【總結(jié)】第一篇:新醫(yī)改與人文精神 淺論說(shuō)新醫(yī)改背景下醫(yī)學(xué)生人文精神的培養(yǎng) 摘要:新醫(yī)改的實(shí)施愈發(fā)彰顯醫(yī)學(xué)人文精神的必要性,對(duì)醫(yī)務(wù)人員的人文精神提出了更高要求,實(shí)現(xiàn)新醫(yī)改人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的戰(zhàn)略目標(biāo),...
2024-10-10 17:42
【總結(jié)】第17課14—16世紀(jì)西方人文主義的復(fù)興課程標(biāo)準(zhǔn):知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁·路德等人的主要思想;認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期人文主義的含義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):人文主義的含義;人文主義的各種表達(dá)方式。難點(diǎn):通過(guò)文藝復(fù)興巨匠的作品和馬丁·路德的主要思想來(lái)理解人文主義精神。
2025-07-20 07:57
【總結(jié)】西方(xīfāng)人文精神,,起源,復(fù)蘇,完善(wánshàn),湮沒(méi),智者(zhìzhě)學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,中世紀(jì)只知道一種意識(shí)形態(tài),即宗教和神學(xué)。(恩格斯),文藝復(fù)興和宗教改革...
2024-11-04 17:28
【總結(jié)】第一篇:讓人文精神推動(dòng)豐都跨越發(fā)展 讓人文精神推動(dòng)豐都跨越發(fā)展 --原中共豐都縣委書(shū)記沈文彪 重慶市委二屆九次全委會(huì)是在關(guān)鍵時(shí)期圍繞關(guān)鍵問(wèn)題召開(kāi)的一次關(guān)鍵會(huì)議。作為移民大 縣和國(guó)貧大縣的豐都,...
2024-10-13 18:25
【總結(jié)】當(dāng)代中國(guó)人文精神缺失探析 [摘?要]當(dāng)代中國(guó)人文精神的缺失對(duì)人的全面發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響,導(dǎo)致了理想主義弱化、實(shí)用主義盛行、道德的缺失、社會(huì)風(fēng)氣的墮落;導(dǎo)致國(guó)民文化素質(zhì)的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂(yōu),并成為提高...
2024-10-03 16:23
【總結(jié)】中華人文精神與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng) 〔專(zhuān)題講座〕 第一頁(yè),共三十三頁(yè)。 講座提綱 1全球視野下的中華文化 2中華文化的根本精神 3領(lǐng)導(dǎo)者的根本修養(yǎng) 第二頁(yè),共三十三頁(yè)。 ...
2024-10-05 15:06
【總結(jié)】人文精神的成熟啟蒙運(yùn)動(dòng)[課標(biāo)要求]簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)人文主義思想的發(fā)展。1、何為啟蒙(Enlightenment)“啟”意為開(kāi)啟,“蒙”意為懵懵懂懂、糊里糊涂的狀態(tài)。英語(yǔ)直譯為“使光明”
2024-09-15 23:33
【總結(jié)】我的家庭婚姻觀——中西家庭婚姻觀的比較摘要:西方人的婚姻觀與中國(guó)人的婚姻觀有著極大的不同。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為婚姻純屬個(gè)人私事,任何人不能干涉;同時(shí)婚姻不屬于道德問(wèn)題。中國(guó)的傳統(tǒng)婚姻觀,一般都講百年好合,一定終身。問(wèn)題是,在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)檫@樣那樣的問(wèn)題,家庭中出現(xiàn)裂縫甚至解構(gòu)的也為數(shù)不少,小問(wèn)題可以調(diào)解,大問(wèn)題比如原則性的問(wèn)題,就容易發(fā)生家庭破裂。西
2025-06-28 21:12
【總結(jié)】AparativestudyonattitudestowardprivacyinWesternandChinesecultures.TherearegreatdifferencesbetweenChineseandwesternculture,whichleadstotheirdifferentviewsonprivacy.For
2025-06-23 15:37
【總結(jié)】【標(biāo)題】中西方人際關(guān)系對(duì)比分析【作者】馮鏘【關(guān)鍵詞】差異;人際關(guān)系;價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)【指導(dǎo)老師】白敏黃鳳菊【專(zhuān)業(yè)】英語(yǔ)【正文】I.IntroductionAstheworldhasenteredintothe21rstCentury,Englishhasbeeavery
2024-12-07 10:23
【總結(jié)】在科學(xué)精神與人文精神的交融中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展——西北大學(xué)校園文化建設(shè)彰顯優(yōu)勢(shì)與特色大力加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,加強(qiáng)集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是我國(guó)高等教育近年來(lái)在育人理念方面的一個(gè)新突破,也是高等學(xué)校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。西北大學(xué)作為一所具有百年歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,文理科專(zhuān)業(yè)并重,具有重視人文素質(zhì)
2025-06-25 02:30
【總結(jié)】 《人文精神的哲學(xué)思考》讀后感 旅游人文精神的哲學(xué)解讀 鄭湧 內(nèi)容提要。文章從旅游對(duì)于人的日常生活的意義出發(fā),認(rèn)為旅游是一種放松的、擺脫了自己或被他人設(shè)計(jì)和控制狀態(tài)的、參與性的、開(kāi)放性的生活方...
2024-09-28 14:31
【總結(jié)】服飾文化與人文精神的關(guān)系一個(gè)民族的人文精神是該民族對(duì)生命存在和民族尊嚴(yán)、價(jià)值、意義的理解和把握,以及對(duì)民族價(jià)值理想、終極關(guān)懷的追求,是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的人文思想、精神靈魂。民族的人文精神是這個(gè)民族的價(jià)值觀念、審美情趣、倫理道德、思想方法、行為方式、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰的表征;亦是這個(gè)民族實(shí)踐民族自我發(fā)展的主導(dǎo)意識(shí)的表現(xiàn)。民族的人文精神無(wú)形中指導(dǎo)著這個(gè)民族的價(jià)值趨向、為人處
2025-06-25 01:13
【總結(jié)】東西方人力資源管理實(shí)踐的比較與借鑒提要進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,人力資源管理者被賦予新角色,人力資源管理的職能也發(fā)生了變化,新的工作標(biāo)準(zhǔn)和管理策略應(yīng)運(yùn)而生。由于文化、價(jià)值觀的差異,西方的管理方法不能直接運(yùn)
2024-09-10 13:18
【總結(jié)】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-06-28 22:12