【總結(jié)】《草原》教學反思 《草原》教學反思1老舍先生寫的《草原》是一篇優(yōu)美的散文,文章字里行間浸潤著濃郁的草原風情:那一碧千里的草原風光,那馬上迎客、把酒聯(lián)歡、依依話別的動人情景,那純樸、熱情好客的蒙古...
2024-12-06 01:27
【總結(jié)】《靜默草原》教案 《靜默草原》教案1〖主干知識〗 1、給下列加點字注音。 前眺()瞭望()前瞻()局促()瞇著() 翡翠()渺小()俯首() 2、根據(jù)課文補充完整下列...
【總結(jié)】18慈母情懷教學目標瘦弱的母親辛勞的母親通情達理的母親作業(yè)教學目標:1、認識3個生字。理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。3、通過對母親外貌、動作、語言描寫的重點句、段,體會母親的慈祥與
2024-11-30 12:20
【總結(jié)】第一篇:室友情懷 室友情懷 女生版——我們的歌 如果時間可以倒流,我愿回到美麗而純真的十八年華,為的是再次遇到你們。 如果時間不能倒流,我愿意用一生的記憶來守衛(wèi),為的是那份濃郁的室友情?? ...
2024-11-14 18:37
【總結(jié)】第一篇:軍人情懷 【導讀】:人的一生短短數(shù)十載,我不去渴求什么轟轟烈烈的生活和高質(zhì)量的生存方式。只想把家建設的完美和諧,讓母親享受兒孫繞膝的晚年足矣。 少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。在玩漂泊的游...
2024-11-14 18:08
【總結(jié)】《草原》教學設計 《草原》教學設計1一、課標要求 —5通過典型實例,比較我國不同地區(qū)在各自的自然環(huán)境條件下,人們社會生活和風土人情等方面的特點,以及人地關系方面的主要問題。 二、...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】11、夏日情懷教學目標1、能認真聽賞《進行曲》,感受樂曲的情緒、了解樂曲的結(jié)構(gòu),并記住主題一,能用歌聲、語言和肢體動作表現(xiàn)樂曲。2、能用豎笛吹奏《進行曲》的旋律,按節(jié)奏準確地敲擊大鼓、小鼓、三角鐵,與他人合作演奏《進行曲》。教學過程1、導入師:今天我們夏令營的第一個活動是學做巡邏兵。你們聽,遠處走來一對巡邏兵,想想
2024-11-20 02:01
【總結(jié)】16草原一、看拼音寫詞語xuànrǎnyūhuíbōlisǎtuōyíbìqiānlǐ()()()()()jìngjìjūshùxiūsèshuāijiāo
2024-11-20 23:38
【總結(jié)】《草原上》教案教材分析:這首歌為4拍子歌曲,羽調(diào)式,音樂語言簡練,基本素材只有一個包含兩個樂句的8小節(jié)樂段,其節(jié)奏舒展、旋律優(yōu)美,形象地勾畫出一幅風和日麗、綠草如茵的草原風光,抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情。教學目標:1、讓學生感受蒙古音樂的風格特點。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關蒙古族的風土人情。教學重、難
2024-11-22 00:56
【總結(jié)】第一篇:初戀情懷 這是本站()精心收集的情書,相信你的愛情在這些深情的情書中飛舞!永恒! 作者:穎穎(mailto:wxywan@) 女孩第一次見到男孩,是剛剛開學的時候。男孩靜靜的沉思一道題,...
2024-10-25 06:28
【總結(jié)】是誰在改變我們的世界,告訴你一位不為人知的大師科學事物,必須不斷研究,認真實驗,得寸進尺地深入、擴展,通過韌性的戰(zhàn)斗,才能可能獲取光輝的成就。——陳佳洱(個人簡歷)陳佳洱,著名物理學家,中科院院士,原北京大學校長,原國家自然科學基金會主任。北大校長是陳佳洱最為公眾熟知的角色,這幾乎掩蓋了他作為著名核物理專家的學術成就,而北大校長之后,他的工作和生活情況鮮為人知。本期“大師”訪談將
2024-08-13 15:29
【總結(jié)】學號2013040216分類號2015屆本科生畢業(yè)論文題目:淺析劉禹錫的曠達情懷院(系)中文系專業(yè)班
2025-06-28 22:19
【總結(jié)】北宋名臣的清廉情懷 ?讀《宋史》中的范仲淹、包拯、趙抃、歐陽修傳記,在為這些北宋名臣的品格和作為所感動的同時,也生發(fā)出一些感觸。他們身上所展現(xiàn)出的潛心為民、清正廉潔、正道直行的情懷,值得我們黨員干部特別是領導干部借鑒?! 撔臑槊瘛 叭收邜廴恕?,是儒家思想的一個極其重要的內(nèi)容,也是其精華之一。要做到愛天下蒼生、愛黎民百姓,必須具有寬廣的胸懷。古時官場上的窺覬私利之輩,往往
2024-08-13 14:29
【總結(jié)】《家國情懷》觀后感 《家國情懷》觀后感 “一玉口中國,一瓦頂成家,都說中國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家……”這首詩的名字叫“國家”。 2020年3...
2024-12-03 01:46
【總結(jié)】第1頁(共11頁)鄭愁予詩歌的浪子情懷作者:王震指導教師:張曉楠摘要:浪子情懷成為鄭愁予詩歌的主體,對鄭愁予詩歌的分析,在理論上界定鄭愁予詩歌浪子情懷的,揭示其主要特征,探尋鄭愁予詩歌的理論依據(jù)和客觀必然性。關鍵詞:詩歌分析;浪子情懷一、鄭愁予詩歌的特色
2025-06-07 06:41