【總結(jié)】第一章§1-1“三個W”§1-2熱量傳遞的三種基本方式§1-3傳熱過程和傳熱系數(shù)要求:通過本章的學(xué)習(xí),讀者應(yīng)對熱量傳遞的三種基本方式、傳熱過程及熱阻的概念有所了解,并能進(jìn)行簡單的計算,能對工程實際中簡單的傳熱問題進(jìn)行分析(有哪些熱量傳遞方式和環(huán)節(jié))。作為緒論,本章對全書的主要內(nèi)容作了初步概括但沒有深化,具體更深入的討論在隨后的章節(jié)中體現(xiàn)。
2025-06-23 02:14
【總結(jié)】安全工程專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課安全工程專業(yè)課件本章重點?掌握三種傳熱方式的基本定律和計算方法。?重點掌握對流傳熱及其計算。?了解換熱器的類型、結(jié)構(gòu)。掌握列管式換熱器的結(jié)構(gòu)、設(shè)計及選用。?了解新型換熱器的結(jié)構(gòu)及原理。掌握強化傳熱的途徑。安全工程專業(yè)課件本章主要內(nèi)容n第一節(jié)概述n第二節(jié)熱傳導(dǎo)n第三節(jié)
2025-02-15 16:06
【總結(jié)】LOGO化工基礎(chǔ)知識培訓(xùn)傳熱原理及傳熱設(shè)備培訓(xùn)目標(biāo)概述熱傳導(dǎo)對流傳熱傳熱基本方程式和傳熱過程計算換熱器目錄Companyname培訓(xùn)目標(biāo)1、理解傳熱過程的基本概念,熟知傳熱的基本方式。2、掌握熱傳導(dǎo)的規(guī)律,理解熱導(dǎo)率的意義。3、掌握對流傳熱的規(guī)律,了解對流傳熱膜系數(shù)的因素。
2025-02-14 16:27
【總結(jié)】概述傳熱是指由于溫度差引起的能量轉(zhuǎn)移,又稱熱傳遞。由熱力學(xué)第二定律可知,凡是有溫度差存在時,熱就必然從高溫處傳遞到低溫處,因此傳熱是自然界和工程技術(shù)領(lǐng)域中極普遍的一種傳遞現(xiàn)象。無論在能源、宇航、化工、動力、冶金、機(jī)械、建筑等工業(yè)部門,還是在農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等其他部門中都涉及到許多有關(guān)傳熱的問題。應(yīng)予指出,熱力學(xué)和傳熱學(xué)兩門學(xué)科既有區(qū)別又有聯(lián)系。熱力學(xué)不研究引起傳熱的機(jī)理
2025-06-17 13:17
【總結(jié)】傳熱與傳熱設(shè)備工業(yè)控制與環(huán)保工程系12學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握傳熱方式及換熱方法了解換熱器換熱原理實踐目標(biāo):能區(qū)分不同類型換熱器及判斷冷熱流體進(jìn)出口能根據(jù)換熱器工作過程判斷傳熱方式及換熱方法12一、理論部分——傳熱概述?加熱或冷卻?換熱/能量回用?保溫
【總結(jié)】第五章傳熱與傳熱設(shè)備概述其它設(shè)備60%傳熱設(shè)備40%在設(shè)計時進(jìn)行合理的優(yōu)化設(shè)計使其在滿足工藝要求的條件下投資費用最??;在操作中進(jìn)行強化傳熱操作過程,進(jìn)行最優(yōu)化操作,對節(jié)省傳熱設(shè)備投資,節(jié)省能源有著重要的意義。概述傳熱過程的分類根據(jù)冷熱兩種流體的接觸方式(1)直
2025-02-15 16:05
【總結(jié)】傳熱一、填空(1)在傳熱實驗中用飽和水蒸汽加熱空氣,總傳熱系數(shù)K接近于空氣側(cè)的對流傳熱系數(shù),而壁溫接近于飽和水蒸汽側(cè)流體的溫度值。(2)熱傳導(dǎo)的基本定律是傅立葉定律。間壁換熱器中總傳熱系數(shù)K的數(shù)值接近于熱阻大(大、小)一側(cè)的a值。間壁換熱器管壁溫度tW接近于a值大(大、?。┮粋?cè)的流體溫度。由多層等厚平壁構(gòu)成的導(dǎo)熱壁面中,所用材料的
2025-06-07 17:12
