頂崗實習工作手冊-文庫吧
2025-07-12 00:52 本頁面
【正文】 教學大綱及實習計劃的內(nèi)容、明確實習目的和要求；（3）會同實習單位的技術(shù)人員具體指導學生進行實習；（4）指導學生填寫實習日記和撰寫實習報告；（5）學生實習考核和評定實習成績；（6）負責寫好學生實習總結(jié)；（7）負責落實實習經(jīng)費開支和使用。頂崗實習學生的職責頂崗實習的學生具有雙重身份，既是一名學生，又是企業(yè)頂崗的一名員工，要服從企業(yè)和學校對頂崗實習的安排和管理，尊重企業(yè)的各級領導、實習指導教師和其他員工。要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。自覺遵守企業(yè)和學院的規(guī)章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不誤工，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學校聲譽的事情。按照頂崗實習計劃、工作任務和崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，發(fā)揚艱苦樸素的工作作風和謙虛好學的精神，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務技能，按時按質(zhì)完成各項工作任務。實習期間保持與學校的聯(lián)系，聯(lián)系好實習單位后要及時將《浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院學生頂崗實習聯(lián)系函回執(zhí)》送（寄）交指導教師，每兩周至少要與指導教師聯(lián)系一次，匯報實習情況。因聯(lián)系電話和工作地點發(fā)生變動時要及時通知指導教師和家長；學生一旦簽訂頂崗實習協(xié)議，要嚴格遵守實習單位的考勤制度，考勤與頂崗實習考核成績、與畢業(yè)證書管理掛鉤；如果在實習期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習單位退回學校，則視為實習成績不合格；學生頂崗實習結(jié)束后被實習單位錄用，其實習成績可評為優(yōu)良。在頂崗實習期間，不得擅離或調(diào)換實習單位。個別學生確因特殊情況，中途調(diào)換實習單位的，須本人提出書面申請，經(jīng)指導教師（班主任）批準，報專業(yè)、二級分院審批備案,待批準后，方可向?qū)嵙晢挝簧暾堧x職；未經(jīng)批準擅離、調(diào)換實習單位的，實習成績?yōu)榱惴郑栏癜凑諏W籍管理的有關規(guī)定處理。服從學校和實習單位的領導，聽從班主任及指導教師的安排，做好各項工作，完成實習任務。三、工作計劃與組織各專業(yè)應從本專業(yè)的性質(zhì)、特點和要求出發(fā)，確定具體的實習內(nèi)容，擬訂頂崗實習工作方案，并組織實施。各專業(yè)制定的頂崗實習工作方案的具體內(nèi)容包括：（1）實習目的與任務；（2）實習地點、單位與崗位；（3）實習方式；（4）實習的內(nèi)容；（5）實習時間安排與進度；（6）實習組織機構(gòu)與管理；（7）實習指導教師的責任和要求；（8）實習學生的要求；（9）實習檢查方式與方法；（10）實習報告撰寫與要求；（11）實習鑒定等。學生頂崗實習安排應作為專業(yè)教學計劃的重要組成部分。頂崗實習一般安排在第三學年，具體時間按教學計劃安排的時間進行，并確保學生100%參加頂崗實習。同時要以就業(yè)為導向，并與畢業(yè)設計（論文）緊密結(jié)合，力求做到畢業(yè)設計（論文）、頂崗實習、就業(yè)三者的有機結(jié)合。在頂崗實習期間，學生既要完成頂崗實習的工作任務，又要結(jié)合崗位的實際確定選題并完成畢業(yè)設計（論文）；指導教師既要指導頂崗實習，又要指導畢業(yè)設計（論文）；就業(yè)部門要積極為學生開辟就業(yè)渠道，努力使頂崗實習單位
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