【總結(jié)】第6講細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)(系統(tǒng)的代謝中心)基質(zhì):(________的主要場(chǎng)所):膠質(zhì)狀,含水?無(wú)機(jī)鹽?脂質(zhì)?糖類(lèi)?氨基酸?核苷酸?多種________細(xì)胞器:分工線粒體分布:普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中結(jié)構(gòu):雙層膜?嵴?基質(zhì)(含有
2024-11-09 04:42
【總結(jié)】腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺素皮質(zhì)腎胰腺髓質(zhì)腎上腺皮質(zhì)約占腎上腺體積的80%~90%,腎上腺皮質(zhì)可分泌多種激素,根據(jù)其作用主要分為三類(lèi),即調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽代謝的鹽皮質(zhì)激素,調(diào)節(jié)碳水化合物代謝的糖皮質(zhì)激素和影響性行為及副性特征的激素。腎上腺皮質(zhì)腎上腺素
【總結(jié)】2020年高考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)(理綜生物學(xué)部分)人大附中王勇回顧近年來(lái)的生物學(xué)科高考試題,在科學(xué)知識(shí)、科學(xué)過(guò)程、方法與技能,以及對(duì)科學(xué)、技術(shù)
2024-11-11 08:47
【總結(jié)】第三章酶學(xué)主要內(nèi)容:介紹酶的概念、作用特點(diǎn)和分類(lèi)、命名,討論酶的結(jié)構(gòu)特征和催化功能以及酶專(zhuān)一性及高效催化的策略,進(jìn)而討論影響酶作用的主要因素。對(duì)酶工程和酶的應(yīng)用作一般介紹。目錄第一節(jié)酶的概念及作用特點(diǎn)第二節(jié)酶的命名和分類(lèi)第三節(jié)酶催化作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第四節(jié)
2024-11-10 07:16
【總結(jié)】高一生物學(xué)講座?生命的起源假說(shuō)一:神創(chuàng)論觀點(diǎn):認(rèn)為地球上的一切生物都是來(lái)自神的創(chuàng)造或超智能者的設(shè)計(jì)。圣經(jīng)舊約《創(chuàng)世紀(jì)》:上帝在6天之內(nèi)創(chuàng)造了宇宙、陸地、海洋、男人、女人、各種動(dòng)物和植物在內(nèi)的世界萬(wàn)物的故事。評(píng)價(jià):圣經(jīng)中的創(chuàng)世紀(jì)學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代科學(xué)無(wú)法調(diào)和,更無(wú)事實(shí)依據(jù)。中國(guó)的傳說(shuō):女?huà)z
2024-11-10 23:07
【總結(jié)】2020/12/181高三生物總復(fù)習(xí)天津八中吳瓊指導(dǎo)教師:卓越(河?xùn)|教研室)陳麗娜(天津45中學(xué))2020/12/182高三生物總復(fù)習(xí)遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)基因遺傳規(guī)律性狀物種單位決定2020/12/183
2024-11-11 13:10
【總結(jié)】第四章人類(lèi)與生物圈第一節(jié)生物圈的概念及其發(fā)展?生物圈是指地球上有生命的部分,即地球上所有的生物,包括人類(lèi)及其生存環(huán)境的總體。?在生機(jī)勃勃的生物圈以外,還有一些休眠形式生命的“副生物圈”區(qū)域。?生物圈的發(fā)育大約經(jīng)歷了30億年的漫長(zhǎng)歷程。?生物圈是地球上最大的生態(tài)系
2024-11-10 07:23
【總結(jié)】A、病毒:化學(xué)元素→化合物→病毒B、單細(xì)胞生物:化學(xué)元素→化合物→單細(xì)胞生物C、高等多細(xì)胞生物:化學(xué)元素→化合物→細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體1.病毒的結(jié)構(gòu)DNA病毒:裸露的DNA和蛋白質(zhì)外殼組成RNA病毒:裸露的RNA和蛋白質(zhì)外殼組成朊病毒:僅由蛋
2024-11-10 07:18
【總結(jié)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(一)適應(yīng)的普遍性1、植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)——適應(yīng)在自然界中是普遍存在的。2、動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)1、植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)綠色植物具有較大葉片一般:光合作用、蒸騰作用特殊:仙人掌葉→刺減少水分散失莖→肥大、含葉綠素光合作用儲(chǔ)存水
2024-11-10 07:19
【總結(jié)】第一篇:高三生物復(fù)習(xí)方法 高三生物復(fù)習(xí)方法 1.抓綱扣本(以教材為依據(jù),考試大綱為準(zhǔn)繩;注重基礎(chǔ),重視課本,強(qiáng)調(diào)能力)。 2.背書(shū),看書(shū)一定要細(xì),對(duì)問(wèn)題的理解要透,課本上的每一句話就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)...
2024-11-15 07:02
【總結(jié)】第一篇:高三生物復(fù)習(xí)迎考淺談 [復(fù)習(xí)大綱]高三生物復(fù)習(xí)迎考淺談:重在理解-理科綜合-高考 一、系統(tǒng)復(fù)習(xí)重在理解1.處理好專(zhuān)題訓(xùn)練與閱讀教材落實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)系 當(dāng)前高三各學(xué)科已二輪復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中存在著一...
2024-11-19 03:31
【總結(jié)】第一篇:高三生物備考復(fù)習(xí)方案 高三生物備考復(fù)習(xí)方案 高臺(tái)一中生物教研室郭建軍 高考越來(lái)越受到社會(huì)各界的高度重視,社會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,因此,在高考中怎樣提高生物學(xué)科的成績(jī)是我們生物...
2024-11-17 22:17
【總結(jié)】第一篇:高三生物復(fù)習(xí)計(jì)劃 向2024沖刺生物高考 一、近幾年高考試題分析 分析了近幾年的生物高考題,總體的感覺(jué)是:難度不高,多從細(xì)處入手,對(duì)于生物教學(xué)的指導(dǎo)意義頗 大。因?yàn)榻o我們新課程的教學(xué)敲...
2025-09-12 21:41
【總結(jié)】高考“實(shí)驗(yàn)”專(zhuān)題的備考-----學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)?興化市第一中學(xué)馬健祥?一、2010年江蘇高考實(shí)驗(yàn)要求(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ螅?、原理、方法和操作步驟。,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。、恰當(dāng)評(píng)價(jià)和完善實(shí)驗(yàn)方案的能力(二)a級(jí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 2..觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂 3..調(diào)查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病 4..腐乳的制作
2025-08-05 18:14
【總結(jié)】第一篇:高三生物復(fù)習(xí)計(jì)劃 2017-2018學(xué)年壽陽(yáng)一中高三生物二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 :3月初到4月底,:知識(shí)點(diǎn),考點(diǎn),熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)與滾動(dòng)訓(xùn)練相結(jié)合,穿插學(xué)校,年級(jí)安排的綜合訓(xùn)練。: 第一專(zhuān)題:細(xì)胞的分...
2025-10-16 02:58