【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)楊政奎?說教材?說教學(xué)目標(biāo)?說教學(xué)方法?說教學(xué)過程返回退出說教學(xué)目標(biāo)
2024-11-10 01:03
【總結(jié)】進一步掌握反函數(shù)的概念掌握互為反函數(shù)的兩個函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目的:反函數(shù)的概念互為反函數(shù)的兩個函數(shù)的性質(zhì)重點難點:重點:難點:?互為反函數(shù)的兩個函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)反函數(shù)的步驟:1?求原函數(shù)的值域2?反解x3?x與y互換4?寫出反函數(shù)及它的定義域復(fù)
2024-11-10 01:04
【總結(jié)】兩直線的位置關(guān)系--兩直線平行一、復(fù)習(xí)提問:你知道用什么來刻畫直線的傾斜程度嗎?那能否用傾斜角,斜率來刻畫兩條直線的位置關(guān)系呢?平面內(nèi)兩條不重合的直線的位置關(guān)系有哪幾種?兩條不重合的直線的傾斜角相等,這兩條直線的位置關(guān)系如何?提問:平行相交yx0α
2024-11-12 01:38
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修4《平面向量-復(fù)習(xí)》制作:曾毅審校:王偉知識結(jié)構(gòu)要點復(fù)習(xí)例題解析鞏固練習(xí)平面向量復(fù)習(xí)平面向量復(fù)習(xí)知識結(jié)構(gòu)知識要點例題解析鞏固練習(xí)課外作業(yè)平
2024-11-11 06:00
【總結(jié)】平行向量坐標(biāo)表示例題A(1,-2),B(2,1),C(3,2)和D(-2,3)以CDBDADACAB??為一組基底來表示,課堂練習(xí):_______,,)4,7(),1,2(),2,3(???????ccbacba則表示用若向量ba2?向量平行的坐標(biāo)表示例題.,//),,6(),2,4(
2024-11-09 09:21
【總結(jié)】高一年級期中復(fù)習(xí)專題函數(shù)的性質(zhì)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:二:典型例題:
2024-11-10 12:26
【總結(jié)】第4節(jié)平面向量的應(yīng)用(對應(yīng)學(xué)生用書第66頁)1.向量在平面幾何中的應(yīng)用平面向量在平面幾何中的應(yīng)用主要是用向量的線性運算和數(shù)量積解決平行、垂直、長度、夾角等問題.設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),①證明線線平行或點共線問題,主要利用共線向量定理,即a∥b?a=λb(b≠0)?x1y2-x
【總結(jié)】主頁平面的性質(zhì)、空間兩條直線的位置關(guān)系主頁1.平面的基本性質(zhì)公理1:如果一條直線上的在一個平面內(nèi),那么這條直線上所有的點都在這個平面內(nèi).公理2:如果兩個平面有一個公共點,那么它們還有其他公共點,這些公共點的集合是經(jīng)過這個公共點的.公理3:過的
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】CB’A’ABC’D第2題初一數(shù)學(xué)“空間里的平行關(guān)系”練習(xí)一、選擇題1、如圖,在長方體中,與棱11DA平行的平面?zhèn)€數(shù)是()A、1個B、2個C、3個D、4個2、如圖
2024-11-11 12:43
【總結(jié)】第二課時函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)單調(diào)性與最大(?。┲祮栴}提出1.函數(shù)在區(qū)間D上是增函數(shù)、減函數(shù)的定義是什么?)(xf3.增函數(shù)、減函數(shù)有那些基本性質(zhì)?2.增函數(shù)、減函數(shù)的圖象分別有何特征?知識探究(一)1212()()0fxfxxx???若
2025-08-16 01:33
【總結(jié)】第3節(jié)函數(shù)的基本性質(zhì)(對應(yīng)學(xué)生用書第13頁)考綱展示1.理解函數(shù)的單調(diào)性,會討論和證明函數(shù)的單調(diào)性;理解函數(shù)的奇偶性,會判斷函數(shù)的奇偶性.2.理解函數(shù)的最大(小)值及其幾何意義,并能求函數(shù)的最大(小)值.3.會運用函數(shù)圖象理解和討論函數(shù)的性質(zhì).(對應(yīng)學(xué)生用書第13~14頁)
2025-01-07 11:54
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間幾何體-棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的結(jié)構(gòu)特征》教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的概念,進一步理解軸、底面、側(cè)面、母線的概念,掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的的直徑、半徑概念,能說出簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征。?教學(xué)重難點:棱臺、圓柱、圓錐、圓臺和簡
2024-11-10 00:47
【總結(jié)】定義:對于空間上的物體,如果我們只考慮它的的形狀和大小,而不考慮其他因素(密度,顏色,位置等),從中抽象出來的空間圖形叫做空間幾何體.分類::由若干個平面多邊形圍成的幾何體;:由一個平面圖形繞它所在平面內(nèi)的一條直線旋轉(zhuǎn)所形成的封閉幾何體.定義分類基本概念:面頂點棱AB
2024-11-11 21:09
【總結(jié)】研究函數(shù)時,??紤]函數(shù)哪些問題?1、函數(shù)三要素:定義域、值域、對應(yīng)法則2、函數(shù)圖象:作圖、圖象特征(對稱性、最高或最低點、拐點、凹凸等)3、函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、最值、有界性4、常用思想方法:數(shù)形結(jié)合法、化歸法、恒等變換、分類討論等數(shù)則3例知函f(x)=ax+
2024-11-11 21:11
【總結(jié)】2020年12月18日星期五xyoF1F2M(-c,0)(c,0)(x,y)xyoF1(0,c)F2(0,-c)M(x,y)22221(0)yxabab????22221(0)xyabab????|MF1|+|MF2|=2a|F1F2