學生注意力的訓練和培養(yǎng)-文庫吧
2025-07-10 08:23 本頁面
【正文】 急走是嗎？現(xiàn)在全體同學拿出書本選擇一科學習，必須是全心全意地投入學習，當我發(fā)現(xiàn)你是真的在專心學習的時候，你才可以放學回家?！保ㄗ⒁猓罕仨毷侨w同學，讓那些原本就認真的學生跟著“坐車”，是為了培養(yǎng)他們的集體榮譽感，有時候?qū)W習好的孩子卻很自私，只顧自己。）但是，對于那些沒有著急回家并且在認真學習的學生可以短時間象征性的表示。剛開始那些學生一定在假裝學習，拿著一本書在那里翻來翻去，并且不時地用眼睛溜你一下，這樣的狀態(tài)憑借各位老師的經(jīng)驗應該可以發(fā)覺。于是，我便進一步提出要求，讓每個人必須拿出筆和本來寫著學，然后向他們攤牌說，你是不是真的學進去了，我一看就知道。如果你想早回家就用最短的時間投入到學習中去！在這之后一定要不間斷地放走學生，讓沒有認真的學生知道，只有將心放到書本上才是回家的唯一途徑。就這樣直到大多數(shù)學生都進入狀態(tài)后，就可以全部放走了。記得對直到放學都沒有進入狀態(tài)的學生走的時候一定要單獨提示他，不要讓別的學生知道，特別注意千萬不要在全班同學面前說，“現(xiàn)在大家基本上都進入學習狀態(tài)了，只有某某某還是不好，但是今天就先給你一次機會?！边@樣的話，這不只是為了給學生留面子，更是
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