擠的電車?yán)?，作者想到“緊貼著的人們，心靈都在想著完全不同的事情，到了車站，立刻散去，各奔一方”，于是強(qiáng)烈地感到“人是多么孤立”，這種想法便是作者寫作本文的起因，她要用文章去鋪平人們心靈的道路。議論文用這樣的交代開頭，很自然地把讀者帶入了閱讀境界。 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 引出法 引出法是從某種具體的人物、事件、社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象入手，從而引出所要議論的話題、主旨的開頭方法。行文時(shí)或敘述、或描寫，生動(dòng)具體，避免了說理文章的枯燥。 例一 例二 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 引出法例一 春天來了，細(xì)雨蒙蒙，各風(fēng)習(xí)習(xí)，春意盎然，一片生機(jī)。面對(duì)大自然的美景幻化，一副春聯(lián)驀然涌上心頭：“細(xì)雨點(diǎn)破紅梅枝頭玉，和風(fēng)吹開綠柳葉中金。”細(xì)加品味，感到這副對(duì)聯(lián)不僅工整，且包含一定的哲理，耐人尋味。你看，細(xì)雨和風(fēng)，貌似柔綿，實(shí)則柔中寓剛，居然能開“金”破“玉”，撥動(dòng)大自然的生機(jī)，實(shí)現(xiàn)神奇。 我要評(píng)說 議論文寫作技巧 之開頭與結(jié)尾 從這里開始 引出法例一 春天來了，細(xì)雨蒙蒙，各風(fēng)習(xí)習(xí)，春意盎然，一片生機(jī)。面對(duì)大自然的美景幻化，一副春聯(lián)驀然涌上心頭：“細(xì)雨點(diǎn)破紅梅枝頭玉，和風(fēng)吹開綠柳葉中金?！奔?xì)加品味，感到這副對(duì)聯(lián)不僅工整，且包含一定的哲理，耐人尋味。你看，細(xì)雨和風(fēng)，貌似柔綿，實(shí)則柔中寓剛，居然能開“金”破“玉”，撥動(dòng)大自然的生機(jī)，實(shí)現(xiàn)神奇。 我要評(píng)說 作者在繪春景析春聯(lián)后，在第二段才論及：“由此聯(lián)想到我們的