【總結(jié)】第五章傳熱與傳熱設(shè)備概述其它設(shè)備60%傳熱設(shè)備40%在設(shè)計時進(jìn)行合理的優(yōu)化設(shè)計使其在滿足工藝要求的條件下投資費用最?。辉诓僮髦羞M(jìn)行強化傳熱操作過程,進(jìn)行最優(yōu)化操作,對節(jié)省傳熱設(shè)備投資,節(jié)省能源有著重要的意義。概述傳熱過程的分類根據(jù)冷熱兩種流體的接觸方式(1)直
2025-02-15 16:37
【總結(jié)】換熱器的強化傳熱摘要:所謂換熱器傳熱強化或增強傳熱是指通過對影響傳熱的各種因素的分析與計算,采取某些技術(shù)措施以提高換熱設(shè)備的傳熱量或者在滿足原有傳熱量條件下,使它的體積縮小。換熱器傳熱強化通常使用的手段包括三類:擴(kuò)展傳熱面積(F);加大傳熱溫差;提高傳熱系數(shù)(K)提高工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益,要求開發(fā)適用于不同工業(yè)過程要求的高技能換熱設(shè)備[1]。這可利用熱源的溫度越來越低,換熱允許溫差將變得更小,當(dāng)
2025-06-25 14:18
【總結(jié)】一填空(1)在傳熱實驗中用飽和水蒸汽加熱空氣,總傳熱系數(shù)K接近于空氣側(cè)的對流傳熱系數(shù),而壁溫接近于飽和水蒸汽側(cè)流體的溫度值。(2)熱傳導(dǎo)的基本定律是傅立葉定律。間壁換熱器中總傳熱系數(shù)K的數(shù)值接近于熱阻大(大、?。┮粋?cè)的a值。間壁換熱器管壁溫度tW接近于a值大(大、小)一側(cè)的流體溫度。由多層等厚平壁構(gòu)成的導(dǎo)熱壁面中,所用材料的導(dǎo)熱系數(shù)愈
2025-06-07 17:15
【總結(jié)】傳熱學(xué)現(xiàn)象解釋題1、夏季在維持20℃的室內(nèi)工作,穿單衣感到舒適,而冬季在保持23℃的室內(nèi)工作時,卻必須穿絨衣才覺得舒服。試從傳熱的觀點分析原因。答:首先,冬季和夏季的最大區(qū)別是室外溫度的不同。夏季室外溫度比室內(nèi)氣溫高,因此通過墻壁的熱量傳遞方向是出室外傳向室內(nèi)。而冬季室外氣溫比室內(nèi)低,通過墻壁的熱量傳遞方向是由室內(nèi)傳向室外。因此冬季和夏季墻壁內(nèi)表面溫度不同,夏季高而冬季低。因此,盡管冬季
2025-07-24 00:51
【總結(jié)】換熱器的傳熱計算換熱器的傳熱計算包括兩類:一類是設(shè)計型計算,即根據(jù)工藝提出的條件,確定換熱面積;另一類是校核型計算,即對已知換熱面積的換熱器,核算其傳熱量、流體的流量或溫度。這兩種計算均以熱量衡算和總傳熱速率方程為基礎(chǔ)。換熱器熱負(fù)荷Q值一般由工藝包提供,也可以由所需工藝要求求得。Q=WcpΔt,若流體有相變,Q=cpr。熱負(fù)荷確定后,可由總傳熱速率方程(Q=KSΔt)求得換熱面
2025-06-25 14:16
2025-06-25 14:29
【總結(jié)】.換熱器的傳熱計算換熱器的傳熱計算包括兩類:一類是設(shè)計型計算,即根據(jù)工藝提出的條件,確定換熱面積;另一類是校核型計算,即對已知換熱面積的換熱器,核算其傳熱量、流體的流量或溫度。這兩種計算均以熱量衡算和總傳熱速率方程為基礎(chǔ)。換熱器熱負(fù)荷Q值一般由工藝包提供,也可以由所需工藝要求求得。Q=WcpΔt,若流體有相變,Q=cpr。熱負(fù)荷確定后,可由總傳熱速率方程(Q=KSΔt)求得
2025-08-05 06:55
【總結(jié)】一、填空1、傳熱的基本方式有、和三種。熱傳導(dǎo)的基本定律是。2、由多層等厚平壁構(gòu)成的導(dǎo)熱過程。壁面所用材料的導(dǎo)熱系數(shù)愈小則該層壁面的熱阻愈(大、小);其兩側(cè)的溫差愈(大、小)。3、厚度不同的三種材料構(gòu)成三層平壁。各層接觸良好。已知d1>d2>d3,導(dǎo)熱系數(shù)λ1<λ2<λ3。在穩(wěn)定傳熱過程中各層的熱阻R1、R
2025-06-07 16:33